浅谈初中历史复习课教学

浅谈初中历史复习课教学
李敬军
【期刊名称】《中华少年(研究青少年教育)》
【年(卷),期】2012(000)024
【摘要】初中历史教育是基础教育教学的重要组成部分之一,它不仅传授学生历史知识,而且也是对学生进行公民素养、人文素质教育的基础科目目前初中历史课堂学生的学习积极性不强,缺少必要的方法指导,历史教师必须破陈出新,走一条创新变革之路.本文主要论述了通过教学方法的优化来完善初中历史教学.
【总页数】2页(P6-7)
【作者】李敬军
【作者单位】河北省广平县南韩村乡初级中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.浅谈初中历史魅力课堂的创设——邮票运用于初中历史教学的感悟
2.在初中历史课堂教学中如何让学生"动"起来——浅谈如何构建初中历史的高效课堂
3.初中历史复习课教学模式探索
4.核心素养视野下初中历史复习课教学设计——以部编版七年级下册第二单元为例
5.初中历史专题复习课教学模式解读
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