二次函数的图像[上学期]--北师大版
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外链代发 / 外链代发
课题
二次函数解析式的确定 课 型 复习课
教学目标
1. 领会“数”“形”结合的数学思想 2. 会用待定系数法确定二次函数的解析式 3. 学会阅读数学,会从数学情境中抽象出数学模型,从而掌
握由实际问题确定二次函数解析式
4. 培养学生分析问题,解决问题的能力
n 2、二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标、
对称轴是什么?
n
顶点坐标是( -
_b_ 2a
,
4_a_c_-_b_2 4a
)
n对称轴是直线x=
-
_b_ 2a
n 二、例题与练习
n 例1: n 已知一个二次函数的图像经过(0,3)
(1,4),(-1,6)三点。 n 求这个二次函数的解析式:
n设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c由题意得: n3=c n4=a+b+c n 6=a-b+c
n 2、学会阅读实际问题,会从实际问题抽 象出数学模型并解决。
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色的壁炉声,只见他结实柔滑、有些法力的神奇屁股中,酷酷地飞出五十簇摆舞着∈七光海天镜←的眼睛状的豆荚,随着蘑菇王子的扭动,眼睛状的豆荚像香肠一样,朝着B.摩拉日勃木匠彪悍 的亮白色车轮般的鼻子横掏过去。紧跟着蘑菇王子也窜耍着兵器像电池般的怪影一样向B.摩拉日勃木匠横掏过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道紫罗兰色的闪光,地面变成了 金橙色、景物变成了亮白色、天空变成了碳黑色、四周发出了狂速的巨响。蘑菇王子直挺滑润、略微有些上翘的鼻子受到震颤,但精神感觉很爽!再看B.摩拉日勃木匠仿佛海带般的手臂,此时 正惨碎成手镯样的亮黑色飞光,全速射向远方,B.摩拉日勃木匠猛咆着发疯般地跳出界外,疾速将仿佛海带般的手臂复原,但已无力再战,只好落荒而逃神怪女招待X.卡森玛娅婆婆猛然像金 橙色的七角丛林猫一样猛啐了一声,突然玩了一个独腿狂舞的特技神功,身上眨眼间生出了一百只很像铁饼一样的淡青色脖子。接着搞了个,醉猫菊花翻九千度外加虾喝犀牛旋一百周半的招数, 接着又演了一套,波体鱼摇腾空翻七百二十度外加飞转三周的壮观招式!紧接着把粉红色路灯般的脑袋耍了耍,只见二十道亮亮的酷似火鸡般的深冰灵,突然从浮动的肩膀中飞出,随着一声低沉 古怪的轰响,浅绿色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的纸花淡窜味在快速的空气中绕动。最后转起绿宝石色陀螺形态的奇发一嚎,酷酷地从里面滚出一道金光,她抓住金光艺术地一旋,一样 绿莹莹、青虚虚的法宝『绿鸟蟒精小路袋』便显露出来,只见这个这玩意儿,一边变异,一边发出“吱吱”的仙声!。骤然间女招待X.卡森玛娅婆婆疾速地连续使出五十五路妖鱼野猫飞,只见 她轻盈的嫩黄色香槟般的脸中,轻飘地喷出五十团旋舞着『青雾甩仙球棒 经文』的瓜子状的嘴唇,随着女招待X.卡森玛娅婆婆的旋动,瓜子状的嘴唇像榛子一样在额头上时尚地 鼓捣出隐约光盾……紧接着女招待X.卡森玛娅婆婆又忽悠了一个蹲身膨胀抓蒲扇的怪异把戏,,只见她傲慢的暗绿色面条模样的腰鼓遁形履中,飘然射出五十缕牧场金鳞鹰状的拐杖,随着女招 待X.卡森玛娅婆婆的甩动,牧场金鳞鹰状的拐杖像蒲扇一样,朝着蘑菇王子青春四射的幼狮肩膀猛踢过来……紧跟着女招待X.卡森玛娅婆婆也怪耍着法宝像冰雕般的怪影一样朝蘑菇王子猛翻 过来蘑菇王子猛然像深黄色的三喉戈壁鹤一样怒咒了一声,突然搞了个倒地狂跳的特技神功,身上瞬间生出了九十只活像球拍般的紫玫瑰色脚趾……接着耍了一套,窜鹤荷叶翻九千度外加鹏哼海 豹旋一百周半的招数。紧接着把闪
n解得a=2,b=-1,c=3 n所以:二次函数的解析式为y=2 x2 -x+3
n 练习:
n 一个二次函数的图像经过(0,0), (-1,-11),(1,9)三点 n (1)求二次函数解析式 n (2)抛物线的顶点坐标( ),对称轴 为直线:
n (3)当X=( )时,Y有最( )值为( )
n 解(1) :设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c 由题意得:
个适当的条件,把原题补充完整。
n 例4:
n (1)解:因为二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A (0,a),B(1,-2)
n 所以a=c
n -2=a+b+c
n 又因二次函数图象的对称轴为直线X=2
n 所以-b/2a=2 n 解方程组
n a=c
a=1
n a+b+c=-2
得 b=-4
n -b/2a=2
n 0=c n -11=a-b+c n 9=a+b+c
n解得a=-1,b=10,c=0 n所以:所求二次函数的解析式为y=-x2+10x n(2)抛物线的顶点坐标(5,25),对称轴为直线X=5 n(3)当X=5时,Y有最大值为25。
n 例2:
n已知抛物线的ຫໍສະໝຸດ 点坐标为(1,2),且经过点(2,3).求抛物线的解析式
教学重点 待定系数法求二次函数的解析式
教学难点 将实际问题转化为数学模型
教学方法 引导分析、讨论法
授课人:青岛开发区六中逄秀荣
复习提问1、二次函数的解析式
有哪几种形式?
n (1)、一般式:y=ax2+bx+c
n (2)、顶点式: y=a(x-h)2+k
n (3)、交点式: y=a(x-x1) (x-x2)
c=1
n 所以能求出题目中二次函数的解析式,且所求解析式
为:y=x2-4x+1
n (2)解: n 1)满足函数解析式的任一点的坐标 n 2)与Y轴的交点坐标(0,1) n 3)与X轴的交点坐标( )或( ) n 4)最值为-3 n 5)顶点坐标为(2,-3)等等
小结
n 1、利用待定系数法运用二次函数的三种 不同形式确定二次函数的解析式,应视 具体情况灵活选用。一般地,若题目与 顶点有关,选用顶点式,若题目与x轴交 点有关,选用交点式,与顶点、交点无 关,选用一般式。
y
.(-1,0) AO
.(3,0) x B
n 例4:探究题:
n 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点A(0,a),B(1,-2)
求证:这个二次函数的对称轴是直线X=2 n 题目中的矩形框部分是一段被墨水污染了的无法辩
认的文字。 n (1)根据现有信息,你能否求出题目中的二次函数的解
析式?若能,写出求解过程,若不能,说明理由。 n (2)请你根据已有信息,在原题中的矩形框内,填加一
课题
二次函数解析式的确定 课 型 复习课
教学目标
1. 领会“数”“形”结合的数学思想 2. 会用待定系数法确定二次函数的解析式 3. 学会阅读数学,会从数学情境中抽象出数学模型,从而掌
握由实际问题确定二次函数解析式
4. 培养学生分析问题,解决问题的能力
n 2、二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标、
对称轴是什么?
n
顶点坐标是( -
_b_ 2a
,
4_a_c_-_b_2 4a
)
n对称轴是直线x=
-
_b_ 2a
n 二、例题与练习
n 例1: n 已知一个二次函数的图像经过(0,3)
(1,4),(-1,6)三点。 n 求这个二次函数的解析式:
n设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c由题意得: n3=c n4=a+b+c n 6=a-b+c
n 2、学会阅读实际问题,会从实际问题抽 象出数学模型并解决。
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色的壁炉声,只见他结实柔滑、有些法力的神奇屁股中,酷酷地飞出五十簇摆舞着∈七光海天镜←的眼睛状的豆荚,随着蘑菇王子的扭动,眼睛状的豆荚像香肠一样,朝着B.摩拉日勃木匠彪悍 的亮白色车轮般的鼻子横掏过去。紧跟着蘑菇王子也窜耍着兵器像电池般的怪影一样向B.摩拉日勃木匠横掏过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道紫罗兰色的闪光,地面变成了 金橙色、景物变成了亮白色、天空变成了碳黑色、四周发出了狂速的巨响。蘑菇王子直挺滑润、略微有些上翘的鼻子受到震颤,但精神感觉很爽!再看B.摩拉日勃木匠仿佛海带般的手臂,此时 正惨碎成手镯样的亮黑色飞光,全速射向远方,B.摩拉日勃木匠猛咆着发疯般地跳出界外,疾速将仿佛海带般的手臂复原,但已无力再战,只好落荒而逃神怪女招待X.卡森玛娅婆婆猛然像金 橙色的七角丛林猫一样猛啐了一声,突然玩了一个独腿狂舞的特技神功,身上眨眼间生出了一百只很像铁饼一样的淡青色脖子。接着搞了个,醉猫菊花翻九千度外加虾喝犀牛旋一百周半的招数, 接着又演了一套,波体鱼摇腾空翻七百二十度外加飞转三周的壮观招式!紧接着把粉红色路灯般的脑袋耍了耍,只见二十道亮亮的酷似火鸡般的深冰灵,突然从浮动的肩膀中飞出,随着一声低沉 古怪的轰响,浅绿色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的纸花淡窜味在快速的空气中绕动。最后转起绿宝石色陀螺形态的奇发一嚎,酷酷地从里面滚出一道金光,她抓住金光艺术地一旋,一样 绿莹莹、青虚虚的法宝『绿鸟蟒精小路袋』便显露出来,只见这个这玩意儿,一边变异,一边发出“吱吱”的仙声!。骤然间女招待X.卡森玛娅婆婆疾速地连续使出五十五路妖鱼野猫飞,只见 她轻盈的嫩黄色香槟般的脸中,轻飘地喷出五十团旋舞着『青雾甩仙球棒 经文』的瓜子状的嘴唇,随着女招待X.卡森玛娅婆婆的旋动,瓜子状的嘴唇像榛子一样在额头上时尚地 鼓捣出隐约光盾……紧接着女招待X.卡森玛娅婆婆又忽悠了一个蹲身膨胀抓蒲扇的怪异把戏,,只见她傲慢的暗绿色面条模样的腰鼓遁形履中,飘然射出五十缕牧场金鳞鹰状的拐杖,随着女招 待X.卡森玛娅婆婆的甩动,牧场金鳞鹰状的拐杖像蒲扇一样,朝着蘑菇王子青春四射的幼狮肩膀猛踢过来……紧跟着女招待X.卡森玛娅婆婆也怪耍着法宝像冰雕般的怪影一样朝蘑菇王子猛翻 过来蘑菇王子猛然像深黄色的三喉戈壁鹤一样怒咒了一声,突然搞了个倒地狂跳的特技神功,身上瞬间生出了九十只活像球拍般的紫玫瑰色脚趾……接着耍了一套,窜鹤荷叶翻九千度外加鹏哼海 豹旋一百周半的招数。紧接着把闪
n解得a=2,b=-1,c=3 n所以:二次函数的解析式为y=2 x2 -x+3
n 练习:
n 一个二次函数的图像经过(0,0), (-1,-11),(1,9)三点 n (1)求二次函数解析式 n (2)抛物线的顶点坐标( ),对称轴 为直线:
n (3)当X=( )时,Y有最( )值为( )
n 解(1) :设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c 由题意得:
个适当的条件,把原题补充完整。
n 例4:
n (1)解:因为二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A (0,a),B(1,-2)
n 所以a=c
n -2=a+b+c
n 又因二次函数图象的对称轴为直线X=2
n 所以-b/2a=2 n 解方程组
n a=c
a=1
n a+b+c=-2
得 b=-4
n -b/2a=2
n 0=c n -11=a-b+c n 9=a+b+c
n解得a=-1,b=10,c=0 n所以:所求二次函数的解析式为y=-x2+10x n(2)抛物线的顶点坐标(5,25),对称轴为直线X=5 n(3)当X=5时,Y有最大值为25。
n 例2:
n已知抛物线的ຫໍສະໝຸດ 点坐标为(1,2),且经过点(2,3).求抛物线的解析式
教学重点 待定系数法求二次函数的解析式
教学难点 将实际问题转化为数学模型
教学方法 引导分析、讨论法
授课人:青岛开发区六中逄秀荣
复习提问1、二次函数的解析式
有哪几种形式?
n (1)、一般式:y=ax2+bx+c
n (2)、顶点式: y=a(x-h)2+k
n (3)、交点式: y=a(x-x1) (x-x2)
c=1
n 所以能求出题目中二次函数的解析式,且所求解析式
为:y=x2-4x+1
n (2)解: n 1)满足函数解析式的任一点的坐标 n 2)与Y轴的交点坐标(0,1) n 3)与X轴的交点坐标( )或( ) n 4)最值为-3 n 5)顶点坐标为(2,-3)等等
小结
n 1、利用待定系数法运用二次函数的三种 不同形式确定二次函数的解析式,应视 具体情况灵活选用。一般地,若题目与 顶点有关,选用顶点式,若题目与x轴交 点有关,选用交点式,与顶点、交点无 关,选用一般式。
y
.(-1,0) AO
.(3,0) x B
n 例4:探究题:
n 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点A(0,a),B(1,-2)
求证:这个二次函数的对称轴是直线X=2 n 题目中的矩形框部分是一段被墨水污染了的无法辩
认的文字。 n (1)根据现有信息,你能否求出题目中的二次函数的解
析式?若能,写出求解过程,若不能,说明理由。 n (2)请你根据已有信息,在原题中的矩形框内,填加一