福州市2020版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读(七)B卷
福州市2019-2020学年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读(十)B卷
福州市2019-2020学年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（十）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。
我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。
正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。
①攒钱不是一件容易的事，可得有决心！②一天，放学后我去商店买橡皮。
③刚进门，便不由自主向食品柜台走去。
④这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”⑤我没说话。
⑥那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。
”⑦我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。
⑧我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。
几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。
我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。
为此，我感到无比的骄傲。
1 . 给短文加一个题目,你觉得最合适的是_____A. 我的愿望B. 我学会攒钱了C. 捐款2 . 把第三自然段分成两层用//表示，正确的是_____A. ①//②③④⑤⑥⑦⑧B. ①②③④⑤⑥//⑦⑧C. ①②③④⑤⑥⑦//⑧3 . 给文章选择正确的中心意思_____A. 说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。
B. 表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。
C. 表现了“我”高兴的心情。
课外阅读昆虫记（节选）法布尔有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过，在河的对岸，有一座树林，全是光滑笔直的树木，就像高高耸立的柱子一般，而且地上铺满了青苔。
在这座树林里，我第一次采集到了野菌。
这野菌的形状，猛一眼看上去，就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。
还有许多别的种类的野菌形状不一，颜色也各不相同。
福州市2019-2020年度语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷7B卷
福州市2019-2020年度语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷7B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读材料二。
_________________祖父母在科图拉有个农场。
小时候,每年夏天我都去那儿过暑假。
“华利贝姆大篷车俱乐部”经常组织车队在美国和加拿大各地开车旅行。
祖父母也是俱乐部成员。
每隔几年,他们便会开上自家那辆老爷车,车后拖着31英尺长的大篷车,参加旅行车队。
就是在这样次旅途中,祖父说了一句令我永生难忘的话。
我当时不大,也就10岁左右。
但对周围的世界,我已经开始有了自己的观点,自以为就无所不知了,并和现在一样,还速恋和数字有关的东西。
做过长途旅行的人都知道,你总有多余的时间来胡思乱想。
那天也不例外,我算出了老爷车每英里耗油量,算出了各种零食的平均价格……还有什么可算的吗?我曾看过一个反对吸烟的电视节目。
主持人说每抽一口烟,就相当于缩短了2分钟的生命。
祖母是烟民,我决定算算她的寿命。
我已经不记得具体数字了:一口=2分钟,一支香烟=20口,一包烟=20支。
祖母有30多年烟龄,按每天一包计算——她的寿命缩短了16年还多。
我反复核对了结果,开始为自己的聪明才智沾沾自喜。
我把头探到前排,拍了拍祖母的肩膀:“您的寿命因为抽烟而减少了16年!”我得意地向她展示我的论据和推算过程,完全没有顾及她的感受。
突然,我看到眼泪从祖母脸上落下。
这不是我期待的反应,她还没“你真聪明!”或者“你的算术真棒！”在祖母无法抑制的泪水中,我好像一脚踩中了地雷,这才发现自大无知的我对他人造成了多大的伤害。
我不知所措地缩回到后排座位,尴尬得说不出话来。
一直默默开车的祖父,小心地把车停在公路边,跳下车,示意我也下车。
我惹了大祸!我会受多重的惩罚?这之前,祖父一句严厉的话也没对我说过。
但这次不比从前,我惊慌失措地下了车。
福州市2019-2020年度语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷2B卷
福州市2019-2020年度语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷2B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课内阅读。
借着她干活的时机，我注意了一下这个不起眼的姑娘。
她矮墩墩的身架，胖乎乎的体态，黑乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双既圆又小的眸子，一眨也不眨地盯着手上的活儿。
她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛，我决计不管她要多少钱，我都不还价。
姑娘把鞋绱好递给我，叫我脱下另一只，我抬起脚，叫她看那只鞋没坏。
她说：“你是汗脚，线是烂断的，就是没坏，也穿不了几天。
”说着，把我的鞋子脱去绱起来。
忽然间，我心里蒙上了一层阴影，我连价钱都没问，她要向我多要钱可咋办？鞋绱好了，我断定她会漫天要价，谁知她只要了六角钱。
看来，她不是我想象的那种人。
（1）用“”画出描写修鞋姑娘外貌的句子。
简要说出这段外貌描写在文中的作用。
____________________ _____ _____________（2）用“”画出描写“我”内心活动的句子。
____________________ _____ _____________（3）你从“她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛，我决计不管她要多少钱，我都不还价。
”中，读懂了什么？____________________ _____ _____________2 . 课内语段阅读。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（1）根据课文内容填空。
（）的风（）的云（）的雷声（）的大地（）的江河（）的花草树木（）的雨露（）的变化（2）用“____”画出这段文字的中心句。
部编版四年级语文上册期末复习专题之课外阅读专项训练(含参考答案)
课外阅读专项训练（一）漓江桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1.写出下列词语的反义词。
沉睡—（）安静—（）丰收—（）2.读短文，补充词语。
色彩（）颜色（）热闹（）生机（）美不（）丰硕（）3.在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句：_______________________________________________________________________拟人句：_______________________________________________________________________4.短文的第1自然段与下文的关系是_____________。
5.短文按_______________顺序描写了漓江的景色。
6.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
春天：___________ 夏天：___________ 秋天：___________ 冬天：___________7.读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）_______________________________________________________________________（二）鸟巢是鸟儿的家吗？许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。
部编版四年级上册语文阅读专项训练课内课外阅读含答案四年级上册语文期末考试题
最新资料欢迎阅读部编版四年级上册语文阅读专项训练课内课外阅读（含答案） | 四年级上册语文期末考试题1次段落班__________姓名__________得分__________：40分分：100分一、文，达成。
(16 分)古倒下此后，他的身体生了巨大的化。
他呼出的气味成了四时的和的云；他出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼成了太阳，照射大地，他的右眼成了月亮，夜晚来光明；他的四肢和躯干成了大地的四极和五方的名山；他的血液成了奔腾不息的江河；他的汗毛成了旺盛的花草木；他的汗水成了滋万物的雨露⋯⋯ 1 ．用“‖” 段区分次。
(8 分) 2．段的构是 ()(8 分) A．分—B．—分C．—分—二、文，达成。
(16 分)① 狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，开大嘴，露出利的牙。
②突然，一只老麻雀从一棵上下来，像一石似的落在狗眼前。
③老麻雀用自己的身躯掩着小麻雀，想挽救自己的幼儿。
④它准着一格斗。
⑤ 狗住了，它可能没想到老麻雀会有么大的勇气，慢慢地，慢慢地向退后。
1．用“‖” 段区分次。
(8 分) 2 ．段是按什么序来资料的？ ()(8 分) A ．序B．空序 C ．事情展的序三、熟段，达成。
(16 分) ①1937 年，日占上海，梅芳被迫安身租界，以避日自己的。
②1938 年底，有人邀他去香港演。
③演出束后，梅芳在香港住了下来，深居出，不再登台⋯⋯④1941 年 12 月香港陷。
⑤日本港司令官自出，多次强迫梅芳演。
⑥梅芳能够忍耐生活的困，直面争的危，但他以抵挡来自侵略者随随处的。
⑦拒的借口都用尽了，梅芳最后只好蓄明志，表示日本帝国主的抗，表示不侵略者演的信心。
1．用“‖” 段区分次。
(8 分) 2 ．段资料的序是()(8分) A．序 B ．空序 C ．序四、文，达成。
(24 分) ① 昌自己的成感觉很意，以得差不多了，就再次去拜。
② 他：“ 然你已获得了不小的成，但你的眼力不。
你要到把极小的西看得很大，把模糊辨的西看得很清楚，那候再来我。
四年级上册语文试题 期末专项练习-课外阅读(含答案)人教部编版
人教部编版四年级语文上册《课外阅读》一、[写人]阅读短文，完成练习。
（10分）欧阳修追字①欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。
每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。
②宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。
韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。
昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。
信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。
③欧阳修计算了一下时间，立即．．闭门谢客，拟好腹稿后，写下了《昼锦堂记》。
写完就交给来人。
来人立即．．骑马返回。
④欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。
这天晚上，他重读《昼锦堂记》，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。
他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。
这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。
⑤欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向仆人述说了一遍。
仆人急忙骑马向相州飞奔。
第二天傍晚，仆人终于．．赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。
⑥从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬．．．．。
1.“声名远扬”在文中的意思是。
（2分）2.韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“”在文中画出相关的语句。
（2分）3.第③段两个“立即”表明（），第⑤段中的“终于”表明（）。
（2分）A.花的时间短B.时间紧迫C.花的时间长D.时间充裕4.请你联系短文第④段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。
（2分）5.请概括②③两段的主要内容。
（2分）二、[叙事]阅读短文，完成练习。
（共9分）一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
四年级上册语文试题-期末课外阅读专项测试卷(含答案)(7)人教统编版
四年级上册期末课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟姓名:_________（一）三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门，出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。
又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来，刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”1．根据意思在文中找出相应的词语。
(1)原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。
形容忽然理解、领会。
( )(2)真心实意。
形容十分真诚。
( )2．“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可用一个成语______________来概括。
3．从哪些地方可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”？___________________________________________________________ 4．我知道这篇文章主要讲了的事。
5．结合短文内容，判断下列情节属于故事的起因、经过还是结果。
福州市2020年(春秋版)语文四年级上册期末专项练习：课文理解B卷
福州市2020年（春秋版）语文四年级上册期末专项练习：课文理解B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（）A．“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再，又”。
B．《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。
河豚是惠崇画中的景物之一。
C．《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花，将荷花在微风中的姿态写活了。
D．《燕子》写出了燕子的伶俐可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。
2 . 下面关于对课文的表述，不正确的一项是（）A．《桃花心木》借树木的生长来比喻人的成长，说明了依赖性对人成长的重要性。
B．《北京的春节》描述有详有略，这样写对突出民俗特点很有好处。
C．《十六年前的回忆》首尾相呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。
D．《为人民服务》是一篇议论文，是毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲。
二、填空题3 . 小试身手：（1）《两小儿辩日》选自《____________》。
它讲述了孔子东游路遇两小儿在争论的故事，一儿认为________________，一儿认为_______________。
（2）《十六年前的回忆》一文回忆了李大钊_________的全过程，主要写了李大钊同志牺牲前后的事，按_________、_________、_________、_________的顺序记叙的，条理清晰，结构严谨。
（3）“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
”嘴上带着微笑是因为_____________________ 。
三、判断题4 . 判断正误。
(对的打“√”，错的打“×”)1.“震耳欲聋”一词中，“欲”是“想要”的意思。
（__________）2.“迷或”“通汛”“杀茵”恢煌”这四个词语中都有错别字。
（________）3.在《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，父亲的做法打击了巴迪的自信心，是错误的。
福州市2020年(春秋版)语文四年级上册期末专项训练：课外阅读1A卷
福州市2020年（春秋版）语文四年级上册期末专项训练：课外阅读1A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。
一天，一个叫霍华德·凯利的贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。
饥寒交迫的他摸遍全身，却只有一角钱。
于是他决定向下一户人家讨口饭吃。
然而，当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了。
他没有要饭，只乞求给他一口水喝。
这位女子看到他饥饿的样子，就倒了一大杯牛奶给他。
男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子微笑着回答一分钱也不用付我妈妈教导我施以爱心不图回报男孩说那么就请接受我由衷的感谢吧说完，霍华德·凯利就离开了这户人家。
此时的他不仅浑身是劲儿，而且更加相信这个世界。
数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。
最后，她被转到大城市，由专家会诊治疗。
大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗会诊。
当他看到病人生活的那个城镇的名字时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑海。
他马上起身直奔她的病房。
身穿手术服的凯利医生来到病房，一眼就认出了恩人。
回到会诊室后，他决定要竭尽所能来治好她的病。
从那天起，他就特别关照这个对自己有恩的病人。
经过长时间的工作，手术成功了。
凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，他看了一下，便在通知单的旁边留下一行字。
当医药费通知单送到她的病房时，她不敢看。
因为她确信，治病的费用将会花费她整个余生来偿还。
最后，她还是鼓起勇气翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：“医药费已付：一杯牛奶!”喜悦的泪水溢出了她的眼眶，她深信爱已通过人类的心灵和双手传播了。
1 . 根据故事内容给短文拟个题目：________________2 . 在第三段的方框里加上标点。
2020-2021学年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读2-fd7
2020-2021学年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读谦卑的人有福先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。
无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。
他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长——在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。
于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢，使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。
如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。
谦卑正是一种姿态。
如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。
谦卑是找准了自己的位置。
一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。
聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。
而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。
无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。
谦卑是一种睿知。
许多人对牛顿晚年的一段话不解。
他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。
这并非伪逊，实为感叹。
牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。
爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。
这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。
所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。
如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。
谦卑是美。
谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。
谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退裕如的冲和。
谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。
福州市2020年语文四年级上册期末阅读理解专项训练1A卷
福州市2020年语文四年级上册期末阅读理解专项训练1A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读下文，回答问题。
人少的地方，是他喂海鸥的领地。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。
立刻便有一群海鸥________，几下就扫得________。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏________，排成一片翻飞的白色，飞成一篇________的乐谱。
1 . 在文段中的横线上填上合适的词语。
立刻便有一群海鸥________，几下就扫得________。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏________，排成一片翻飞的白色，飞成一篇________的乐谱。
2 . 用“_____”在文段中画出一个比喻句。
这个比喻句把________比作________。
3 . 从画“_____”的句子中你体会到了什么？____________________________课外阅读。
校园秋色今天早，我到校特别早，便想看看校园的秋色。
我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。
树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。
仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。
①花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。
②它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”;有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，머“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它低着头，就像一个害羞的小女孩。
真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。
在一阵阵严于律己的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。
然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。
突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。
福州市2020年语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷2C卷
福州市2020年语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷2C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，回答问题。
一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。
杏树苗（）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。
不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得（），不由分说，用斧头从根部砍断杏树……杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。
春天一到，它又抽出芽来。
当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。
当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”地（）一声。
“你是靠什么力量活下来，开出这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后（）地说：“希望，还有信念。
”1 . 选择合适的词语填入文中的括号里。
居然惊叫奇怪深情2 . 将文中画“____”的句子改为“被”字句。
____________________________3 . “当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
”“终于”的意思是_____，从这个词可知，杏树开出鲜艳的花很_____，因为它经历了___、_____、_____这些伤害。
4 . 虽然杏树的身躯_______，但它靠着_______和_______，最终开出了美丽的鲜花。
5 . 读了这篇短文，你受到了怎样的启发？_______________________________阅读短文，完成练习。
奇招击退红潮丹丘生①在湖泊和海洋里，当藻类一生二、二生四、四生八……这样漫无节制地繁殖起来的时候，就形成了红潮。
2020-2021学年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练7
2020-2021学年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练7学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读快乐阅读。
四季的美春天最美是（）东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫的彩云。
夏天最美是（）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是（）夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦，急急匆匆地朝巢里飞去。
成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是让人感动。
夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。
冬天最美是（）落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白雪的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。
手捧着暖和和的火盆穿过廊下时，那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊！只是到了中午，寒气减退，火盆里的火炭大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
1．在括号中依次填入词语，正确的一项是（）A．早晨黄昏夜晚黎明B．黎明夜晚黄昏早晨C．夜晚黎明早晨黄昏2．读短文，找词语填空。
（______）的红晕（_____）的细雨（______）的炭火（______）的归鸦3．在原文中找词语或句子作答。
（1）“着实迷人”的情景是（______）（2）“让人心旷神怡”的是（______）（3）“未免令人有点扫兴”的是（______）4．选出对这篇文章理解有误的一项（）A．文章是按春夏秋冬的顺序写的。
B．在一年四季中，作者最不爱的是冬季。
C．作者面对四季的景色，并不是泛泛叙写，而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。
阅读短文，完成练习。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。
它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。
它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的雨露，慢慢地长出了嫩枝绿叶。
五月，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了果实。
精选福州市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷
精选福州市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1．阅读短文，回答问题。
徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919到1927年，他在欧洲一些国家留学，当时的中国，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。
有一次，许多留学生在一起聚会。
一个散发着酒气的外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，大声地说：“先生你不是说中国人不行吗那好我代表我的祖国你代表你的国家我们来比比等学习结业看看到底谁是人才谁是蠢材。
”从此，徐悲鸿学习得更勤奋了。
他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一天，不到闭馆时间不出来。
法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从这个青年身上，看到了中国人民的坚强和对未来的信心。
他主动邀请徐悲鸿到家中做客，在他画室里画画，并亲自给徐悲鸿作辅导。
有志者，事竟成。
徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中获得了第一名。
1924年，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界，这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。
（1）写出下列词语的近义词。
坚强——________ 喜欢——________ 恶毒——________（2）写出第四自然段的大意。
（3）给第二自然段末的句子加标点。
（4）写出本文的主要内容。
2．重点段落分析。
《蝴蝶的家》片段我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。
这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样的素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
福州市2020年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读(二)B卷
福州市2020年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（二）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读。
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……心灵震颤之余，掌声雷动。
人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
1 . 给这段文字加一个题目。
____________________________2 . “霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。
”说一说霍金此时在想什么？________________________________3 . 把“叩击”改为“敲击”好吗，为什么？_______________________________4 . 读完选文，我感到霍金是一个________________________的人。
5 . 像霍金这样身残志坚的人，你还知道哪些？请写出两个。
____________________________________课内阅读我们家的后园有半亩空地。
母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
”我们姐弟几个都很高兴, ,翻地, ,浇水,没过几个月,居然收获了。
母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
6 . 根据课文内容填空。
7 . 母亲让孩子们开荒地种花生是为了______________。
8 . 从“居然”一词中我们可以体会到（）A．作者收获花生的意外和喜悦。
B．作者对收获花生的急切和希望。
C．作者收获花生是在意料之中的。
统编版四年级上册期末课外阅读专项特训卷-(含答案)
统编版四年级上册期末课外阅读专项特训卷-（含答案）期末课外阅读专项特训卷-2023-2024学年四年级上册统编版下列语句是几位同学在自己的观察日记中写的内容，读一读，完成练习。
①若是缺了水，牵牛花的叶子就会下垂慢慢变黄，甚至连花儿也不开了。
②小虾在进食前，先用长须轻轻地碰触食物，然后迅速地后退。
等确定没有危险，它才慢慢地移过来，开始享用美食。
③仙人球新长出的刺集中在顶部，又细又软，像白色的绒毛。
1．这几则观察日记，主要记录的是（）A．自己是怎样观察的。
B．观察对象的变化。
C．观察的时间。
2．观察日记除了记录上面的内容，还可以写观察的_____________，当时的和_________________。
3．从上面的日记中可以看出，只有进行_____________，内容才能写得_____________、_________________。
真题阅读链接。
亲爱的苍耳（节选）秋天，苍耳成熟了，叶子褪去，硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。
颜色有些枯黄，满身的尖刺①，形如刺猬，不堪②的外表，没有丝毫的观赏价值，且具有一定的破坏性，农人砍柴时都有意避开它。
但这些并不影响苍耳的心情，它们安静而坦然地站在路边③，等待着一场旅行的盛宴④。
每当那些调皮的小野兔、小野鸡从身边经过，苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上，开始一路未知的漂泊，亦开始一路快乐的旅行。
哪里该到站，哪里该下车，不是苍耳说了算。
当这些小动物腾挪跳跃时，那些挂在它们身上的苍耳纷纷落地，来不及与姐妹们道声再见，就在不同的地方安家。
苍耳落地之处，既是归宿，又是新的起点一因为它们已将生命融入大地，欣欣然，等待着再生的到来。
⑤⑥（节选自《亲爱的苍耳》）4．短文题目中的“亲爱"一词表达了__________________________。
5．画“”的句子运用了（）的修辞手法。
A．拟人B．比喻C．夸张D．排比6．“旅行的盛宴"在文中指什么？请把相关的句子画上“”。
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福州市2020版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（七）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、现代文阅读
阅读理解
森林乐队
（苏联）维•比安基
五月里，夜莺亮起了歌喉，它的歌声日夜不停，时而尖利，时而婉转。
孩子们纳闷了：它们就不睡觉啦？原来，鸟儿们春天是不睡大觉的，要睡也是忙里偷闲，在唱歌间歇的半夜或中午打个盹儿。
清晨和黄昏是森林乐队的演出时间，它们各尽所能，各尽其才。
有的放声歌唱，有的拉琴，有的击鼓，有的吹笛。
或低吟浅唱，或高歌亮嗓，各有各的唱法，好不热闹。
放声歌唱的是莺和鸫（dōnɡ）鸟；拉琴的是甲虫和蚂蚱；打鼓的是啄木鸟；吹笛的是小巧的黄鸟和白眉鸫；唱小调的是狐狸和白山鹑（chún）；浅吟的是牝（pìn）鹿；吼叫的是狼：哼曲的是猫头鹰；低唱的是丸花峰和蜜蜂；不停地变调的是青蛙。
那些五音不全的动物也毫不气馁，一个个弹奏着它们心爱的乐器。
啄木鸟挑选的是能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的鼓，而它坚硬的嘴就是好用的鼓槌（chuí）。
天牛的脖子扭动起来会嘎吱嘎吱作响，这不就是一把小提琴吗？
蚂蚱的爪子上带钩，翅膀上有锯齿，用爪挠翅膀，不也奏出乐来了吗？
这就是森林乐队。
（选自《森林报·春》长江文艺出版社）
1 . 根据意思写出文中的四字词语。
（1）在繁忙中抽出一点空闲时间。
（）
（2）指各人把自身的能力毫无保留地施展或贡献出来。
用来指每个人都尽了自己的全力。
（）
（3）形容小声哼着抒情歌曲。
也形容小虫在夜里鸣唱。
（）
2 . 把下面的反问句改为陈述句
A．
天牛的脖子扭动起来会嘎吱嘎吱作响，这不就是一把小提琴吗？
________________________________________________
3 . 这篇选文中写了动物开的森林乐队，和“有的放声歌唱，有的拉琴，有的击鼓，有的吹笛”相照应的句子
___________________________________________________
4 . “森林乐队”最大的特点是什么？你从中感受到什么？
_______________________________________________________
5 . “那些五音不全的动物也毫不气馁，一个个弹奏着它们心爱的乐器
A．”这句话表现了动物们的什么？“心爱的”能够去掉吗？为什么？
__________________________________________________
6 . 读课文片段，完成练习。
一天，赛场周围挤满了人，大家在兴致勃勃地观看比赛。
好几个骑手骑在野（）大发的公牛背上，只两三秒钟就摔了下来。
只有一个骑手技（）高超，尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是（）地骑在牛背上。
全场响起了热烈的掌声。
（1）在“（）”里写出正确的汉字。
（2）这段有（）句话。
经典阅读
有趣的发现
一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。
有一次，达尔文到太平洋中的一个小岛去考察。
他看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么没有翅膀或翅膀残缺，感到十分奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，进行比较，又在岛上认真观察，终于找到了答案。
原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫，由于不会飞，不容易被风吹走。
那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。
而那些翅膀不够大的昆虫，由于容易被吹到海里去，便渐渐地消失了。
这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起了重要的作用。
7 . 阅读短文，回答问题。
（1）达尔文是_________的著名的________。
（2）达尔文到_________中的一个小岛去考察。
他看到岛上的_________，要么翅膀特别_______，要么没有翅膀或翅膀残缺，感到十分奇怪。
8 . 达尔文对什么感到奇怪？
____________________________________________________________________
9 . 没有翅膀或翅膀残缺的昆虫生存下来的原因是什么？
____________________________________________________________________
10 . 翅膀特别大的昆虫生存下来的原因是什么？
课内阅读。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
11 . “每个小水塘都抱着一个月亮”的意思是（）
A．每个小水塘里都有一个月亮。
B．每个小水塘都非常喜爱月亮。
C．每个小水塘里都有一个月亮的倒影。
12 . 作者由溪水想到了白天___________和________________的情景。
13 . 画“____”的句子描写了一处有声有色，充满芬芳的景色：这里有________的响声，有银色的________，还有________和________的香味。
在我的脑海中，这里还有___________。
阅读能力。
毕业感言一
今年六月份，我就要离开美丽的校园，离开与我朝夕相处了六年的同学和老师，带着依依不舍之情，走进初中学校的大门，迎来新的学期。
在小学学习的六年里，教过我的有几任老师，她们不仅在学习上关心我，而且在生活上也给予我妈妈般的爱护，但是有一个老师给我留下的印象最深刻，那便是教我们数学的潘老师，她虽然（）关心我们的学习，但是（）关心我们的成长。
四年级时，我们班同学都订了学生奶，在第二节下课后喝上一杯学生奶，补充大脑营养。
这对我们本是有好处的，但是在北风呼啸的冬天里，喝着冰凉的牛奶，不少同学开始拉肚子，潘老师看在眼里，疼在心里。
为了能让我们喝上热乎乎的奶，潘老师每天从高高的三楼提着一只大红桶走到一楼的热水房里，提一大桶热水，一级一级慢慢地走上三楼，给我们热奶。
有一次，我刚好看到这一幕：体型较胖的潘老师提着热水，一只手扶着栏杆一步一步艰难地向上爬，每爬一级就喘一口粗气，看到潘老师这么艰难地走着，我多么希望楼梯能够短一些，让老师不那么累。
再过不久，我将怀着依依不舍的心情进入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。
在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情！它将激励着我，一步步走向自己的人生目标！
毕业感言二
岁月匆匆，花开花落。
小学六年的学习生活瞬间就要消逝。
即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。
在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
在您的怀抱
里，我们受到了教育，养成了遵守纪律、团结友爱的好作风。
在您的怀抱里，我们获得了知识，懂得了道理，茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。
您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。
您让我明白了：阳光是怎样照亮人间的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界的……在我的眼中，老师，您既温柔又威风（），既平凡又宏大（）。
老师，您就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感激您。
忘不了，亲爱的同学。
我们并肩走过了六年，这六年，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。
在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分、每一秒，给母校留下美好的印迹，给老师留下美好的印象，给同学留下美好的记忆。
14 . 文中画线的词语使用不恰当，请你在括号里换上合适的词语。
15 . “毕业感言一”写的具体事例是_________。
16 . 这两篇毕业感言的开头，作者都吐露出自己的真情。
用原文中的词语说，“毕业感言一”是_____之情，“毕业感言二”是______之情。
两篇感言在写作手法上有所不同，“毕业感言一”通过回忆，重点突出了________；“毕业感言二”通过三段“忘不了”，分别对________、________、________表达了自己的感谢和难忘。
17 . 哪篇毕业感言更打动你？请说明理由。
__________________________________。