小学信息技术_认识新帮手Excel教学课件设计

Excel“
退出Excel
① 单击“文件”菜单→“退出” ② 单击Excel窗口右上角的“关闭”按
钮
标题栏 菜单栏 工具栏 名称框 行标 单元格
任务二
认识Excel窗口
状态条
工作表标签
工作表区
编辑区 列标 滚动条
任务三
提示：1、在Excel工作表中输入以上内容，并填写完整。 2、遇到困难，尝试解决并主动交流，再解决不了的可以请教老师。 3、鼓励创新，错了不怕—用“crtl+Z”组合键就可以后退。
信息技术
二
帮助小明算一算
认识新帮手 —— Excel 2003
Micr。它 以电子表格的形式对各种类型的数据 进行加工处理,它的主要功能有：数据 的输入、计算和输出，直观的数据统 计图表显示，实现数据排序、筛选、 分类汇总等。
保存文件步骤：
1、单击文件菜单，选择“保存”或“另存为” 命令 2、在“保存位置”中选择需要存放的盘符—F 区
②
3、修改成自己姓名，再点击“保存”
③
注意与以前学过的word操作 相联系起来哦！
①
小组合作任务完成情况评价表
小组 任务一 任务二 任务三 1 2 3 4 5 6 7 8
思考
• 1、你今天学到了什么？ • 2、你今天碰到了哪些问题？
Excel有许多版本，如： Excel 2003、 Excel 2007、Excel 2010等
Excel简介
学习任务
任务一：启动Excel和退出Excel （几种方法） 任务二：认识Excel窗口的组成 任务三：数据的输入
启动Excel的方法
任务一
方法一：双击 桌面Excel的快 捷图标
方法二：单击”开 始“→”程序 “→”Microsoft