2021年人教版一年级上册语文短文阅读及答案(A4打印版)

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2021年人教版一年级上册语文短文阅读及答案(A4打印版)
一、阅读短文,回答问题。

小白兔得救了
一天上午,小白兔正在田里栽白菜。

突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。

小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。

“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。

狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。

小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。

狐狸想吃却吃不着了。

1.这篇短文共有______个自然段,主要写______________救________________的故事。

2.写出下列词语的反义词。

大-----(__________)上------(__________)
3.小猴子是怎样救出小白兔的?
__________________________________________________________。

二、阅读理解
《明天要远足》节选
翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?
翻过去,唉——睡不着。

那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
1.用“○”圈出文中的逗号、句号和问号。

(分别只圈一个。


2.这个明天要远足的孩子在想些什么?用“___”划出来。

3.这个孩子还会想些什么?仿照课文的样子试着写一写。

那地方的______,真的像______说的,那么______吗?
4.选文写出了即将远足的孩子______的心情。

()
A.难受B.期盼C.着急
三、认真阅读短文,完成练习。

一阵秋风吹过,小路上满是落叶和垃圾。

鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。

兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。

他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”
鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”
鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直陪伴我们吧!”
1.短文一共有()节,请标上小节号。

2.填上合适的词。

例:(拿)扫帚
(______)水壶(______)小车(______)澡(______)垃圾3.给下列句子加上合适的标点。

(1)美丽的小路不见了(______)
(2)美丽的小路怎么不见了(______)
(3)美丽的小路又回来啦(______)
四、开心阅读。

小乌龟生病
小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友,常常一起在山坡上玩。

一天,正当他们玩得开心时,小白兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是感到闷闷的。

”小白兔听了连忙喊:“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。

小熊伸手摸了摸小乌龟的背说:“身上这么湿,小心着凉!小白兔,我们快去割点草,帮他盖上!”
小马见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了呢!”
话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗——哗——哗——大雨真的下起来
了。

1.小乌龟的好朋友有(_______)
①小蚂蚁②小马③小青蛙④小燕子⑤小兔⑥小熊2.小乌龟身上流了很多汗,说明()
A.小鸟龟生病了B.小乌龟玩累了C.快下雨了
3.你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗?
_______________________________
五、阅读短文。

小动物的家
秋天来了,晴朗的天空瓦蓝瓦蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。

树叶落到泥地上,小虫爬过来躲在里面,把它当作房子。

树叶落到小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。

树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。

树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快到了,我们飞到南方去吧。

美丽的大自然,是小动物的家。

1.仿写词语。

瓦蓝瓦蓝金黄金黄 _________ _______
2.短文共有_____个自然段。

3.树叶分别落在了________、_______、_______、院子里。

4.根据短文填空。

小虫把树叶当作______________。

蚂蚁把树叶当作____________。

小鱼把树叶当作______________。

小燕子把树叶当作___________。

5.小动物的家是___________。

六、我会阅读。

柳树醒了
春雷跟柳树说话了,
说着说着,
小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,
洗着洗着,
小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,
梳着梳着,
小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,
藏着藏着,
小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,
玩着玩着,
小朋友们,长高了……
1.读一读,填一填。

儿歌中_____跟柳树说话了, _____给柳树洗澡了,春风给柳树_____了,_____跟柳树捉迷藏了,柳树和_____玩耍了……
2.连一连。

柳树软了飞
柳枝绿了醒
柳梢飞了枝
柳絮醒了绿
3.试着写一写。

蜜蜂为桃花跳舞了,_____________,桃花__________。

七、阅读短文,完成文后题目。

秋叶
红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。

不是蝴蝶,不是小鸟,是红色的枫叶在飞,是黄色的银杏叶在飘。

那是秋姑娘写的电报,告诉我们秋天已经来到。

1.这篇短文一共有(______)句话。

2.读短文,选一选。

(填序号)
(1)“红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。

”“红色的蝴蝶”是(______),“黄色的小鸟”是(______)。

①银杏叶②枫叶
(2)一看到“秋姑娘写的电报”,我们就知道(______)。

①秋天到了②蝴蝶和小鸟飞走了
八、课外阅读。

可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。

它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。

最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。

1.这篇短文有(_____)个自然段。

2.小白兔的_____________、_____________和_____________很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作______________,把小白兔的大眼睛比作
________________。

九、课外阅读。

小袋鼠生病
小袋鼠生病住院了,小动物们都来看望它。

小猴子带来了桃子,大猩猩带来了香蕉,斑马带来了可口的树叶,大象爷
爷带来了一些蔬菜。

像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌:“祝你快快好起来!”麻雀也亮开了嗓子:“祝你早日回到我们中间来。


小袋鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了眼泪。

1.从短文中找出下列词语的近义词。

探望——(______)激动——(______)
2.根据短文内容填空。

小动物看望小袋鼠时,小猴子带来了___________,大猩猩带来了__________,斑马带来了___________,大象爷爷带来了__________。

3.小袋鼠为什么流下了眼泪?选出下列说法正确的一项。

()
A.因为伙伴们都关心自己,所以小袋鼠感动得流下了眼泪。

B.因为受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼泪。

C.杜鹃为小袋鼠唱起了歌。

十、阅读理解。

树和喜鹊(节选)
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

1.在括号里填上合适的词语。

(__________)地叫(_________)地睡觉
2.本文共有_____个自然段,第四自然段有_____句话。

3.选文中形容树数量多的词语是:_________________
4.每棵树上都有()
A.鸟窝B.鸟蛋
5.对本文第三自然段理解正确的是()
A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。

B.这里有好多喜鹊。

6.树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为()
A.树有了邻居,喜鹊也有了邻居,而且邻居之间很团结。

B.因为树长大了,喜鹊也长大了。

C.因为树和喜鹊成了好朋友。

十一、阅读检阅台。

升国旗
开始升国旗了,耳旁响起了雄壮的国歌声。

每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。

国旗徐徐升起来了,五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。

我爱国旗,我更爱我们伟大的祖国。

1.第一自然段共有__________句话。

2.读一读,连一连。

鲜艳的雄壮的伟大的
国歌声祖国国旗
3.我国的国旗叫什么?用“○”在文中圈出来。

4.升国旗时,少先队员是怎样做的?用“____”在文中画出来。

十二、课外阅读。


公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;
水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;
山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;
下雨了……大家都有一把伞。

1.选择填空。

①小青蛙②小蚂蚁③小喜鹊
大杨树是(______)的伞;大荷叶是(______)的伞;大蘑菇是(______)的
伞。

2.连一连。

大杨树大荷叶大蘑菇
山坡上公路边水塘里
3.我也会写诗。

(________)的(_________),是(__________)的伞。

十三、课外阅读我最棒。

春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前
长。

啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1.这篇短文有(_____)个自然段。

2.春妈妈带来了三个(______)、(_______)的小姑娘。

3.这三个小姑娘是(________)、(________)、(________)。

4.写反义词。

来——(________)前——(_________)小——(_________)5.用量词填空。

一(____)花儿一(____)村庄一(____)小脸儿
十四、我阅读,我快乐。

金鱼
鱼池中的金鱼数.(shǔ shù)不清,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,在水里开心地游着.(zhe zháo),有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真葱人喜爱。

1.请给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。

2.我知道短文共有(______)个自然段。

3.金鱼有很多种颜色,请在短文中用“”画出表示金鱼颜色的词语。

十五、我是阅读小能手。

春天里,我们去植树。

你端一盆水,我铲一锹土。

洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。

马路说:“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。

”小山说:“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。

”河岸说:“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单……”
1.短文有_______个自然段,第2自然段有_________句话。

2.根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。

栽(zāi)一盆(pén)水
端(duān)一锹(qiāo)土
铲(chǎn)一滴(dī)汗珠
洒(sǎ)一棵小树
3._________(季节)小朋友们去植树,文中有_________、_________和
_________说谢谢他们。

(没学的字用拼音代替)
4.想一想,谁还会谢谢小朋友?仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。

_________说:“谢谢你呀小朋友,__________________。


_________说:“谢谢你呀小朋友,__________________。


答案
一、
1.3 小猴小白兔
2.小下
3.小猴子倒挂在树上,把白兔拉出了大坑
二、
1.,。


2.那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?
那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
3.山妈妈高
4.B
三、
1.5
1一阵秋风吹过,小路上满是落叶和垃圾。

2鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。

兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。

他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

3兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”
4鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”
5鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直陪伴我们吧!”
2.提推洗扫
3.。

?!
四、
1.②⑤⑥
2.C
3.蚂蚁搬家,燕子低飞等。

五、
1.乌黑乌黑雪白雪白
2.6
3.泥地上小河边池塘里
4.房子小船小雨伞信
5.美丽的大自然
六、
1.春雷春雨梳头春燕孩子们2.
3.跳着,跳着,开了
七、
1.3
2.②①①
八、
1.3
2.毛耳朵大眼睛
3.雪红宝石
九、
1.看望感动
2.桃子香蕉可口的树叶一些蔬菜3.A
十、
1.叽叽喳喳安安静静
2. 5 2
3.好多好多
4.A
5.A
6.A
十一、
1.3
2.
3.五星红旗
4.每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。

十二、
1.③①②
2.
3.大海边沙坑小海龟
十三、
1.5
2.淘气能干
3.雷姑娘雨姑娘风姑娘
4.去后大
5.朵个张
十四、
1.shǔ√ zhe√
2.2
3.金色黑色白色白色和金色相间
十五、
1. 2 3
2.
3.春天马路小山河岸
4.小花我戴上了漂亮的小帽子小草我有了一把美丽的小伞了。

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