教师的爱是后进生转化的金钥匙

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教师的爱是后进生转化的金钥匙
高金库
【期刊名称】《黑龙江教育:综合版》
【年(卷),期】2003(000)002
【摘要】看了贵刊《关注中小学教育中的“短板”和“漏洞”》一文后,我作为一名教师深受启发,也深有感触。

独生子女、破裂家庭子女、个体业者子女、智育困难生、德育困难生等特殊的教育对象确实是我们平时工作中很少给予特殊关注和重视的。

“如何教育好这些特殊的教育对象?怎样弥补教育中的这些‘短板’和‘漏洞’?”这是摆在教育工作者面前不容忽视的问题。

对“短板”和“漏洞”的弥补,我认为,在实际的教学中可以表现在教师对后进生转化的工作上。

【总页数】1页(P85)
【作者】高金库
【作者单位】哈尔滨教师体育学院
【正文语种】中文
【中图分类】G451.6
【相关文献】
1.爱心是打开学生心灵大门的金钥匙——浅谈后进生的转化对策 [J], 李媚芳;
2.细致入微献关爱积极转化后进生——转化后进生策略要精通 [J], 孔建红
3.教师的爱是后进生转化的金钥匙 [J], 高金库
4.爱是转化德育后进生的金钥匙 [J], 林仕华
5.阅读,转化语文"后进生"的金钥匙
——以语文"后进生"小新的转化为例 [J], 柳永忠
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