2020年天津市中考语文仿真押题卷(二)(原卷版)
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2020年天津市中考语文仿真押题卷(二)
第Ⅰ卷
一、(本大题共11小题,共27分。
1—4小题,6—7小题,每题2分;5小题,8—11小题,每题3分。
)
1.加点字注音完全正确
..的一项是()
A.诓.骗(kuāng)逃遁.(dùn)桑梓.(zǐ)顿开茅塞.(sāi)
B.停滞.(zhì)作揖.(yī)流俗.(shù)孜孜
..不倦(zī)C.豢.养(quān)栈.桥(zhàn)遵循.(xún)鸠.占鹊巢(jiū)
D.懦.夫(nuò)掺.杂(c hān)中.伤(zhòng)不省.人事(xǐng)
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名________;知音,是为寂寞________。
知音之可贵,不但在于________,能看出天才,而且在于________,敢畅言所见。
A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人
B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人
C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具
D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具
3.下面一段话有语病的一句是( )
①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
4.依次填入下面语段横线处的标点符号,正确的一项是()
自2019年5月1日① 天津市文明行为促进条例① 正式施行后,天津市公安机关以最坚决的态度② 最有效的措施② 最规范的执法,确保各项要求落到实处③ 切实用法治为文明保驾护航
③ 以实际行动为建设④ 五个现代化天津④ 作出新的更大贡献。
A.①《》②、、③,,④“”
B.①“” ②、、③;;④《》
C.①《》②,,③;;④“”
D.①“” ②,,③,,④“”
5.对下面这首诗理解和分析有误的一项是()
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
A.首联写景叙事,写诗人乘船时所见的大江两岸的景色。
“客路”“行舟”点出诗人漂泊羁旅之情,“青山”“绿水”则点出季节为春末夏初。
B.颔联描绘了开阔的江面,潮水涨满,两岸与江水齐平的景象。
“正”和“悬”相互对应,写出了江风的和缓与行船的平稳,意境十分开阔。
C.颈联的“生”“入”二字运用拟人的修辞手法,赋予了“日”“春”人的意志和情思,生动形象地表现出时间的流逝与更替,蕴含自然理趣。
D.本诗描绘了停泊所见的秀丽风光,表达了诗人放眼山川的广阔胸襟,对祖国山河的热爱,并流露出羁旅在外对故乡的思念之情。
阅读《人体的独特性》,回答6—8题。
人体的独特性
①全球有70亿人口分布在世界各地,而在过去的5万年间,据估计共有1000亿人口在地球上生息过。
每个人都会是独一无二的吗?随着生命科学对人体认识的日益深入,人类个体的独特性被越来越多地揭示出来。
那么,人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢?
②人体的独特性首先体现在D N A,即脱氧核糖核酸。
它是人体所有遗传信息的原始备份。
人类D N A中
包含有大约
..32亿个碱基对,人类在基因上显示出的差异有0.5%,这0.5%就意味着大约有1600万个碳基对,它们的组合数则更多,所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。
③与隐藏在体内的基因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁。
对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%。
好在有新的研究显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。
美国研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。
当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时,大脑会通过身体的信息,例如个头和身材来识别人,而且效果通常很好。
④和长相相比,指纹似乎更加可靠。
他们的形态更能显示人的独特性,所以指纹一直被用来确认一个人的身份。
指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响。
例如子宫内的压力和羊水的晃动都可
能会影响胎儿指纹的形成,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样。
⑤研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态。
早在20世纪70年代,人们就已经意识到,步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%。
⑥耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同。
在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。
⑦科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份。
据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。
⑧所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。
亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的事情以前没有发生过,未来也不会发生。
(原文有改动)6.本文从多个方面介绍了人体的独特性,下列内容中并未涉及的一项是()
A.DNA(脱氧核糖核酸、基因)和长相
B.牙齿和呼吸
C.指纹和步态
D.耳朵的形状和心跳
7.以下各项对于第⑧段画线句子的分析,正确的一项是()
A.使用了打比方的说明方法,有力地说明了美国和荷兰的破案手段高超。
B.使用了举例子的说明方法,有力地说明了美国和荷兰的破案手段高超。
C.使用了打比方的说明方法,具体有力地说明了耳朵的形状也非常独特。
D.使用了举例子的说明方法,具体有力地说明了耳朵的形状也非常独特。
8.下列各项关于本文的说法,不正确的一项是()
A.第①自然段说明了人类个体具有独特性,交代说明对象,引出下文。
B.第①②⑤自然段中的加点词“据估计”“大约”“至少”,体现了说明文语言的准确性、严密性。
C.指纹的形成受基因的影响,也就是说兄弟姐妹之间的指纹应该是相同的。
D.文章结尾处的“唯一”与开头的“独一无二”相照应,本文的结构为“总——分——总”形式。
阅读《岳阳楼记》,回答9—11题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐
贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备.矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥﹐虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景.明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕.忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
9.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.予观夫巴陵胜.状(美好)
B.前人之述备.矣(完全,详尽)
C.至若春和景.明(景色)
D.宠辱偕.忘(一起)
10.下列句子不属于倒装句的—句是()
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.此则岳阳楼之大观也
C.居庙堂之高则忧其民
D.微斯人,吾谁与归
11.下列对文章的理解分析,不正确的一项是()
A.“政通人和,百废具兴”一句,凝练地概括出滕子京的政绩,引出了重修岳阳楼之事。
B.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”,形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。
C.第③④段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由喜到悲的情感变化。
D.第⑤段抒情和议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。
第Ⅱ卷
二、(本大题共1小题,共8分)
12.古诗文默写。
(1)____________________,西北望,射天狼。
(《江城子·密州出猎》)
(2)欲渡黄河冰塞川,____________________。
(《行路难》)
(3)怀旧空吟闻笛赋,_____________________。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(4)____________________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之)
(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,_____________________。
(《水调歌头明月几时有》)
(6)每假借于藏书之家,_______________________,计日以还。
(《送东阳马生序》)
(7)古典诗词卷帙浩繁,汗牛充栋,家国情怀始终一以贯之:从《礼记》的“苟利国家,不求富贵”到林则徐的“______________________,岂因祸福避趋之”;从陆游的“王师北定中原日,
____________________”到顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”;从杜甫的“国破山河在,城春草木深”到周恩来的“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”……一首首,一句句,浸润在字里行间的是化不开的家国情怀;一篇篇,一章章,萦绕在眉间心上的是挥不去的家国心绪。
三、(本大题共3小题,共7分)
阅读下面文言文,回答13—15题。
凡草木之生石上者,必须微土以附其根。
如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辄槁死。
惟石菖蒲并石取之,濯.去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯。
虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而益可喜也。
其轻身延年之功,既非昌阳①之所能及。
至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中。
间以文石,石英,璀璨芬郁,意甚爱焉。
顾恐陆行不能致也,乃以遗.九江道士胡洞微,使善视之。
余复过此,将问其安否。
(节选自苏轼《石菖蒲赞》) (注释)①昌阳:《名医别录》认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。
13.解释文中加点的词的含义。
(2分)
(1)濯.去泥土,渍以清水濯:_____
(2)乃以遗.九江道士胡洞微遗:_____
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2分)
余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中。
15.请简要概括石菖蒲的特点,并揣摩文段中作者对它的情感。
(3分)
四、(本大题共4小题,共15分)
你的指尖是我一生的温暖
韩逸萌
①儿时的记忆里,奶奶的手有一种神奇的魔力。
②想起奶奶的手,恍惚中就觉得香气四溢。
在那个物质不甚充裕的年代,在那个并不富足的家庭里,我(奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。
③暮春时节的榆钱,奶奶煮在粥里。
我的碗里便漂了一片片的小荷叶,我像捉小鱼一样吞下,奶奶说,吃了榆钱,一生富足。
初夏的傍晚,浓郁的槐花香笼着整个小院,我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子,看她洗净采下的槐花,撒上盐和面粉,上锅蒸熟,晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。
锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。
那时的夏天竟可以如此清香和清凉。
④冬天是我最爱的。
奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口,漏洞的地方用白菜叶盖住,不到饭点,烤地瓜的香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。
滚烫的地瓜我拿不住,奶奶一边叫我小馋猫,一边帮我剥皮。
“奶奶的手怎么不怕烫?”我奇怪。
奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊!”那香喷喷的味道,时时想起,时时垂涎不已。
⑤奶奶的手如此灵巧呵!童年时,我是小伙伴里的孩子王,得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。
我没有布娃娃,但我有奶奶缝的布老虎,张着大口,额头上用黑毛线绣着“王”字,那是我最喜欢的玩偶,高兴时才给别的小朋友抱一下。
⑥包装箱上的封条,奶奶一根根洗净攒着,攒得够多了,在一个木头盒上缠缠绕绕,一横一竖,不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。
奶奶编的篮子小巧精致,除了自家用,还送给邻里乡亲,整条街上的人都提着奶奶编的篮子去赶集。
人人见了都夸奶奶编得好,有人让奶奶再编了就拿去卖。
奶奶笑笑,再编好了仍旧是送人。
⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。
亲戚里谁家生了孩子,奶奶总要做一双虎头鞋送去。
鞋底是奶奶亲手纳的布底,小孩子穿着轻巧又舒服。
奶奶做的虑头鞋针脚细密“老虎”的眼睛炯炯有神,眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的,眉毛、胡子、耳朵,个个都精致。
⑧衣柜的另一个角落,塑料袋里装着一个枕头。
枕头是金黄缎面的,上面绣了一朵莲花。
那莲花真漂亮呀,花瓣层层叠叠,上面是粉紫色,下面是粉白色。
我问奶奶:“我可以枕那个枕头吗?”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头:“傻孩子,那是奶奶的送老衣啊!”我一直不明白什么是送老衣,后来才知道它的另一个名字叫作寿衣,那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊!所幸,一直到现在,那个枕头依旧放在角落
里,始终未用。
只是每次看到,我都心酸到不行,不敢想,不敢想,一想几乎要窒息。
⑨这次回家,奶奶捧着我的手,像个孩子一样说:“妮儿的手真嫩,看奶奶的手,跟锉子一样。
”“锉子”这个词刺痛了我,小的时候,我总喜欢让奶奶给挠痒痒,不用任何工具,奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下,那种感觉最舒服了。
⑩第二天,我冒着四五级风,跑了三个金店,终于买到了一枚尺寸最大的金戒指。
奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么?”我不说话,我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手,这其实是一个华而不实的自我安慰。
⑪我拉过奶奶的手,给她戴上戒指,这么大的尺寸竟刚刚好。
奶奶照例抓过我的手,给我暖手。
我自小手脚怕冷,冬天的时候,每天放学回家,第一件事就是跑到奶奶身边,奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。
温暖从她的指尖一点点传过来,我的心也暖和起来。
那种温馨是我一生难忘的。
奶奶,你的指尖是我一生的温暖,可不可以,让我握得久一点?
(选自《意林》,有改动)16.结合语境,品析第⑩段画线句中加点词的表达效果。
(3分)
奶奶嗔怪
..:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么?”
17.文章以“你的指尖是我一生的温暖”为题目,有何妙处?(4分)
18.结合全文,分析第⑪段画横线句子在文中的作用。
(4分)
19.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是()(4分)
A.文章对奶奶手的描写运用正面与侧面相结合的手法,“整个村里的人都提着奶奶编的蓝子去赶集,人见了都夸奶奶编得好。
有人让奶奶再编了就拿去卖”这就是正面描写。
B.文章第⑧段写了奶奶的“送老衣”以及“我”看到“送老衣”时的心酸感受,这段文字虽然能更进一步表现奶奶的手巧,但与文章标题“你的指尖是我一生的温暖”没有什么关系,因此,可以认为本段离题。
C.文章第⑨段“锉子”这个词刺痛了“我”,“刺痛”一词我们可以看出为奶奶的苍老感到伤悲、痛苦,从而也表现了“我”对奶奶的爱。
D.文章第⑩段中,“我”想为奶奶尽量多做点事,以此得到自我的心灵安慰,表现了“我”因无法多为奶奶做有用的事的愧疚之情。
E.文中的奶奶是一个慈样善良、勤劳能干、淳朴热心(大方)的老人。
五、(本大题共4小题,共13分)
(一)综合性学习(5分)
有梦就有远方,有梦就能飞翔。
每个人都有自己的梦想,每个中国人的小小梦想就能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。
为此,学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动,请你完成下面的任务。
活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想,下面是问卷内容及调查结果的统计表。
最美梦想统计表
20.认真阅读分析表格,写出你的探究结果。
(答出两点即可)(2分)
21.梦想是成功的翅膀,有梦才有未来。
请用生动的语言描述你的梦想,做个追梦的少年。
(不少于80字)(3分)
(二)名著阅读(8分)
22.填空。
(4分)
《昆虫记》是_____国昆虫学家_____花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著。
《红星照耀中国》是_____国记者_____根据自己在根据地的采访和考察而写成的一部纪实作品。
23.“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地着,文学家一般地感受而且抒写”这是戏剧家罗斯丹对《昆虫记》的评价。
有的同学认为这句话在翻译为中文的时候有错别字,其中的“抒写”应该是“书写”。
你认为应该是哪两个字呢?请你阅读下面选自《昆虫记》的小语段,结合具体内容说说你的理由。
(4分)当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。
于是,那个
小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
它肯定是会感到十分得意的。
就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
六、(本大题共1小题,共50分)
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
(50分)
路边长看一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。
然而有一天,小女孩不来了。
雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?"总会有办法的"。
雏菊鼓励自已说。
它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。
它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。
日子一天天过去。
雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。
要求:①根据材料寓意,任选一个角度怍文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。