小学五年级身边慈善作文

小学五年级身边慈善作文
在我小学五年级的时候，经历了一件让我至今难以忘怀的事情，它让我对“慈善”这个词有了更深刻、更温暖的理解。

那是一个再平常不过的周一，阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小道上。

我和同学们像往常一样，背着书包，叽叽喳喳地走进教室。

就在第一节课的课间，我注意到教室的角落里多了一个小小的身影，她是新转来的同学，叫小雨。

小雨看起来有些腼腆，总是一个人默默地坐在那里，不怎么主动和大家交流。

那天中午吃饭的时候，我无意间发现小雨的饭盒里只有简单的白米饭和一点点青菜。

她吃得很慢，眼神中透露出一丝不安。

我的心里不禁泛起了嘀咕：难道她家里条件不太好？
接下来的几天，我更加留意小雨的情况。

我发现她每天穿的衣服总是那几件，而且都有些旧了。

她的书包也破破烂烂的，文具更是少得可怜。

这让我心里很不是滋味儿，我决定要做点什么。

我先是在课间主动找小雨聊天，一开始她还有些拘谨，但慢慢地，她也愿意跟我分享一些她的事情。

原来，小雨的爸爸生病了，家里的经济负担很重，所以她的生活变得很节俭。

知道了这些后，我回到家跟妈妈说了小雨的情况。

妈妈听了，温柔地摸摸我的头说：“宝贝，那我们可以一起想想办法帮助小雨呀。

”于是，妈妈和
我一起收拾了一些我还比较新但已经穿不上的衣服，还有一些学习用品，准备第二天带给小雨。

第二天到了学校，我趁着课间把东西悄悄递给小雨，对她说：“小雨，这些给你，希望能帮到你。

”小雨先是一愣，然后眼睛里泛起了泪花，她小声地说：“谢谢你。

”从那以后，我和小雨成了好朋友，我经常邀请她一起做作业，一起玩耍。

可我觉得这还不够，我又想到了一个办法。

我在班里组织了一个小小的“爱心小组”，号召同学们一起帮助小雨。

有的同学带来了自己的零食和小雨分享，有的同学把自己的课外书借给小雨看，还有的同学主动帮小雨辅导功课。

记得有一次，我们班组织春游。

大家都兴高采烈地准备着各种好吃的，我却发现小雨一个人在角落里默默地看着大家。

我走过去问她怎么了，她小声说：“我……我没有那么多钱买好吃的。

”我听了，心里一酸，然后拉着她
的手说：“别怕，我们大家一起呢！”春游那天，同学们纷纷把自己带的食物分给小雨，小雨的脸上终于露出了灿烂的笑容。

就这样，在大家的帮助下，小雨变得越来越开朗，学习成绩也提高了不少。

而通过这件事，我也明白了慈善并不一定是要做多么惊天动地的大事，它可以是一件衣服、一本书、一份关心，甚至是一句温暖的话。

如今回想起来，那段和同学们一起帮助小雨的日子，就像阳光一样温暖着我的心。

它让我懂得了关爱他人、帮助他人是多么美好的事情。

我想，在未来的日子里，我会继续用自己的力量去传递这份温暖，让更多的人感受到慈善的力量。

因为哪怕是一点点小小的善意，也可能会给别人的生活带来巨大
的改变。

这就是我小学五年级时身边的慈善故事，它将永远留在我的记忆深处，激励着我成为一个更有爱心的人。