冀教版二年级语文下册期中知识点整理复习同步练习及答案

冀教版二年级语文下册期中知识点整理复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写词语。

zhùzi chuán dǐsuìyuèchènɡɡǎn
dàchuán rán hòu qīsuìzhàn tái
2. 我会拼，还会写得工整、漂亮
zhīshi duìqíchèng gǎn xìn fēng
zāi nàn yāng miáo zhàn shi gǎn kuài
shén qìhuóxiàn míng shèng gǔjì
3. 看拼音，写词语。

shìjièyán rèfǎn fùjiǎn dān
（________）（________）（________）（________）zhījuézūxiān huíyìjiān nán （________）（________）（________）（________）
4. 看拼音，写词语。

lónɡchuán nán wànɡnián dùpōshuǐ
huāpào xiàlìnɡfānɡxiànɡchuān zhe
5. 根据拼音写词语。

nǎlǐhái zi dùpítiào gāo
tóu dǐnɡjiùshìkuān dàhuīsè
笔画集训
6. 数笔画填空。

“向”共画，第2画是，组词。

“龙”共画，第5画是，组词。

“穿”共画，第2画是，组词。

“泼”共画，最后1画是，组词。

7. 按要求填空。

1．“煎”的读音是________，第九画是________，组词________。

2．“腐”共________画，是________结构，组词________。

3．“蒸”的读音是________，第六画是________，组词________。

4．“酱”的读音是________，第三画是________，组词________。

5．“粥”共________画，第九画是________，组词________。

8. 按要求填空。

1．“炎”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。

2．“熔”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“窜”的读音是__________，部首是__________，组词__________ 4．“腾”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。

5．“滋”共__________画，第七画是__________，组词__________。

9. 按要求填空。

1、“洪”有（）画，第七画是（）。

2、“父”有（）画，第三画是（）。

3、“理”有（）画，第六画是（）。

4、“姓”有（）画，第四画是（）。

10. 按要求填空。

.
1．“咏”的读音是________，第五画是________，组词________。

2．“柳”共________画，第八画是________，组词________。

3．“拂”的读音是________，第六画是________，组词________。

4．“裁”的读音是________，第八画是________，组词________。

5．“醉”共________画，第六画是________，组词________。

形近字词
11. 辨字组词。

棉（_______）猫（_______）郎（_______）称（_______）
绵（_______）描（_______）朗（_______）秤（_______）
奖（_______）抱（_______）吵（_______）场（_______）
桨（_______）炮（_______）抄（_______）杨（_______）
12. 比一比，再组词。

林（__________）坏（__________）破（__________）
梦（__________）杯（__________）疲（__________）
雷（__________）摘（__________）容（__________）
宙（__________）商（__________）浴（__________）
13. 形近字组词。

织（_________）终（_________）完（_________）卖（_________）只（_________）咚（_________）玩（_________）买（_________）搬（_________）破（_________）痛（_________）纺（_________）般（_________）坡（_________）病（_________）仿（_________）抽（_________）骗（_________）油（_________）编（_________）
14. 比一比，再组词。

抽纺织编
油仿识篇
15. 比一比，再组词。

座（_________）刻（_________）喜（_________）课（_________）坐（_________）该（_________）嘻（_________）棵（_________）
连一连
16. 根据课文内容连一连，并填空。

小草叮叮咚咚春天的眉毛
野花吐出嫩芽春天的眼睛
树木开出一两朵春天的音符
小溪探出头来春天的琴声
，那是春天的吧？
17. 读一读并连线。

置官服春风吹又生野火烧不尽手有余香
与其锦上添花有定位
予人玫瑰不如雪中送炭
18. 谁和谁可以做朋友呢？连线
陡峭的头发扯着田地乌黑的山峰违抗院子秀丽的枝叶灌溉嗓子茂密的红领巾开满命令可爱的风光放声生产鲜红的小狗恢复大笑
19. 根据字音连一连。

20. 将下列词语与对应的意思连起来。

的确与众不同；不普通。

特别完全确实，实在。

出色因有烂泥而不好走。

泥泞年纪老。

年迈特别好；超出一般。

阅读理解
21. 读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。

一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？
看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。

长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．“我们”在沙滩上干什么呢？
小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上
___________。

3．如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？请展开想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）
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22. 阅读短文，回答问题。

小雪花
下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。

”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的
时候带来温暖。

”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。

1．填上合适的词语。

（_______）的六角帽（_______）的棉被
（_______）的身躯（_______）的泪珠
2．小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……
3．小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。

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23. 课外阅读天地。

仓颉造字（节选）
人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。

为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。

他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。

还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。

比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”，有的用火表示“我要找你”。

传说仓颉创造了文字。

仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化。

于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。

后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。

就这样，人类最早的文字之——汉字诞生了。

1．判断对错，对的打对，错的打错。

（1）短文共有4个自然段，第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。

（______）
（2）古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等。

（______）
（3）古人曾用火表示“我很苦闷”，用小柿子叶表示“我要找你”。

（______）
（4）仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了字的笔画。

（____）
（5）传说是仓颉创造了汉字，汉字是人类最早的文字之一。

（______）
（6）“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。

（______）
24. 阅读课外短文，完成练习。

小白兔买回了一包棉花。

抱起棉花要去做棉衣的时候，她突然听见棉花包里发出了“嘶（sī）嘶嘶"的声音。

小白兔吓了一跳，大声喊了起来：“天哪，我有了一个会说话的棉花包！”
很快，所有动物都听说了这件事。

大家很好奇，一起来看这个宝贝。

虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事。

小白兔开心地把棉花包拿了出来。

动物们轮流把棉花包放在耳边听，竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音！
虎大王听了听，又想了想，笑了。

他一把扯开棉花包，只见里面躺着一条小蛇。

小蛇顽皮地吐着舌头，发出“嘶嘶嘶”的声音。

大家都笑了，异口同声地说：“原来是你在搞（gǎo）鬼呀！”
1．短文有（____）个自然段，第（____）自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。

2．给短文加个题目，写在文前的横线上。

3．在文中找出与下面意思相同的词语，写在括号里。

（1）形容很多人说同样的话。

（_______）
（2）依照次序一个接替一个，周而复始。

（________）
4．虎大王为什么来看棉花包？用“”在文中画出来。

5．棉花包为什么会发出声音？
________________________
25. 阅读短文，回答问题。

两个朋友
两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。

一个人连忙逃跑了，爬到树上躲起来。

另一个人来不及跑，只好躺在地上装死。

熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。

这时候，他吓得呼吸都停住了。

熊以为他是个死人，就走开了。

这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊跟你说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。

”
1．短文共有____个自然段，并标上序号。

2．两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险？请用“”在文中标出。

3．读短文，填空。

面对危险，一个人__________，另一个人____________。

4．这个故事告诉了我们什么？
______________________________
看图写话
26. 看图写话。

假如二十年后，你成为了一名宇航员，你可以乘坐飞船遨（áo）游太空。

你想飞到哪里去？去那里干什么？还想解开哪些谜题？请接着往下写。

二十年后，我成为了一名宇航员。

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27. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。

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28. 看图写话。

提示：图上共有几个人，他们是什么关系？发生了什么事情？他们都高兴吗？
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29. 看图写话。

仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。

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30. 看图写话。

细观察图画，把你看到的、想到的写下来。

可以按照谁在什么时候，什么地，干什么来写。

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答案
1、柱子船底岁月秤杆大船然后七岁站台
2、知识对齐秤杆信封灾难秧苗战士赶快神气活现名胜古迹
3、世界炎热反复简单知觉祖先回忆艰难
4、龙船难忘年度泼水花炮下令方向穿着
5、哪里孩子肚皮跳高头顶就是宽大灰色
6、“向”共 6 画，第2画是竖，组词方向。

“龙”共 5 画，第5画是点，组词龙舟。

“穿”共 9 画，第2画是撇，组词穿戴。

“泼”共 8 画，最后1画是点，组词泼水。

7、jiān 亅煎饼十四半包围豆腐 zhēng フ蒸锅 jiàng 丨酱油十二、米粥
8、yán 丶炎热 14 左右熔化 cuàn 穴窜出 t éng 丿奔腾 12 滋润
9、1、9，点； 2、4，撇， 3、11，横折， 4、8，撇
10、yǒng 歌咏九柳树 fú轻拂 c
ái 裁剪十五一醉酒
11、棉花小猫儿郎称重绵羊描写朗读秤杆奖状抱起吵闹场地船桨大炮抄写杨树
12、树林坏人破坏做梦杯子疲劳雷雨摘花容易宇宙商量洗浴
13、织布终于完全买卖一只叮咚玩耍买菜搬家破旧痛苦纺织一般山坡疾病仿佛抽出骗子油菜编织
14、抽水纺织织布编写豆油仿佛认识篇目
15、座位立刻喜欢上课请坐应该笑嘻嘻一棵树
16、
桃花粉红粉红的蝴蝶结
17、
18、
陡峭的山峰扯着嗓子
乌黑的头发违抗命令
秀丽的风光灌溉田地
茂密的枝叶开满院子
可爱的小狗放声大笑
鲜红的红领巾恢复生产
19、
20、
21、
1．5
2．捡贝壳追浪花晒太阳画长长的航线
3．来到美丽的沙滩上，我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡，再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上，贝壳被太阳照得光辉四射，美丽极了。

我想，以后一定要去建造一个比这还美丽的城堡。

22、
1．亮晶晶雪白弱小激动
2．田野森林高山乡村
3．小雪花又开始飞翔了，飞到宝宝的脸上凉凉的，飞到小小的河里变没了。

23、√√××√×
24、
1．三二
2．会说话的棉花包
3．异口同声轮流
4．虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事
5．因为棉花包里有一条小蛇，小蛇吐舌头，会发出“嘶嘶嘶”的声音。

25、
1．3
2．两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。

3．连忙逃跑了，爬到树上躲起来只好躺在地上装死
4．在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。

26、例文：
最近，我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空，身为中国人的我，为此感到自豪以外，还盼望自己也能成为一名宇航员。

我梦想自己成为一名宇航员，坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣，由于没有重力，我便开动套在指头上的引擎，冲上月球，感觉就像“嫦娥奔月”一样。

身处在茫茫的银河系中，群星在我的身旁闪闪发光，我的心情格外兴奋，说：“首先当然去看望我们人类的母亲——地球！”我来到了地球面前，我不禁感慨道：“我脚踏着的这块土地，是那么美丽的呀！如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球，还会忍心破坏这个地球吗？”地球母亲转过头来，看着我微笑了，慈祥地说：“你就是人类中的第一位女宇航员吗？真棒！看，你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲。

还有，请你向人类传达一个口信，经过你们美化我，我的自然环境得到了改善呢！”“是！母亲，人类的母亲。

”我郑重回答。

后来，我“走”出了太阳系，到了银河系的其它星系参观、游览。

一路上，我都看见了许多外型奇特的外星人，他们热情地招呼了我。

虽然不懂得大家说的是什么语言，但彼此的心却是连在一起。

他们带领我“走访”了各个星球，让我观赏到许多美丽的星球，还进行了充满神秘的游历……
啊！我真渴望这美好的一切能变成事实，人类的科学技术能提升到高一个层次，不断向神秘的宇宙发展和开拓！而我的梦想也能够实现。

27、例文：星期天，东东用小车拉着弟弟在公园里快乐地玩耍。

突然，他们看见一位老爷爷正背着一个很大的袋子，吃力地往前走。

东东说：“弟弟，我们去帮帮老爷爷吧！”说完，东东便追上老爷爷，说：“爷爷，您把袋子放在我们的小车上，我们帮您运过去。

”爷爷高兴地答应了。

于是，东东在前面拉着小车，弟弟在后面推，他们一起将爷爷的东西送回了家。

28、我的生日到了，爸爸妈妈一起给我过生日。

他们给我买了很多礼物，还买了蛋糕。

爸爸妈妈给我戴上生日帽子，给我唱生日快乐歌。

我可高兴了。

我爱爸爸妈妈。

29、春天的一个星期六，小红一家三口到公园里划船。

小红发现岸上开满了红花，小燕子也飞回来了。

30、范文：阳光明媚的一天，小猫、小狗、小兔、小猪和小鸟在花园里玩捉迷藏游戏。

它们一会儿躲在大树后面，一会儿躲在小草丛里，一会儿又躲在花丛中……玩得特别开心！。