中华经典名著《声律启蒙》全文解释（下卷五歌）

中华经典名著《声律启蒙》全⽂解释（下卷五歌）
车万育（1632~1705年），字双亭，号鹤⽥，湖南邵阳⼈。

康熙甲⾠进⼠，官⾄兵科给事中。

康熙⼆年（⼀六六三），与兄万备同举湖⼴乡试，明年成进⼠，选庶吉⼠。

性刚直，直声震天
下，⾄性纯笃，学问赅博。

诗词和对联是中国古代重要的⽂学形式，两千多年来⼀直薪⽕相传，⾄今仍具有强⼤的⽣命
⼒。

在古代，⾃私塾的幼童起，就开始这种⽂学修养的训练，对声调、⾳律、格律等都有严格
的要求。

因此，⼀些声律⽅⾯的著作也应运⽽⽣，⽽其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启
蒙》，则是其中较有代表性的⼀种。

《声律启蒙》是训练⼉童应对、掌握声韵格律的启蒙读
物，从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到⼗⼀字对，声韵协调，琅琅上⼝，从中得
到语⾳、词汇、修辞的训练。

从单字到多字的层层属对。

较之其它全⽤三⾔、四⾔句式更见韵
味。

这类读物，在启蒙读物中独具⼀格，经久不衰。

下卷五歌
⼭对⽔，海对河，
雪⽵对烟萝。

新欢对旧恨，
痛饮对⾼歌。

琴再抚，剑重磨，
媚柳对枯荷。

荷盘从⾬洗，
柳线任风搓。

饮酒岂知欹醉帽，
观棋不觉烂樵柯。

⼭寺清幽
直踞千层云岭；
江楼宏敞
遥临万顷烟波。

繁对简，少对多，
⾥咏对途歌。

官情对旅况，
银⿅对铜驼。

刺吏鸭，将军鹅，
⽟律对⾦科。

古堤垂亸柳，
曲沼长新荷。

注：亸（⾳朵）：下垂的样⼦。

命驾吕因思叔夜，
引车蔺为避廉颇。

注：命驾吕因思叔夜：晋吕安与稽叔夜是好友，每当吕安思念稽叔夜时即令⼈驾车千⾥前往会见。

引车蔺为避廉颇：战国时蔺相如为赵国相，廉颇忌恨蔺相如官位在⼰之上，扬⾔要羞辱他。

蔺相如知道后，每次外出遇到廉颇便引车避让。

家⼈不以为然，相如说：“此先国家之急⽽后私仇也”。

廉颇听说后，就负荆登门请罪。

千尺⽔帘
今古⽆⼈能⼿卷；
⼀轮⽉镜
乾坤何匠⽤功磨。

霜对露，浪对波，
径菊对池荷。

酒阑对歌罢，
⽇暖对风和。

注：酒阑：谓酒筵将尽。

《史记?⾼祖本纪》：“酒阑，吕公因⽬固留⾼祖。

”裴駰集解引⽂颖⽈：“阑⾔希也。

谓饮酒者半罢半在，谓之阑。

”唐杜甫《魏将军歌》：“吾为⼦起歌《都护》，酒阑插剑肝胆露。

”
梁⽗咏，楚狂歌，
放鹤对观鹅。

史才推永叔，
⼑笔仰萧何。

种橘犹嫌千树少，
寄梅谁信⼀枝多。

注：种橘：李衡种橘千树。

寄梅：赠送梅花。

《太平御览》卷九七○引南朝宋盛弘之《荆州记》：“陆凯与范曄相善，⾃江南寄梅花⼀枝诣长安与曄，并赠花诗：‘折花逢驿使，寄与陇头⼈。

江南⽆所有，聊赠⼀枝春。

’”后以“寄梅”借指对亲朋的思念和问候。

宋徐积《雪》诗之七：“⼊⽵好鸣寒⽟珮，寄梅兼附⽩云牋。

”明陈汝元《⾦莲记?⽣离》：“⼩弟旧⾃理官召居諫院，避⼈焚草，儘怀匡主之⼼；逢使寄梅，空滴思亲之泪。

”清赵翼《驿柳诗和蒋⽴庵》之四：“寄梅⼈去青连陇，筹笔窗开绿满庭。

”
林下风⽣
黄发村童携牧笠；
江头⽇出
皓眉溪叟晒渔蓑。