水龙头制作幼儿园教案

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水龙头制作幼儿园教案
简介
水龙头制作是一个简单有趣的手工制作项目,适合幼儿园孩子们进行探索和实验。

通过制作水龙头,孩子们可以了解水的流动原理和简单的机械原理,同时培养他们的手眼协调能力和想象力。

教具准备
•硬纸板
•针头/钉子
•剪刀
•创可贴
•喷壶/蓄水池
•小管子
制作步骤
1. 制作水龙头底座
取一个硬纸板,可以用剪刀或裁纸刀将其剪成圆形。

然后在圆形的正上方用针
头或钉子在纸板上打一个小孔,大小适中即可。

2. 制作水龙头杆
在一个长一些的纸板上,可以用尺子或铅笔标定数条直线。

在一条直线的最上
方用剪刀沿着直线剪下去,与底部相连形成一个长方形。

接下来将去掉的部分再次剪成一个长方形,可以适当缩小一些,再垂直平分,成为两个长的矩形。

然后在其中的一块上中心处用钉子或针头穿上一个小孔。

3. 组装水龙头
将水龙头底座倒立放在桌面上,然后把水龙头杆穿过底座的小孔中。

从纸板的
正反两面用创可贴将水龙头固定在底座上。

此时可以加一些颜色的贴纸或装饰纸等,让水龙头看起来更加漂亮。

最后在水龙头杆的另一个端口处,将小管子插上,让它们两个自然组合。

4. 实验
水龙头制作完成后,孩子们可以尝试用喷壶或者蓄水池来给水龙头装上水。


开龙头,观察水的流动状态,同时可以倾斜水龙头,观察水的流向变化。

也可以通
过调整小管子的长度、大小、角度等来调控水的流速和流量,让孩子们更好地理解水流动的原理。

教学目标
通过水龙头制作的实践过程,让幼儿园孩子们通过自己亲手制作的方式,了解水的流动原理和简单的机械原理,培养孩子们的动手能力、观察力,同时拓展他们的想象力和创造力。

结语
水龙头制作是一个适合幼儿园孩子们进行实验和探索的有趣手工项目。

通过自己动手制作、实验,孩子们可以亲身体验水流动的过程,从而对水的流动原理有更深刻的理解,同时将手工制作与科学实验相结合,培养孩子们的动手能力和科学素养。

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