人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》PPT
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人教版五年级语文上册《新型玻璃》课件ppt
藕
废
填一填
1.向治安机关报告危急情况或向有关方面发出紧
急信号。
（ 报警 ）
2.图谋，打算。
（ 企图 ）
3.嘈杂、刺耳的声音。
（ 噪音 ）
4.被怀疑有某种行为ຫໍສະໝຸດ 可能性。文中指被怀疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。 5.计量声音强度大小的单位。
（ 嫌疑 ） （ 分贝 ）
整体感知
读课文，思考：课文中介绍了哪些新型 玻璃呢？
小组合作学习： 请按照以上方法自学其他四种玻璃的特点及用途
新型玻璃
特点
用处
新型玻璃
特点
用途（作用）
夹丝网防盗玻璃
自动报警
防盗
夹丝玻璃
非常坚硬
安全
变色玻璃
改变颜色 状元成才路
调节光线
状元成才路 状元成才路
吸热玻璃 吃音玻璃
阻挡炎热和严寒 冬暖夏凉
状元成才路
消除噪音 使传到室内
的噪音减弱
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着 重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会 创造出更多的奇迹。
看看没有， 摸摸倒有， 似冰不化， 状元成才路 似水不流。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
11 新型玻璃
字词学习
xián
盗窃 嫌疑人 夹丝玻璃
yànɡ ǒu
安然无恙
藕断丝连 状元成才路
粘住
zào
噪音
fèi状元成才路
废水
状元成才路 状元成才路
嫌
状元成才路 状元成才路
擦玻璃
恙
噪
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
夹丝网防盗玻璃 状元成才路 变色玻璃 状元成才路
废
填一填
1.向治安机关报告危急情况或向有关方面发出紧
急信号。
（ 报警 ）
2.图谋，打算。
（ 企图 ）
3.嘈杂、刺耳的声音。
（ 噪音 ）
4.被怀疑有某种行为ຫໍສະໝຸດ 可能性。文中指被怀疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。 5.计量声音强度大小的单位。
（ 嫌疑 ） （ 分贝 ）
整体感知
读课文，思考：课文中介绍了哪些新型 玻璃呢？
小组合作学习： 请按照以上方法自学其他四种玻璃的特点及用途
新型玻璃
特点
用处
新型玻璃
特点
用途（作用）
夹丝网防盗玻璃
自动报警
防盗
夹丝玻璃
非常坚硬
安全
变色玻璃
改变颜色 状元成才路
调节光线
状元成才路 状元成才路
吸热玻璃 吃音玻璃
阻挡炎热和严寒 冬暖夏凉
状元成才路
消除噪音 使传到室内
的噪音减弱
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着 重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会 创造出更多的奇迹。
看看没有， 摸摸倒有， 似冰不化， 状元成才路 似水不流。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
11 新型玻璃
字词学习
xián
盗窃 嫌疑人 夹丝玻璃
yànɡ ǒu
安然无恙
藕断丝连 状元成才路
粘住
zào
噪音
fèi状元成才路
废水
状元成才路 状元成才路
嫌
状元成才路 状元成才路
擦玻璃
恙
噪
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
夹丝网防盗玻璃 状元成才路 变色玻璃 状元成才路
(赛课课件)人教版五年级上册语文《 新型玻璃》 (共36张PPT)
企图：图谋；打算(多含贬义)。 嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。本课是指被怀 疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。 藕断丝连：本意指藕已折断，丝还连接着。比喻好 像断绝了关系，实际上仍然有联系。本课指玻璃虽然碎 了，但玻璃片仍然粘在一起。安然无恙：平安无事。
近反义词
近义词： 急促——仓促 调节——调整 奇迹——奇观 反义词： 急促——缓慢 集中——分散
璃的构造及它能发出警报的原理。］这种玻璃叫“夹 丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用， 珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可 以采用。［句解：运用“可以……可以……可以…… 可以……”的排比句式介绍了夹丝网防盗玻璃的广泛 用途。］
段析：主要写“夹丝网防盗玻璃”能自动报警的特点 和防盗的作用。
珍贵急促报警盗窃嫌疑金属即使规定窗帘保持噪音集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用
人教版小学语文五年级
新型玻璃
手
1.学会本课的生字、新词。了解课文中介绍的几种新 型玻璃的特点和用途。（重点）
2.能用自己的语言向大家介绍新型玻璃。（重点） 3.培养为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。
释疑解惑
①本文的开头有什么特点?在文中起什么作用? 开头从夜深人静、警报骤响讲起，创设情境，引 人入胜地讲述了夹丝网防盗玻璃的特点——可以自动 报警，引起了读者的兴趣，为下文介绍这种玻璃埋下 了伏笔。 ②这种特殊的玻璃有何特殊之处? a.在结构上特殊，玻璃里面有金属丝网，能接通 电源跟自动报警器相连； b.在用途上特殊，能自动报警、防盗。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。［句解：过渡句， 起承上启下的作用。］它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙(ｙ àｎｇ)，即使被打碎了，碎片仍然藕(ǒｕ)断丝连地粘在一 起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可 靠的玻璃。③
人教版小学语文五年级上册《 11 新型玻璃》 公开课ppt课件_0
变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色， 因而能调节室内光线，起着“自动窗帘”的作用。
在炎热的夏 天，它能阻挡强 烈的阳光，使室 内比室外凉爽； 在严寒的冬季， 它把冷空气挡在 室外，使室内保 持温暖。
吸热玻璃的特点是吸热，阻挡冷空气，可 使室内冬暖夏凉 。
“吃音玻璃” 就是消除噪音的能 手。临街的窗子上 如果装上这种玻璃， 街上的声音为40分 贝时，传到房间里 就只剩下12分贝了。
夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警，作用是防盗 。
它非常坚硬，受 到猛击仍安然无恙， 即使被打碎了，碎片 仍然藕断丝连地粘在 一起，不会伤人。有 些国家规定，高层建 筑必须采用这种安全 可靠的玻璃。
夹丝玻璃的特点是非常坚硬，不易破碎， 适于高层建筑使用 。
能够对阳光起反射 作用。建筑物装上这种 玻璃，从室内看外面很 清楚，从外面看室内却 什么也瞧不见。变色玻 璃还会随着阳光的强弱 而改变颜色的深浅，调 节室内的光线。
吃音玻璃的特点是消除噪音，使噪音强度减弱。
读课文填表
新型玻璃名称
特点
作用
夹丝网防盗玻璃 中间夹一层金属丝 防盗 网，自动报警
夹丝网玻璃
坚硬、安全 高层建筑物使用
变色玻璃
反射阳光、改
变颜色
调节室内光线
吸热玻璃 吃音玻
课堂小结
本文在写作上有两个突出特点：一是作者 在介绍每一种新型玻璃时，都是先讲这种玻璃 的特点，再讲这种玻璃的用途，并且把每种玻 璃的特点和用途讲得非常生动、具体；二是段 落的首句或末句，注意了段与段之间的过渡与 衔接。
fèi
盗窃 嫌疑 噪音 废水
jiā
夹丝网
zhān
粘在一起
yàng ŏu
安然无恙 藕断丝连
人教版五年级语文上册《新型玻璃》PPT课件(6篇)
急促 企图 特殊
f4n zu@ ji1
犯 罪 夹丝网
j0
su@ g3i
即使 打碎 改变
j0
集中
f)
对付
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这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”， 博物馆可以采用，银行可以采用，珠 宝店可以采用，存放重要图纸、文件
的建筑物也可以采用。
这句话主要讲夹丝网防盗玻璃的用 途。列出一些地方，如博物馆、银行、 珠宝店等，并连用四个“可以”，充 分说明这种玻璃用途十分广泛。四个 “可以”在句子中起到了强调作用。
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图片 种类 自学
推销 设计
夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
自读提示： 1、自由读课文，读准
字音，读通句意。 2、你知道了什么？ 3、还有什么不明白的？
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“吃音玻璃”就是消除噪 音的能手。临街的窗子上 如果装上这种玻璃，街上 的声音为40分贝时，传到 房间里就只剩下12分贝了。
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坚硬、安全 高层建筑物使用
反射阳光、改
变颜色
调节室内光线
吸热、阻挡 室内冬暖夏凉 冷空气
隔音
消除噪音
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夹丝网防盗玻璃
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
吃音玻璃
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自读提示：
1、自由读课文，读准 字音，读通句意。
2、你知道了什么？ 3、还有什么不明白的？
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这种玻璃叫“夹
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小学语文五年级 第九册
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图片
种类 自学
推销 设计
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读课文填表
新型玻璃名称 特点
作用
夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗
夹丝网玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
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变 色 玻 璃
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“吃音玻璃”就是消除 噪音的能手。临街的窗子 上如果装上这种玻璃，街 上的声音为40分贝时，传 到房间里就只剩下12分贝 了。
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吃音玻璃
具有卓越的保温、隔热、 隔音、抗凝霜结露等性能
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在现代化的建筑中，新型玻璃正在
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还有一种“变色玻璃”，
能够对阳光起反射作用。建
筑物装上这种玻璃，从室内
看外面很清楚，从外面看室
内却什么也瞧不见。变色玻
璃还会随着阳光的强弱件ppt
16
在炎热的夏天，
它能阻挡强烈的阳光， 使室内比室外凉爽； 在严寒的冬季，它把 冷空气挡在室外，使 室内保持温暖。
丝网防盗玻璃”，博
物馆可以采用，银行
可以采用，珠宝店可
以采用，存放重要图
纸、文件的建筑物也
可以采用。
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它非常坚硬，受到
猛击仍安然无恙；即使 被打碎了，碎片仍然藕 断丝连地粘在一起，不 会伤人。有些国家规定， 高层建筑必须采用这种 安全可靠的玻璃。
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夹丝玻璃
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起重要作用。在新型玻璃的研制中， 人们将会创造出更多的奇迹。
这两句话讲新型玻璃在现代化的建
筑中所起的作用和人们将会创造出更 多的奇迹。前一句对各种新型玻璃的 用途作了总结和概括，后一句展望了 新型玻璃的进一步开发的美好前景。
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21世纪新型玻璃设计方案
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