小学平面图形公式概念

平面图形公式

一.公式：1.长方形：周长=(长+宽)×2——【长=周长÷2-宽；宽=周长÷2-长】字母公式：C=(a+b)×2面积=长×宽字母公式：S=ab2.正方形：周长=边长×4字母公式：C=4a面积=边长×边长字母公式：S=a3.平行四边形的面积=底×高字母公式： S=ah4.三角形的面积=底×高÷2 ——【底=面积×2÷高；高=面积×2÷底】字母公式： S=ah÷25.梯形的面积=（上底+下底）×高÷2字母公式： S=（a+b）h÷2【上底=面积×2÷高－下底，下底=面积×2÷高-上底；高=面积×2÷（上底+下底）】二.平行四边形面积公式推导：剪拼、平移1.三角形面积公式推导：旋转平行四边形可以转化成一个长方形；两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，长方形的长相当于平行四边形的底；平行四边形的底相当于三角形的底；长方形的宽相当于平行四边形的高；平行四边形的高相当于三角形的高；长方形的面积等于平行四边形的面积，平行四边形的面积等于三角形面积的2倍，因为长方形面积=长×宽，所以平行四边形面积=底×高。

因为平行四边形面积=底×高，所以三角形面积=底×高÷22.梯形面积公式推导：旋转两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于梯形的上下底之和；平行四边形的高相当于梯形的高；平行四边形面积等于梯形面积的2倍，因为平行四边形面积=底×高，所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2 等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。

平面图形的推导过程及公式

平面图形的推导过程及公式Prepared on 22 November 2020周长：圆、椭圆或其他闭合的曲线的周界长度。

面积：物体的表面—平面图形的大小，叫做它们的面积。

圆面积推导过程：1、把圆16等份分割后拼插成近似的平行四边形,平行四边形的底相当于圆周长的四分之一（C/4=πr/2）,高等于圆半径的2倍(2r),所以S=πr/2·2r=πr22、把圆16等份分割后可拼插成近似的等腰三角形。

三角形的底相当于圆周长的1/4,高相当于圆半径的4倍,所以S=1/2·2πr/4r=πr23、把圆分割后,可拼成近似的等腰梯形。

梯形上底与下底的和就是圆周长的一半,高等于圆半径的2倍,所以S=1/2·πr·2r=πr2 。

4、小结:无论我们把圆拼成什么样的近似图形,都能推导出圆的面积公式S=πr2,验证了原来猜想的正确。

说明在求圆的面积时,都要知道半径。

三角形面积推导过程：1：把一个等腰三角形对折，然后从中间剪开拼成了一个长方形，这个长方形的底是三角形的底的一半，高是三角形的高，因为长方形的面积是长×宽，长方形的面积等于三角形的面积，所以三角形的面积是底×高÷2。

2：把一个直角三角形的上面对折下来，然后剪开，把它补在一边，拼成了一个长方形。

这个长方形的长是三角形的底，高是三角形高的一半，所以也能推出三角形的面积是底×高÷2。

3：把一个三角形沿着两边的重点对折，然后又把底边的重点这样对折，折成了一个长方形，这个长方形的底是三角形底的一半，宽是三角形高的一半，再乘以2，也可以推出三角形的面积是底×高÷24：把一个长方形沿对角线折叠，因为长方形的面积是长×宽，长方形是两个三角形拼成的，所以，三角形的面积是底×高÷2梯形面积推导过程：1、用两个完全一样的梯形通过旋转拼成了一个长方形，观察后发现：梯形的上下底之和相当于长方形的长、梯形的高相当于长方形的宽、梯形的面积=长方形的面积÷2（或梯形的面积等于长方形的面积的一半），根据拼成图形的面积公式是：长方形的面积=长×宽，所以：梯形的面积=（上底+下底）×高÷22、梯形的上下底之和相当于平行四边形的底，梯形的高相当于平行四边形的高，梯形的面积相当于平行四边形面积的一半。

平面图形的周长和面积计算公式

小学数学图形计算公式
一、正方形（a表示边长，C表示周长，S表示面积）
正方形的周长=边长X4
字母表示为：C=4a
正方形的面积=边长＞边长
字母表示为：S=a X a
二、长方形（a表示长，b表示宽，C 表示周长，S表示面积）
长方形的周长=（长+宽）冷
公式：C= （a+b）X
长方形的面积=长＞宽
字母表示为：S=a X b
三、三角形（s面积a底h高）
三角形的面积二底＞高煜
字母表示为：s=a 0吃
三角形的高二面积＞2殒
字母表示为：h = s ＞为
三角形的底二面积＞2嘀
字母表示为：a = s ＞讳
四、平行四边形（a表示底，h表示高，S表示面积）
平行四边形的面积二底為
字母表示为：S= a ＞h
平行四边形的高=面积殒
字母表示为：h= s为
平行四边形的底=面积嚅
字母表示为：a= s讳
五、梯形（s表示面积，a表示上底，b 表示下底，h表示高。

）
梯形的面积=（上底+下底）嘀吃字母表示为：s=（a+b） Xi £
梯形的（上底+下底）=面积X2嘀字母表示为：a+b = s ^2讳
梯形的高=面积^2* （上底+下底）字母表示为：h = s ^2为+b。

北师大版小学数学公式全集

北师大版小学数学公式全集小学数学公式整理一）平面图形的公式整理长方形的周长=（长+宽）×2，长方形的面积=长×宽。

正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长。

平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2.梯形的面积=（上底+下底）×高÷2.圆的直径：d = 2r，圆的半径：r = d÷2，圆的周长：C = πd = 2πr，圆的面积：S = πr²，圆环的面积：S = π×（R²–r²），半圆的面积：S = πr²（半圆的面积＝圆面积的一半），半圆的周长：C = πr+2r = πd + d（半圆的周长＝圆周长的一半＋直径）。

二）立体图形的公式整理长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，长方体的体积=长×宽×高。

正方体的表面积=棱长×XXX×6，正方体的体积=棱长×XXX×棱长。

圆柱的侧面积：S侧= Ch=2πrh，圆柱的表面积：S表= S 侧+ 2S底（有上下底面，水桶无盖，通风管只有侧面积三种情况）。

圆柱的体积：V圆柱= Sh=πr²h（r = d÷2或r = C÷π÷2），空心圆柱的体积：V空=π×（R²–r²）h（R为大圆半径，r为小圆半径）。

圆锥的体积：V圆锥=1/3πr²h（r = d÷2或r = C÷π÷2）。

附：当xy=k（一定），x和y成反比例。

比例尺=图上距离÷实际距离，图上距离=实际距离×比例尺，实际距离=图上距离÷比例尺。

乘法关系式：速度×时间＝路程，合格率＝合格产品数÷产品总数×100％，速度和×相遇时间＝路程，含盐率＝盐的重量÷盐水的重量×100％，单价×数量＝总价，出勤率＝出勤人数÷总人数×100％，工作效率×时间＝工作总量，成活率＝种活棵数÷植树总数×100％，出油率＝油的重量÷原料的重量×100％。

平面图形面积公式

平面图形面积公式
平面图形面积公式是指用于计算平面图形面积的一组具有特定形式的数学表达式。

其中，常见的平面图形面积公式可以分为两大类：几何形状的面积公式和曲线的面积公式。

几何形状的面积公式包括平行四边形、正方形、长方形、三角形、圆等几何形状的面积公式。

其中，平行四边形的面积公式为：S=ab/2；正方形的面积公式为：S=a^2；长方形的面积公式为：S=ab；三角形的面积公式为：
S=1/2*a*h；圆的面积公式为：S=πr^2。

曲线的面积公式包括椭圆的面积公式和抛物线的面积公式。

椭圆的面积公式为：S=πab；抛物线的面积公式为：S=1/2*a*h^2。

小学数学常见公式、概念等大全

小学数学常见公式、概念大全（红色为六年级内容）一、小学数学图形计算公式：1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a·a或S= a²5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷28、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷29、圆的周长=圆周率×直径或圆的周长=圆周率×半径×2C=πd 或 C =2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径S=πr²11、长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×2S=（ab+ah+bh）×212、长方体的体积=长×宽×高V =abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a²14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a·a·a 或V= a³15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高S=Ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr²+ 2πrh或S= 2π(d÷2)²+ 2π(d÷2)h或S=2π(C÷2÷π) + Ch17、圆柱的体积=底面积×高V=ShV=πr²h 或V=π(d÷2)²h 或V=π(C÷2÷π) ²h 18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3 或V=πr²h÷3或V=π(d÷2)²h÷3 或V=π(C÷2÷π) ²h÷3*******************************************************************二、数量关系：1、每份数×份数＝总数；总数÷每份数＝份数；总数÷份数＝每份数；平均数＝总数÷总份数2、1倍数×倍数＝几倍数；几倍数÷1倍数＝倍数；几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程；路程÷速度＝时间；路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价；总价÷单价＝数量；总价÷数量＝单价5、工作效率×工作时间＝工作总量；工作总量÷工作效率＝工作时间；工作总量÷工作时间＝工作效率6、加数＋加数＝和；加数＝和－另一个加数7、被减数－减数＝差；减数＝被减数－差；被减数＝差＋减数8、乘数×乘数＝积；乘数＝积÷另一个乘数9、被除数÷除数＝商；除数＝被除数÷商；被除数＝商×除数10、和差问题：(和＋差)÷2＝大数；(和－差)÷2＝小数11、和倍问题：和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或和－小数＝大数)12、差倍问题：差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)13、植树问题：1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数＝段数－1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)14、相遇问题：相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间15、追及问题：追及距离＝速度差×追及时间追及时间＝追及距离÷速度差速度差＝追及距离÷追及时间16、利润与折扣问题：利润＝售出价－成本利润率＝利润÷成本×100%或利润率＝(售出价÷成本－1)×100%涨跌金额＝本金×涨跌百分比折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)*****************************************************************三、单位换算：1、时间单位：1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒2、长度单位：1公里＝1千米1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米1米＝100厘米3、面积单位：1平方千米=100公顷1公顷＝10000平方米1亩＝666.666平方米1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方厘米＝100平方毫米4、体积和容积单位：1立方米＝1000立方分米1立方分米＝1000立方厘米1立方厘米＝1000立方毫米1升＝1000毫升1升＝1立方分米1毫升＝1立方厘米5、重量单位：1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤=2斤6、人民币单位换算：1元=10角1角=10分1元=100分*****************************************************************四、概念：1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

图形公式大全表

图形公式大全表所有图形的公式一、平面图形公式：1、正方形 s=a²或对角线×对角线÷2 c=4a2、平行四边形 s=ah3、三角形s=ah÷24、梯形s=(a b)×h÷25、圆形s=πr2 c=πd6、椭圆s=πr7、扇形 s=lr/2二、立体图形公式：1、长方体的表面积=2×（长×宽长×高宽×高) 用符号表示是：s=2（ab bc ca）2、长方体的体积 =长×宽×高用符号表示是：v=abh 或底面积×高用符号表示是：v=sh3、正方体的表面积=棱长×棱长×6 用符号表示是：s=a²×64、正方体的体积=棱长×棱长×棱长用符号表示是：v=a³5、圆柱的侧面积=底面周长×高用符号表示是：s侧=πd×h6、圆柱的表面积=2×底面积侧面积用符号表示是：s=πr²×2 dπh7、圆柱的体积=底面积×高用符号表示是：v=πr²×h8、圆锥的体积=底面积×高÷3 用符号表示是：v=πr²×h÷39、圆锥侧面积=1/2*母线长*底面周长10、圆台体积=[s s′ √(ss′)]h÷311、球体体积=(1/3*s*h)*(4*pi*r²)/s=4/3*pi*r²三、立体几何图形：1、柱体：包括圆柱和棱柱。

棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱，按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、n棱柱；棱柱体积都等于底面面积乘以高，即v=sh;2、锥体：包括圆锥体和棱锥体，棱锥分为三棱锥、四棱锥及n棱锥；棱锥体积为v=sh/3 ;3、旋转体：包括圆柱、圆台、圆锥、球、球冠、弓环、圆环、堤环、扇环、枣核形等。

小学数学公式概念大全完整版

小学数学公式概念大全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学数学概念大全一、图形计算公式。

三角形的面积＝底×高÷2。

公式 S= a×h÷2三角形的高=面积×2÷底公式 h=S×2÷a三角形的底=面积×2÷高公式 a=S×2÷h正方形的周长=边长×4 公式 C=4a长方形的周长=（长+宽）×2 公式 C=(a+b) ×2正方形的面积＝边长×边长公式 S= a×a长方形的面积＝长×宽公式 S= a×b平行四边形的面积＝底×高公式 S= a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。

长方体的体积＝长×宽×高公式 V=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式V=aaa=a3长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 公式 S表=（a×b+a×h+b×h）×2正方体的表面积=棱长×棱长×6 公式 S表=a×a×6圆的周长＝直径×π公式C＝πd＝2ππ面积＝半径×半径×π公式S＝ππ2圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高。

公式 S=ch=πdh＝2ππ h 圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

公式 S=ch+2s=ch+2ππ2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高公式 V=Sh圆锥的体积＝π=底面积×高÷3 公式 V=Sh÷3二、算术方面。

平面图形和立体图形的计算公式

....----平面图形和立体图形的计算公式1、正方形（C：周长S ：面积a：边长）周长＝边长× 4 C=4a面积 =边长×边长 S=a ×a=a22、正方体（V: 体积 a:棱长）表面积 =棱长×棱长× 6S 表 =a×a×6体积 =棱长×棱长×棱长V=a × a× a=a33、长方形（ C：周长S ：面积a：边长）周长 =( 长 +宽 ) × 2C=2(a+b)面积 =长×宽S=ab4、长方体（V:体积s:面积a:长b:宽h:高）(1)表面积 ( 长×宽 +长×高 +宽×高 ) ×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积 =长×宽×高 V=abh5、三角形（s：面积 a ：底h：高）面积 =底×高÷ 2s=ah÷2三角形高 =面积×2÷底三角形底 =面积× 2÷高6、平行四边形（s：面积 a：底h ：高）面积 =底×高 s=ah7、梯形（s：面积 a ：上底b：下底 h：高）面积 =( 上底 +下底 ) ×高÷ 2s=(a+b) × h ÷ 28、圆形（S：面积 C ：周长л d= 直径r= 半径）(1)周长 =直径×л=2×л×半径 C= лd=2л r(2)面积 =半径×半径×л =πr29、圆柱体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径c:底面周长）(1)侧面积 =底面周长×高 =ch(2 лr 或лd) (2) 表面积 =侧面积 +底面积× 2 (3) 体积 =底面积×高（ 4）体积＝侧面积÷2×半径10、圆锥体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径）体积 =底面积×高÷3。

平面图形和立体图形的计算公式

平面图形和立体图形的计算公式The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020平面图形和立体图形的计算公式1、正方形（C：周长 S：面积 a：边长）周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a=2a2、正方体（V:体积 a:棱长）表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=3a3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长）周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab4、长方体（V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh5、三角形（s：面积 a：底 h：高）面积=底×高÷2 s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形（s：面积 a：底 h：高）面积=底×高 s=ah7、梯形（s：面积 a：上底 b：下底 h：高）面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷28、圆形（S：面积 C：周长л d=直径 r=半径）(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr(2)面积=半径×半径×л=π2r9、圆柱体（v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长）(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径10、圆锥体（v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径）体积=底面积×高÷3。

小学六年级奥数知识：几何初步认识(平面图形)

小学六年级奥数知识：几何初步认识（平面图形）这篇关于小学六年级奥数知识：几何初步认识（平面图形），是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！二、平面图形1、长方形（1）特征对边相等，4个角都是直角的四边形。

有两条对称轴。

（2）计算公式c=2(a+b)s=ab2、正方形（1）特征：四条边都相等，四个角都是直角的四边形。

有4条对称轴。

（2）计算公式c=4as=a23、三角形（1）特征由三条线段围成的图形。

内角和是180度。

三角形具有稳定性。

三角形有三条高。

（2）计算公式s=ah/2（3）分类按角分锐角三角形：三个角都是锐角。

直角三角形：有一个角是直角。

等腰三角形的两个锐角各为45度，它有一条对称轴。

钝角三角形：有一个角是钝角。

按边分不等边三角形：三条边长度不相等。

等腰三角形：有两条边长度相等；两个底角相等；有一条对称轴。

等边三角形：三条边长度都相等；三个内角都是60度；有三条对称轴。

4、平行四边形（1）特征两组对边分别平行的四边形。

相对的边平行且相等。

对角相等，相邻的两个角的度数之和为180度。

平行四边形容易变形。

（2）计算公式s=ah5、梯形（1）特征只有一组对边平行的四边形。

中位线等于上下底和的一半。

等腰梯形有一条对称轴。

（2）公式s=(a+b)h/2=mh6、圆（1）圆的认识平面上的一种曲线图形。

圆中心的一点叫做圆心。

一般用字母o 表示。

半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

一般用r表示。

在同一个圆里，有无数条半径，每条半径的长度都相等。

直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

一般用d表示。

同一个圆里有无数条直径，所有的直径都相等。

同一个圆里，直径等于两个半径的长度，即d=2r。

圆的大小由半径决定。

圆有无数条对称轴。

（2）圆的画法把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）；把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上；把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

（3）圆的周长围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

平面图形的周长和面积计算公式

小学数学图形计算公式一、正方形（a表示边长，C表示周长，S表示面积）正方形的周长=边长×4字母表示为：C=4a正方形的面积=边长×边长字母表示为：S=a×a二、长方形（a表示长，b表示宽，C表示周长，S表示面积）长方形的周长=（长+宽）×2公式：C=（a+b）×2长方形的面积=长×宽字母表示为：S=a×b三、三角形（s面积a底h高）三角形的面积=底×高÷2字母表示为：s=a×h÷2三角形的高=面积×2÷底字母表示为：h = s×2÷a三角形的底=面积×2÷高字母表示为：a = s×2÷h四、平行四边形（a表示底，h表示高，S表示面积）平行四边形的面积=底×高字母表示为：S= a×h平行四边形的高=面积÷底字母表示为：h= s÷a平行四边形的底=面积÷高字母表示为：a= s÷h五、梯形（s表示面积，a表示上底，b表示下底，h表示高。

）梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母表示为：s=(a+b)×h÷2梯形的（上底+下底) =面积×2÷高字母表示为：a+b = s×2÷h梯形的高=面积×2÷（上底+下底)字母表示为：h = s×2÷a+b温馨提示：最好仔细阅读后才下载使用，万分感谢！。

平面图形的推导过程及公式

平面图形的推导过程及公式Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】周长：圆、椭圆或其他闭合的曲线的周界长度。

面积：物体的表面—平面图形的大小，叫做它们的面积。

圆面积推导过程：1、把圆16等份分割后拼插成近似的平行四边形,平行四边形的底相当于圆周长的四分之一（C/4=πr/2）,高等于圆半径的2倍(2r),所以S=πr/2·2r=πr22、把圆16等份分割后可拼插成近似的等腰三角形。

三角形的底相当于圆周长的1/4,高相当于圆半径的4倍,所以S=1/2·2πr/4r=πr23、把圆分割后,可拼成近似的等腰梯形。

梯形上底与下底的和就是圆周长的一半,高等于圆半径的2倍,所以S=1/2·πr·2r=πr2 。

4、小结:无论我们把圆拼成什么样的近似图形,都能推导出圆的面积公式S=πr2,验证了原来猜想的正确。

说明在求圆的面积时,都要知道半径。

三角形面积推导过程：1：把一个等腰三角形对折，然后从中间剪开拼成了一个长方形，这个长方形的底是三角形的底的一半，高是三角形的高，因为长方形的面积是长×宽，长方形的面积等于三角形的面积，所以三角形的面积是底×高÷2。

2：把一个直角三角形的上面对折下来，然后剪开，把它补在一边，拼成了一个长方形。

这个长方形的长是三角形的底，高是三角形高的一半，所以也能推出三角形的面积是底×高÷2。

3：把一个三角形沿着两边的重点对折，然后又把底边的重点这样对折，折成了一个长方形，这个长方形的底是三角形底的一半，宽是三角形高的一半，再乘以2，也可以推出三角形的面积是底×高÷24：把一个长方形沿对角线折叠，因为长方形的面积是长×宽，长方形是两个三角形拼成的，所以，三角形的面积是底×高÷2梯形面积推导过程：1、用两个完全一样的梯形通过旋转拼成了一个长方形，观察后发现：梯形的上下底之和相当于长方形的长、梯形的高相当于长方形的宽、梯形的面积=长方形的面积÷2（或梯形的面积等于长方形的面积的一半），根据拼成图形的面积公式是：长方形的面积=长×宽，所以：梯形的面积=（上底+下底）×高÷22、梯形的上下底之和相当于平行四边形的底，梯形的高相当于平行四边形的高，梯形的面积相当于平行四边形面积的一半。

平面图形和立体图形的计算公式

....----平面图形和立体图形的计算公式1、正方形（C：周长S ：面积a：边长）周长＝边长× 4 C=4a面积 =边长×边长 S=a ×a=a22、正方体（V: 体积 a:棱长）表面积 =棱长×棱长× 6S 表 =a×a×6体积 =棱长×棱长×棱长V=a × a× a=a33、长方形（ C：周长S ：面积a：边长）周长 =( 长 +宽 ) × 2C=2(a+b)面积 =长×宽S=ab4、长方体（V:体积s:面积a:长b:宽h:高）(1)表面积 ( 长×宽 +长×高 +宽×高 ) ×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积 =长×宽×高 V=abh5、三角形（s：面积 a ：底h：高）面积 =底×高÷ 2s=ah÷2三角形高 =面积×2÷底三角形底 =面积× 2÷高6、平行四边形（s：面积 a：底h ：高）面积 =底×高 s=ah7、梯形（s：面积 a ：上底b：下底 h：高）面积 =( 上底 +下底 ) ×高÷ 2s=(a+b) × h ÷ 28、圆形（S：面积 C ：周长л d= 直径r= 半径）(1)周长 =直径×л=2×л×半径 C= лd=2л r(2)面积 =半径×半径×л =πr29、圆柱体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径c:底面周长）(1)侧面积 =底面周长×高 =ch(2 лr 或лd) (2) 表面积 =侧面积 +底面积× 2 (3) 体积 =底面积×高（ 4）体积＝侧面积÷2×半径10、圆锥体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径）体积 =底面积×高÷3。

(完整版)小学阶段学过的几何图形相关知识

小学阶段学过的几何图形相关知识一、平面图形：长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形、圆形1、长方形：对边相等,四个角都是直角的四边形,叫做长方形.长方形的对边相等,并且四个角都是直角；对角线长度相等,又互相平行分.长方形的周长：长方形的周长=（长+宽）×2通常用C表示周长,a表示长,b表示宽,那么C=（a+b)×2长方形的面积：长方形的面积=长×宽字母公式：S=a×b长方形是轴对称图形，有2条对称轴2、正方形：长和宽相等的长方形,叫做正方形.正方形又是特殊的长方形.对角线的长度相等,又互相垂直且平分.正方形的周长：正方形的周长=边长×4 字母公式：C=4a正方形的面积：正方形的面积=边长×边长字母公式：S=a×a或S=a的平方正方形是轴对称图形，有4条对称轴3、平行四边形：两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形.平行四边行对边相等,对角相等4、梯形：只有一组对边平行的四边形,叫做梯形.在梯形中,互相平行的一组对边,分别叫做梯形的上底和下底.不平行的一组对边,叫做梯形的腰.梯形的两底之间的距离,叫做梯形的高.梯形的面积：梯形的面积=（上底+下底）×高÷25、三角形：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的的端点相连）叫做三角形.从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底.三角形具有稳定性. 三角形的高：任意三角形的三条高都相交于一点.三角形边的性质：a、三角形任何两边的长度和大于第三边.b、三角形的任何两边的差小于第三边.c、三角形的内角和是180度.三角形的分类：（1）按边分：三条边都不相等的三角形,叫不等边三角形；三条边中有两条边相等的三角形,叫等腰三角形.三条边都相等的三角形,叫做等边三角形,也叫正三角形.（2）、按角分：三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形.有一个角是直角的三角形,叫做直角三角形.有一个角是钝角的三角形,叫做钝角三角形.（锐角三角形和钝角三角形合称为斜三角形.三角形的面积：三角形的面积=底×高÷2 通常用S表示三角形的面积,用a表示底,用h表示高.那么：S=ah÷2 或S=1/2ah6、圆:在平面上,以一个定点为中心,以一定长度为距离而运动一周形成的轨迹,叫做圆周,简称圆.这个定点叫做圆心,圆心通常用字母O表示.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示.通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径.一般用字母d表示.圆的性质：在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等；直径等于半径的2倍圆周率：圆的周长与这个圆的直径长度的比,叫做圆周率.一般取它的近似值,即π=3.14.圆的周长：圆的周长=圆周率×直径用字母示：C=πd 或C=2πr圆的面积：圆的面积=圆周率×半径的平方字母公式：S=πr的平方环形的面积：即圆环.两个半径不相等的同心圆的圆周之间所夹的平面部分,叫做环形.面积等于外圆的面积减去内圆的面积.扇形：由圆心角和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形.扇形面积：扇形面积等于所在圆的面积除以360,再乘以圆心角的度数值.用n表示圆心角的度数,那么：S=πr 的平方/360×n.。

常见的平面图形常用公式

常见的平面图形常用公式如直线、射线、角、三角形、平行四边形、长方形(正方形)、梯形和圆也差不多上几何图形，这些图形所表示的各个部分都在同一平面内,称为平面图形。

常见平面图形常用公式：长方形S=ab C=(a+b)2正方形S=aa 或对角线对角线2 C=4a平行四边形S=ah三角形S=ah2梯形S=(a+b)h2圆形S=rr C=d椭圆S=rr平面图形名称符号周长C和面积S正方形a边长C=4aS=a2长方形a和b-边长C=2(a+b)S=ab三角形a,b,c-三边长h-a边上的高s-周长的一半A,B,C-内角其中s=(a+b+c)/2 S=ah/2=ab/2sinC=[s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2=a2sinBsinC/(2sinA)四边形d,D-对角线长-对角线夹角S=dD/2sin平行四边形a,b-边长h-a边的高-两边夹角S=ah=absin菱形a-边长-夹角D-长对角线长d-短对角线长S=Dd/2=a2sin梯形a和b-上、下底长h-高m-中位线长S=(a+b)h/2 =mh圆r-半径d-直径C=rS=r2=d2/4扇形r扇形半径a圆心角度数C=2r+2(a/360)S=r2(a/360)弓形l-弧长b-弦长h-矢高r-半径-圆心角的度数S=r2/2(/180-sin)=r2arccos[(r-h)/r] - (r-h)(2rh-h2)1/2 =r2/360 - b/2[r2-(b/2)2]1/2=r(l-b)/2 + bh/22bh/3圆环R-外圆半径r-内圆半径D-外圆直径d-内圆直径S=(R2-r2)=(D2-d2)/4椭圆D-长轴d-短轴S=Dd/4立方图形名称符号面积S和体积V 正方体a-边长S=6a2V=a3长方体a-长b-宽c-高S=2(ab+ac+bc)V=abc棱柱S-底面积h-高V=Sh棱锥S-底面积h-高V=Sh/3棱台S1和S2-上、下底面积h-高V=h[S1+S2+(S1S1)1/2]/3拟柱体S1-上底面积S2-下底面积S0-中截面积h-高V=h(S1+S2+4S0)/6圆柱r-底半径h-高C底面周长S底底面积S侧侧面积S表表面积C=2rS底=r2S侧=ChS表=Ch+2S底V=S底h=r2h空心圆柱R-外圆半径r-内圆半径h-高V=h(R2-r2)直圆锥r-底半径h-高V=r2h/3圆台r-上底半径R-下底半径h-高V=h(R2+Rr+r2)/3球r-半径d-直径V=4/3d2/6球缺h-球缺高r-球半径a-球缺底半径V=h(3a2+h2)/6=h2(3r-h)/3a2=h(2r-h)球台r1和r2-球台上、下底半径h-高V=h[3(r12+r22)+h2]/6圆环体R-环体半径D-环体直径r-环体截面半径d-环体截面直径V=22Rr2=2Dd2/4桶状体D-桶腹直径d-桶底直径h-桶高V=h(2D2+d2)/12(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

平面图形的推导过程及公式

周长：圆、椭圆或其他‎闭合的曲线‎的周界长度‎。

面积：物体的表面‎—平面图形的‎大小，叫做它们的‎面积。

圆面积推导‎过程：1、把圆16等‎份分割后拼‎插成近似的‎平行四边形‎,平行四边形‎的底相当于‎圆周长的四‎分之一（C/4=πr/2）,高等于圆半‎径的2倍(2r),所以S=πr/2·2r=πr2‎2、把圆16等‎份分割后可‎拼插成近似‎的等腰三角‎形。

三角形的底‎相当于圆周‎长的1/4,高相当于圆‎半径的4倍‎,所以S=1/2·2πr/4r=πr2‎3、把圆分割后‎,可拼成近似‎的等腰梯形‎。

梯形上底与‎下底的和就‎是圆周长的‎一半,高等于圆半‎径的2倍,所以S=1/2·πr·2r=πr2‎。

4、小结:无论我们把‎圆拼成什么‎样的近似图‎形,都能推导出‎圆的面积公‎式S=πr2,验证了原来‎猜想的正确‎。

说明在求圆‎的面积时,都要知道半‎径。

三角形面积‎推导过程：1：把一个等腰‎三角形对折‎，然后从中间‎剪开拼成了‎一个长方形‎，这个长方形‎的底是三角‎形的底的一‎半，高是三角形‎的高，因为长方形‎的面积是长‎×宽，长方形的面‎积等于三角‎形的面积，所以三角形‎的面积是底‎×高÷2。

2：把一个直角‎三角形的上‎面对折下来‎，然后剪开，把它补在一‎边，拼成了一个‎长方形。

这个长方形‎的长是三角‎形的底，高是三角形‎高的一半，所以也能推‎出三角形的‎面积是底×高÷2。

3：把一个三角‎形沿着两边‎的重点对折‎，然后又把底‎边的重点这‎样对折，折成了一个‎长方形，这个长方形‎的底是三角‎形底的一半‎，宽是三角形‎高的一半，再乘以2，也可以推出‎三角形的面‎积是底×高÷24：把一个长方‎形沿对角线‎折叠，因为长方形‎的面积是长‎×宽，长方形是两‎个三角形拼‎成的，所以，三角形的面‎积是底×高÷2梯形面积推‎导过程：1、用两个完全‎一样的梯形‎通过旋转拼‎成了一个长‎方形，观察后发现‎：梯形的上下‎底之和相当‎于长方形的‎长、梯形的高相‎当于长方形‎的宽、梯形的面积‎=长方形的面‎积÷2（或梯形的面‎积等于长方‎形的面积的‎一半），根据拼成图‎形的面积公‎式是：长方形的面‎积=长×宽，所以：梯形的面积‎=（上底+下底）×高÷22、梯形的上下‎底之和相当‎于平行四边‎形的底，梯形的高相‎当于平行四‎边形的高，梯形的面积‎相当于平行‎四边形面积‎的一半。

平面图形和立体图形的计算公式

平面图形和立体图形的计算公式1、正方形（C:周长S:面积a：边长）周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a=2a2、正方体（V：体积a：棱长)表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=3a3、长方形（C：周长S：面积a：边长）周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab4、长方体（V:体积s：面积a：长b: 宽h：高)(1）表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh）(2）体积=长×宽×高 V=abh5、三角形（s:面积a:底h：高）面积=底×高÷2 s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形（s：面积a：底h：高)面积=底×高 s=ah7、梯形（s：面积a:上底b：下底h：高）面积=（上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷28、圆形(S：面积C：周长лd=直径r=半径）(1）周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr(2)面积=半径×半径×л=π2r9、圆柱体(v：体积h:高s:底面积r:底面半径c：底面周长）(1）侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) （2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径10、圆锥体（v：体积h:高s：底面积r：底面半径）体积=底面积×高÷3。