人教A版高中数学必修三课件三角形判断

使用说明
素材的运行平使用的步骤是：
1.直接双击素材名或运行PowerPoint后 打开素材，进入PowerPoint的编辑状态, 在进入编辑状态时，由于素材带有宏， 应在出现提示时选择“启用宏”。
使用说明
2.单击放映按钮或按F5键进入放映状态。单击 “判断三角形”按钮，按屏幕提示输入三角 形三条边长，能判断是否存在以这3个数为边 长的三角形。
高中数学课件
灿若寒星整理制作
使用说明
本素材配合人民教育出版社普通高中课 程标准实验教科书（A版）数学3第一章 第一节中程序框图例4的教学。
素材的内容为例子配置一个讲解过程中 的程序框图和一个判断以3个所给的数 为边长的三角形是否存在的程序框图和 VB程序。可供教师教学和学生学习过程 中进一步理解条件结构的基本概念。
3.在编辑状态或在放映状态按Esc进入编辑状 态，双击“判断三角形”按钮，将进入VB的 编辑状态，给出了这个操作的源程序，可对 源程序做修改。
判断三角形
开始
输入a，b，c
a+b＞c，a+c＞b， b+c＞a是否同 时成立？ 是 存在这样的 三角形
结束
否
不存在这样 的三角形