校首批多媒体课程建设的思考
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校首批多媒体课程建设的思考
吴海军
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2009(000)035
【摘要】多媒体课程的建设越来越受到重视,我校于2006年进行了首批多媒体课程建设立项,在历时2年的建设过程中,学校各级领导和主持人非常重视,取得了可喜的成绩.从多媒体课程结题验收情况看,也存在一定的问题.本文在总结多媒体课程建设的优点和存在问题的基础上,对多媒体课程建设提出了相关的建议.
【总页数】1页(P178-178)
【作者】吴海军
【作者单位】苏州工业园区工业技术学校,江苏苏州,215123
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.内地西藏班(校)初中班本德育课程建设的思考与实践
2.高校资源共享背景下跨校修读的人文课程建设思考
3.校企协同机制下高职经管类专业课程建设及教学实践思考
4.国际视野下课程发展趋势及对我国课程建设的思考--以首批国家课改实验区南山区为个案当代语文教育要求学生人人成功国际视野下课程发展趋势及对我国课程建设的思考——以首批国家课改实验区南山区为个案
5.首批国家级重点职中首批国家中等职业教育改革发展示范校江苏省张家港中等专业学校
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。