高一语文再别康桥pptx

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辉映,康河更加美丽;而
• 那榆荫下的一潭,
美梦“揉碎在浮藻间”, 又散发出一缕淡淡的哀伤,
不是清泉,是天上虹; 大约是回国几年所见所闻
揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。
粉碎了他初别康桥时的理 想,现在再返康桥,重新 寻梦来了。
3

寻梦?撑一支长篙,
于是诗人缅怀起昔日畅游康 河的情景:“撑一支长篙,
语言多采用有色彩的词语: 云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、彩虹、青 草、星辉斑斓 巧用动词,流动的画面美: 招手、荡漾、招摇、揉碎、漫溯、挥一挥
<<再别康桥>>的建筑美
节的匀称和句的整齐。 全诗共七节,每节两句,单行和双行 错开一格排列,无论从排列上,还是 从字数上,都整齐划一,给人以美感。
1. 构思别致,不流于浅露(情感美) 2. 色彩鲜明,具有流动的(画面美) 3. 富有节奏感,旋律回荡。(音韵美) 4. 诗行有变化,但又相对整齐。(建筑美) 5. 表现了对于个性自由的追求,显示了
徐志摩(1896-1931)浙 江海宁人。笔名云中鹤、 诗哲等,新月诗派代表 诗人。曾留学美、英 。
代表诗集《志摩的诗》 《翡冷翠的一夜》《猛 虎集》《云游集》。
徐志摩生于富商家庭,中学与郁达夫同班,1916年考 入北京大学,并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚。 1918年赴美国留学,1920年赴英国留学,就读于剑桥大学, 攻读博士学位。其间徐志摩于婚外爱恋林徽因,并于1922 年3月与元配夫人张幼仪离婚,同年8年离别剑桥起程回国。 历任北京大学,清华大学教授。经常发表诗作。1923年与 胡适等成立新月社,为主要成员。1924年印度大诗人泰戈 尔访华,徐志摩任翻译,后随泰戈尔漫游欧洲。同年认识 有夫之妇陆小曼并相恋。1926年10月与陆小曼结婚。1927 年在上海光华大学任教授。1930年秋,应胡适之邀,到北 京大学任教授。在此期间,徐志摩为了生计,往返于北平
了解康桥:
康桥cambridge,即剑桥,邻近康河, 以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大 学学习生活过.1928年,诗人第三次漫游 欧洲.在一个明媚的夏日午后,诗人独自 悄悄来到康河,徜徉于昔日的校园,在那 一木一花中寻觅当年的欢声笑语和那洒 落其间的青春年华.康河的水开启了诗 人的性灵,唤醒了他的诗情,于是便吟成 了这首传世之作——《再别康桥》.
• 全诗以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发 了对康桥依依惜别的深情。 在诗中,诗人将 自已对母校的感情,浓缩在凝炼的诗句中,溶 化到一个个可以画得出的画面中。
河 畔( pàn ) 青 荇( xìng ) 揉 碎( róu ) 长 篙( gāo )
斑 斓( lán )
荡 漾( yàng ) 榆 阴( yú ) 浮 藻( zǎo )
和上海之间疲于奔命,但仍旧难以满足早已移情别恋的陆
小曼。只是碍于旧情与面子,不好再次离异。他陷入深深 的痛苦中。1931年11月19日,从南京乘飞机去北平,途中 飞机失事,不幸遇难,死于泰山脚下,时年35岁。
诗作大意
• 这首诗的最大成就在于它的艺术美、意境美。 它像一首萧邦的小夜曲,四行一节,每一节诗 行的排列两两错落有致,每句宇数在六七字间, 于参差变化中见整齐;每节押韵,逐节换韵, 追求音节的波动和旋律感。
向青草更青处漫溯; 向青草更青处漫溯”,“满
满载一船星辉, 载一船星辉”,在星空中
在星辉斑斓里放歌。
“放歌”,是回忆,也是憧 憬,诗人不能自已,感情达
到了沸点……然而毕竟是梦,
• 但我不能放歌,
星辉终究不能长存于天际,
悄悄是别离的笙箫;
离别是注定了的。从上节的 寻梦,回到离别的现实中,
夏虫也为我沉默, 一个但字表现出心绪的转折
诗人对康桥的具体感受和留恋。
波光里的艳影, “河畔的金柳”,像夕阳中的
在我的心头荡漾。 新娘,说明诗人对康桥的爱何
配乐
等浓烈,又何等温柔。
朗诵
• 软泥上的青荇,
2
“在康河的柔波里”,诗
油油的在水底招摇; 人“甘心做一条水草”,
在康河的柔波里Βιβλιοθήκη 我甘心做一条水草!对康桥的依恋何等强烈, 又何等缠绵。“天上虹” 倒映在清泉中,二者交相
“五四”民主精神。
《再别康桥》写离情别绪,但全诗并 不哀婉沮丧,如“河畔的金柳”像夕 阳中的新娘,抒发了对康桥浓烈的 爱 ;“在康河的柔波里”诗人“甘 做一条水草,” 抒发了对康桥的无 限依恋 ;“夏虫也为我沉默”交织 着依恋、无奈、 惆怅等复杂感情。
寻梦 飘然离去 河畔金柳 康河水草
入 梦 榆阴清潭
星辉寻梦
难分难舍 欢喜 留恋 眷恋 迷恋
苦百无 闷般限 彷珍依 徨惜恋
出梦 飘然离去 凄婉哀伤
5感情达到 高撑篙·潮漫溯寻梦图
4对康桥永久的眷恋
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
1难舍难分
挥手作别云彩图
6情绪低落 静思默想

别徐

志 摩

序言
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• 轻轻的我走了, 诗歌的第一节,三次用了 1
正如我轻轻的来;
“轻轻的”,这个形容词, 显得节奏轻快、旋律柔和,
我轻轻的招手, 既抒发了诗人对康桥依依不
作别西天的云彩。 舍的淡淡忧愁,又定下了全
诗哀而不伤的基调。
• 那河畔的金柳, 接下去二、三、四节,直接描
是夕阳中的新娘; 写了康桥的迷人景色,表现了
黄昏夏虫沉默图
7悄悄作别
招手惜别云彩图
<<再别康桥>>的音乐美
1、押韵,音节和谐,节奏感强,回环 复沓。
2、语言清新流畅,不露雕琢痕迹。
3、诗中各个比喻,新鲜准确,形象生 动,如流水般自然淌出。
<<再别康桥>>的绘画美
全诗几乎每一节都包含一个可以画得出 的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语, 给人带来视觉上美的享受。加之一些动作 性很强的词语的运用,使每一幅画面都给 人以流动的感觉。
沉默是今晚的康桥!与起伏,在缓缓的总体情调
中又造成一种变化的跌宕感。
• 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
4
现实使诗人的歌声降下了调 子,只能吹起笙箫。而草木 有情,“夏虫也为我沉默”, 整个康桥都寂静了下来。这 里交织着依恋、无奈、惆怅 等种种复杂感情。
最后诗人“悄悄”的走了,从第一节“轻轻的”变为 第七节的“悄悄的”,在原来轻柔的感情中,又抹上了 一层淡淡哀愁的色彩。但“挥一挥衣袖,不带走一片云 彩”,又显得比“轻轻的招手,作别西天的云彩”洒脱, 毫不犹豫,不为感情所缠,适可而止。诗人仿佛在悉心 呵护一个情人的睡梦,生怕这个梦境有丝毫的残损,轻 柔的叹息般的韵律与依依别离情绪完美地统一地在一起。
漫 溯( sù ) 笙 箫(shēng xiāo)
作品简析 1
• 《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩 诗歌的风格。诗歌记下了诗人1928年秋重到英 国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡 忧愁的离情别绪。
• 康桥,即剑桥,英国著名剑桥大学所在地。徐志 摩留学英国两年,大部分时间在此度过。这是他 一生最美好的时光。康桥的一切,早就给他留下 了美好的印象,如今又要和它告别了,千缕柔情、 万种感触涌上心头。说得太伤感于事无补,写得 太淡漠未免矫情,还是洒脱一些好。
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