2009-2010学年度第二学期中队工作总结

2009-2010学年度第二学期中队工作总结
-学年度第二学期工作已经结束，现将本学期中队工作总结如下：五六中队共有名队员，我们是一个团结奋进的中队；是一个充满活力的中队。

一学期来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。

通过活动，队员们的能力得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。

在思想道德、文明行为、爱护环境上下功夫。

以常规训练为教育基点，从而提高学生的自我约束能力、自我管理能力。

并结合传统节日、纪念日对学生进行爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱科学等的教育。

提高了学生的个方面能力的发展。

、工作中，我除了定期安排学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》外，还根据班级实际情况，组织学生讨论，自行制定了其他方面的规范。

使学生在各种活动中都有所遵循。

使学生在不断改进中逐渐养成自觉遵守的好习惯。

、重视对班干部的选择、培养和使用。

我从这几个方面来挑选班干部：一是学习态度端正；二是有为集
体服务的热情。

三是对问题是非界限比较清楚；四是以身作则；六是能坚持原则，勇于批评与自我批评。

当然，在挑选班干时还要注意从本班的实际情况出发，从比较中加以挑选，而不应苛求十全十美。

更重要的是对任职后的班干加强培养教育。

使他们认识到：搞好班级工作，既是为同学们服务的表现，又可以学到在课堂上无法学到的社会知识，提高工作的能力。

同时，还帮助他们正确处理好学习与工作的关系，并针对班干容易产生骄傲自满，自以为全面发展，高人一等而看不起其他同学的思想，及时对他们进行虚心使人进步的教育，使他们严以律己，虚心学习，搞好同学之间的关系，树立干部威信。

大胆放手让班干部开展工作，使班干部在实践中受到锻炼，增长才干。

、本学期，结合学校活动和重大节日，开展了丰富多彩的活动，使学生在活动中有所收获。

参加了阳光游戏总动员，结合学雷锋活动，开展了雷锋在我身边系列活动；结合植树节，开展了我给大地一片绿系列活动；结合清明节，开展了革命精神代代传活动，结合劳动节对学生进行劳动教育，结合母亲节父亲节开展了一系列活动等等，通过这一系列活动的开展，使学生在实践中不知不觉受到教育。

结合十佳学生的评选，在中队内也开展了相关的活动，开展了文明行为大讨论和班级我当家主题活动，进一步规范了学生的言行，使学生在各方面有所规范。

(百度。