广东省2020版七年级上学期语文期中试卷(II)卷

广东省2020版七年级上学期语文期中试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、句子默写 (共1题；共7分)
1. （7分） (2020七上·顺义期末) 句子默写
（1）我寄愁心与明月，________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2） ________，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）
（3）王湾《次北固山下》中表现新事物必将代替旧事物的人生哲思的语句是 ________，________。

（4）诸葛亮《诫子书》中强调唯有“静”才能志存高远的两句话是：________。

二、基础知识综合 (共1题；共4分)
2. （4分） (2019七上·富阳期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

当飞机冲出云(xiāo) 的那一刻，他闭上了眼睛，思绪开始蔓延。

那年，他20岁，刚大学毕业，对未来充满了信心与憧憬，然而紧随而来的是焦急、迷惘与不知所措:去了好几家公司面试，结果工作还是没有着落，他每晚翻来(fù)去地睡不着觉。

母亲打电话来，让他回家住一段时间，安慰他工作不急，可以慢慢找。

走下人声鼎沸的汽车，外面秋雨淅淅沥沥，村口路灯泛着点点黄晕的光，疲倦不堪的母亲正静静地等着他，那么得瘦弱……那一刻，他干涩的眼睛湿润了。

光阴消释，如今他已到了不惑之年。

母亲的身影时刻在他脑海中展现，那么清晰。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

云________(x iāo)翻来________(fù)去
（2）给语段中加点的字选择正确的读音。

着落（A．zhuó B．zháo ）迷惘（A．mǎng B．wǎng）
（3）文段中划横线的词语运用不正确的一项是（）
A . 蔓延
B . 人声鼎沸
C . 疲倦不堪
D . 消释
（4）文段中画波浪线的句子有一处语病，请加以修改。

三、综合性学习 (共1题；共13分)
3. （13分）(2016·苏州) 名著阅读。

（1）根据《智取生辰纲》的相关内容，回答问题。

原来挑上冈子时，两桶都是好酒。

七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。

次后，吴用去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。

这个便是计策。

①上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁？
②请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。

（2）下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项标书有错误？（）
A . 三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。

B . 宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

C . 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

D . 在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
4. （12分）(2020·邹城模拟) 阅读下面这首唐诗，完成后面小题
少年行
[唐]令狐楚
弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。

未收天子河湟地，不拟回头望故乡。

（1）诗歌前两句塑造了一个怎样的形象?试作简析
（2）诗歌三，四两句表达了怎样的思想感情?
五、现代文阅读 (共1题；共25分)
5. （25分）阅读《几生修得到梅花》，回答问题。

几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。

②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花地在这时绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。

她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。

③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。

那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了她玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。

④在无锡梅园观赏过梅花。

走近梅花，你会感到诗意像潮水一样漫上心头。

润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白梅，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。

小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若俏然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。

你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显出梅花的脱俗。

置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。

梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，它
若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。

观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。

怪不得古人说“梅以形势为第一”。

⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。

铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。

仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。

她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、苑成大他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬、视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”的那一树。

⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为中华民族代代相袭的品格和精神。

站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说得好啊，“何方可化身千亿？一树梅花一放翁”。

（选自《青海湖》2014年第2期，原文有删改）
【注】①林和靖：林逋（968—1028），字君复，北宋诗人，谥号和靖先生。

（1）作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。

（2）请从修辞角度，赏析文中画线的句子。

她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不领略蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。

（3）下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）
A . 文章第⑤段中“有道的君子”是指那些和仰慕梅花的人们，他们有着高洁的志趣，视梅花为修养的典范。

B . 文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。

C . 文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发感情、表达童趣融为一体。

D . 文章第④段通过梅花与桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对那些“俗常”之花的厌恶。

E . 文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。

（4）文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。

六、课内阅读 (共1题；共21分)
6. （21分） (2017八上·潘集月考) 阅读文言文，回答问题
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（1）解释下列句子中划线词。

①饿其体肤________
②人恒过________
③衡于虑________
④入则无法家拂士________
（2）用现代汉语写出下列句子的意思。

①人恒过，然后能改。

②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（3）文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？
（4）有人认为，国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉，因为现在中国的国力强大了，“最危险的时候”已经过去了。

请结合这篇课文谈谈你的看法。

七、作文 (共1题；共5分)
7. （5分） (2018八上·吉林期末) 以下两个作文，任选其一。

作文（一）题目：有你同行，真好
作文（二）阅读下面材料，选择你感受最深的-点，自拟题目，写一篇文章。

戈壁上有两粒种子，“天啊！”一粒种子惊呼道：“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀！”它在唠唠叨叨的抱怨中死了。

另一粒种子默默地把根向地下扎去，用尽力气吸取着每点水分，渐渐地，它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。

要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。

②除诗歌外，其它文体不限。

③文字和标点书写要规范、整洁、美观，字数不少于500字。

④文中出现校名、地名、人名，请用“××”代替。

参考答案
一、句子默写 (共1题；共7分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、基础知识综合 (共1题；共4分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
三、综合性学习 (共1题；共13分)
3-1、
3-2、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
4-1、
4-2、
五、现代文阅读 (共1题；共25分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
六、课内阅读 (共1题；共21分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
七、作文 (共1题；共5分)
7-1、。