2024年教研员工作计划（4篇）

2024年教研员工作计划
在____月____日至____月____日期间，我参与了市教研室组织的小学数学乡镇教研员培训班，完成了为期三天的培训，期间共听取了____节课程和____场讲座，收获颇丰。

这次学习使我深刻理解了乡镇教研员的职责，并明确了未来工作的重点。

接着，在____年____月____日至____月____日，我参加了全市小学数学年会，听取了____节课程和____场讲座。

年会主要围绕小学数学集体备课活动进行研讨，使我对集体备课的重要性有了深刻认识，也学习了如何更有效地开展集体备课，以及如何进一步研究增强其形式和实效性。

每一次的学习和培训，我都积极参与，专注学习，充分利用这些难得的机会向专家求教，解决了长期困扰我的一些问题，因此获得了显著的学习成效。

每次学习后，我都会及时撰写反思和体会，并将所学应用到工作中，以提升管理效率和教学质量。

二、在引领工作中，我致力于推广新的课改理念。

作为教研员，我深知示范引领的重要性。

因此，我大量阅读教育期刊杂志，吸收最新的教育理论，转化为自己的知识，提升个人素质和修养。

每次外出学习后，我会及时向全体数学教师传达新理念，以提升他们的教学水平。

今年____月底，我在全镇开设了一节公开课，采用新的教学策略，对全体教师进行了教学示范。

三、在教师培养方面，我采取分层指导的方式。

对于青年教师，我们制定了专门的培训计划，包括自学教育理论、新的教学策略、新课标以及阅读教育期刊等。

我们通过考试和组织观看名师讲座来督促
学习，并鼓励他们多举办公开课，以锻炼和提升他们的教学能力。

对于老教师，我们主要通过面对面交流和指导，提供长期有效的教学策略，帮助他们逐步适应新的教学理念。

我们还改革了集体备课，以提高其实效性，让教师们能够更好地理解和应用新的教学标准和策略。

我们组织了同年同学科的教师进行集体备课，确定主讲人和主题，强调备课内容和要求，利用电子邮箱共享资源。

每次集体备课都像一次小型的专题讲座，效果显著。

四、在常规教研工作中，我组织了多次数学教研活动，如讲课比赛、论文评选等，确保所有活动公平公正，结果公开透明。

今年共举办了____次评比竞赛，有效提升了教师的教研水平和教学质量。

五、在一年的努力下，我们取得了显著的成果。

教师的教学理念、教学方法和教学技能都有了显著提升，教学质量得到了保障。

然而，我深知自我提升的重要性，将继续学习，提高专业水平，为提高教育质量做出更大的贡献。

2024年教研员工作计划（二）
为促进青年教师的成长，我们应鼓励他们与同龄人共同学习、交流，并在各种活动中给予他们脱颖而出的机会。

同时，应持续给予他们挑战，提供充分的指导，以助其向更高层次的教育平台发展。

当前，语文教师队伍中老年教师的比例逐渐增加，因此，加速推动老教师教学观念的更新及教学过程的指导成为当务之急。

我们需积极推动课程改革实验研究。

重新审视和理解课程改革的新理念，深入学习新课标，确保新的课程观念能够深入人心并融入课堂教学。

尽管苏教版教材实验已进行多轮，但新课标指导下的各类课
程特征仍需进一步明确。

部分教师对新课改理念缺乏系统理解，对新课标研究不足，导致课堂教学中传统方法与现代教学法的平衡难以把握，语文教学效率低下问题突出。

为此，我们计划在接下来的两年中再次进行新课改的学习和培训。

培训将采用集中与校本相结合的方式，以学科培训为主，同时要求教师研读相关课程标准和解读，制定详细的学习与培训计划，确保理论与实践相结合，以实现有效教学。

针对习作教学质量下滑的问题，我们必须强化习作教学。

确保课时充足，增强教学计划性，使学生在内容、篇幅乃至书写方面都能得到充分训练。

通过大、小作文的有目标训练与日常生活记录、读书笔记相结合，提升学生的写作实践和阅读积累。

同时，加强作文教学的计划性，制定出小作训练计划，并提高大作文的质量要求，引导学生表达真情实感，掌握写作技巧。

要加强师生的课外阅读指导和交流，鼓励学生阅读整本书籍，适时在全县范围内举办“读书教育现场会”。

我们还需不断实践，探索更有效的教学策略，解决教学中的实际问题，优化教学方法，以促进学生语文素养的全面发展。

我们将继续深入进行山西省重点课题“小学生发展性评价与检测实验研究”的跟踪调研、指导和服务工作，以活动为驱动，通过多样化的教学研讨活动，提升教师的教学能力，推动我县小学语文教师队伍的建设。

具体措施包括：每学期撰写一份教学调查报告，深入分析教学问题；坚持撰写教学反思文章；积极参与网络学习和研讨，利用丰富的在线教学资源；以及与教学一线教师密切交流，共同提升教学水平。

2024年教研员工作计划（三）
一、指导思想：
严格遵循学校的管理制度，秉持“细节决定成败”的观念，转变教育思维，积极探索。

在深入学习《美术新课程标准》，持续推进我校课堂教学改革的过程中，我们将新课程标准的新思想、新理念与美术课堂及课外教学的新思路、新策略相结合，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，全面推动素质教育，深入进行美术学科的教育教学研究。

二、学期目标：
1）借助常规月度检查，确保教师的正常教学活动，遵守教学日程，防止美术教育成为边缘领域，真正落实美术教学。

2）通过听课和评课活动，促进教师精心备课、上好每一节课，提升教学艺术水平。

3）组织美术研讨和交流活动，促进全体美术教师之间的相互学习，取长补短，提升专业素质。

4）通过举办各类美术竞赛，激发学生对美术学习的兴趣，使他们在获取知识、陶冶情操、提升品位的同时，为校园注入生机和活力，营造浓厚的文化艺术氛围。

5）通过课内教学和校本课程活动，培养一批美术特长生，以点带面，推动更多学生在美术学习上取得进步，全面提高美术教学质量。

三、具体措施：
1、在教研活动上，有序开展学区教研活动，提前规划内容，严格执行教研计划，鼓励教师间的交流，并确保活动的实效性。

继续进行美术学科的教学科研活动，重视教学论文的撰写和实践经验的总结，定期组织论文和经验交流。

2、利用环翠区美术活动的契机，积极开展教学实践，创建适应学生发展的美术教学环境，提升教师的教学能力。

3、重视美术教学，充分利用多媒体教学手段，激发学生的美术学习兴趣。

4、强化教师的业务素质培养。

教师是塑造未来的关键，教师的业务水平直接影响学生，因此，通过教研学习，教师应利用各种途径不断提升自身素质。

5、勇于探索创新的教学方法和理念，将先进的教学思想转化为适合本校、本年级学生的教学策略，并在实践中应用。

教研活动安排：
活动时间活动内容活动目的
第一次制定本学期教学计划及教学目标为美术教育任务的顺利完成做好准备。

第二次讨论美术小组活动计划培养具有美术特长的学生。

第三次美术教师基本功比赛及学生技能比赛准备提高教师和学生的专业技能。

第四次如何在课堂中渗透德育增强学生的审美能力和品德教育。

第五次讨论区级论文、美术案例选题和框架促进论文撰写，交流观点。

第六次结合学校展示课后的评析和学习通过听课、评课和研讨，提升教学方法。

第七次制定本学期美术工作总结总结经验，找出不足，为未来工作提供指导。

2024年教研员工作计划（四）
本学期，初中物理学科的教研活动将在教研室的指导下，严格遵循教研室的整体工作规范，结合学科特性，以培养学生的探究性学习能力、创新精神和实践能力为核心；以探索有效的学习评价机制为重点；以强化理论与实践教学，提升教师（尤其是青年教师）的专业素养为主线，全力推进学科教学研究和教学指导工作，积极推动我市初中物理教育的深度发展。

一、强化学习，提升认知，确保教学研究和教学改革的正确方向
1、以学习和理解“新课标”和“新教材”为切入点，全面掌握青岛市初中物理教学标准，深入研究省、市教学工作会议的精神实质，特别是关于创新精神和实践能力的要求，以此指导我们的教学研究和改革工作。

2、重视现代教育理论的学习，特别是对创新教育理论和教学策略的研习，以提升教师培养创新精神的技能和技巧，进一步推动教学改革，并在学习与实践中提升自身的理论素养和业务能力。

3、关注现代教育技术的研究、开发与应用，鼓励全体教师，尤其是青年教师，积极参与多媒体教学资源的开发，以提升教学效果，激发学生学习物理的兴趣，为提升课堂教学在素质教育中的主导作用奠定基础。

二、深入调查，广泛征求意见，明确当前亟待解决的关键问题
1、提升课堂教学的实效性，提高教学效率。

2、探索初中物理集体备课模式，以提升整体教育质量。

3、实施学案导学，培养学生的自主学习能力和协作能力。

4、进行初中与高中物理教学衔接的调研，确保学生在知识、学习方法、教学方法和管理方法上的顺利过渡。

5、强化主题教研，转变教研方式，激发教师的主动参与。

三、充分发挥课堂教学在素质教育中的核心作用
1、加强青年骨干教师的培养，通过深化课题研究，加大教学改革力度，特别是在探究学习和评价方式上寻求突破，全面提高课堂教学效果。

2、巩固教学基本功，通过教研活动和集中培训，提升教师的教学基本功，计划在两年内完成全体物理教师的全员培训，提高一线教师的教学水平和教材驾驭能力。

3、落实课题实验研究，树立教学典范，推广成功经验，使各校形成自己的教学模式，每位教师在不同课程类型上形成初步的教学风格。

4、深化探究式学习，增强学生的学习主动性和自觉性，切实贯彻“双主”原则，采用启发式和讨论式教学，激发学生的独立思考和创新意识，推行过程教学，鼓励引导学生进行探究学习，培养学生的科学精神和创新思维习惯。

四、本学期公开课教学安排
局属中学一节，乡镇中学三节，具体时间、地点、授课人及课题另行通知。

五、本学期主要工作计划
____月份：
1、进行课标、教材的培训，传达本学期教研计划。

2、组织学习青岛市初中物理教学要求及其更新内容。

3、召开联组组长会议，布置学期工作。

4、外出学习教师分享暑假会议内容。

____月份：
1、举办即墨市级公开课。

2、中考试卷分析及命题思路研讨。

3、观摩省优秀课评选（地点：青岛）。

4、研讨新授课教学模式。

____月份：
1、期中考试。

2、学案导学的使用及要求讲座。

3、举行青岛市研究课。

4、研讨讲评课的教学模式。

____月份：
1、评选即墨市初中教学能手。

2、研讨复习课教学模式。

3、举行即墨市级公开课。

4、专题研讨：提高课堂教学的有效性。

____月份：
1、期末考试。

2、教学模式初步总结。

3、完成学期总结和下学期计划。

4、制定即墨市竞赛方案。