从“两弹一星”说起教案

从“两弹一星”说起教案
从“两弹一星”说起
教学目标：了解我国航天事业的发展和成就，了解我国的国力，激发民族自豪感。

教学重难点：了解航天事业的发展和成就，了解我国的国力，激发民族自豪感。

教学过程：
一、引入
1.通过前几节课的研究，我们了解到我国改革开放以来取
得的伟大成就，感受到改革开放给我们带来的繁荣和美好。

今天，我们来了解一下我国在航天事业上的飞速发展和辉煌成就。

2.板书课题：“从‘两弹一星’说起”。

二、新授
1.让同学们阅读教材36-37页，然后回答以下问题：
问题展示：
1.“两弹一星”是指什么？
2.我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是什么时候？
3.我国第一颗氢弹爆炸成功的时间是什么时候？
4.原子弹、氢弹的研制成功说明了什么？
5.我国第一座核电站是哪一座？
6.我国发射的第一颗人造卫星名称是什么？什么时间发射成功的？
学生开始阅读）
2.接下来，我们逐个回答这些问题：
问：“两弹一星”指什么？
学生回答：“两弹一星”是指：原子弹、氢弹、人造卫星。

问：我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是什么时候？
学生回答：“1964年10月16日15时”。

在位于新疆罗布
泊深处核试验基地的102米高的铁塔上成功试爆，威力约2.2
到2.5万吨TNT当量。

该弹采用铀235的内爆式结构，全弹
重约1.55吨。

播放视频：第一颗原子弹爆炸的视频。

讲：同时，我国政府郑重宣布，在任何时候，任何情况下，中国都不会首先使用核武器。

我们接着来回答第三个问题：我国第一颗氢弹爆炸成功的时间是什么时候？
学生回答：“1967年6月17日”。

播放视频：第一颗氢弹爆炸的视频。

讲：从成功爆炸第一颗原子弹到成功爆炸第一颗氢弹，苏联用了四年时间，美国用了七年，中国只用了两年零八个月。

这说明了什么？
学生回答后小结：说明了我国军事和航空事业的飞速发展。

我们来回答第四个问题：原子弹、氢弹的研制成功说明了什么？
板书：原子弹和氢弹的研制，需要有强大的工业基础、雄厚的物质力量和精湛的科学技术，这显示了我国强大的国力。

同学们，你们知道我国第一座核电站是哪一座吗？
我国第一座核电站是秦山核电站，于1991年12月15日
发电成功。

___总理是提出核电实验的人，他在1970年2月8
日发出指示，将核电工程称为“728工程”。

除了秦山核电站，
我国还有广东亚湾核电站、江苏连云港田湾核电站等20余座
核电站。

我国发射的第一颗人造卫星是“东方红”1号，于1970年4月14日发射成功。

我国是世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。

目前，我国已研制出长征一号、二号、三号、四号等九种运载火箭，技术水平已达到世界先进水平。

人造卫星有多种用途，包括科学探测、全球通讯、军事用途、气象预报、资源调查等。