统编版语文五年级下册第二单元《景阳冈》课件PPT

武松又做了哪些事情？把后面的内容补充完整吧！（课后第2题）
喝酒－（
）－（ ）－（ ）
谁喝酒？ 武松喝酒
相关段落 1、2自然段
武松在做什么 用词语概括
喝酒－（上冈）－（ 打虎）－（下冈）
武松喝酒 武松上景阳冈 武松打死猛虎 武松下景阳冈 1、2自然段 3-5自然段 6、7自然段 第8自然段
借助图表简要说说故事的主要内容吧！
武松在阳谷县的一家酒 店内开怀畅饮后，趁着酒兴 上了景阳冈 ，赤手空拳打 死 猛虎 ，然后果断 下冈 。
你对武松的初步印象是怎样的？
看重颜面 武艺高强 胆大心细
学写字
最后，一起来学写会写字吧！
ɡānɡ jī dié jīn ǎn bǎnɡ zhànɡ shēn
冈饥 碟斤俺榜 杖申
jiān wù tuō xī zhuì tánɡ jié
5.武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右 手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只 顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻 子里、耳朵里都迸出鲜血来。
力大无穷、十分勇猛
武松放了手，来松树边寻那打 折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不 死，把棒橛又打了一回。那大虫气 都没了。
小心谨慎，思考周全，不留后患
武松打虎场面中的动词运用有什么表达效果？
武松虽然有些慌张，但依旧机智勇敢。
梢 棒 断 成 两 截
拳打老虎
精读句子，细细体会武松的动作。
1.武松又只一跳，却退了十步远。 那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。
2.武松将半截棒丢在一边，两只手 就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
3.武松把只脚望大虫面门上、眼睛 里只顾乱踢。
机智勇敢
4.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。
武松 绰号“行者”，因为排行第
二，又名武二，山东清河县人，武松从 小父母双亡，由兄长武大郎抚养长大。 武松投奔二龙山后成为该支“义军”的 三位主要头领之一，后三山打青州时归 依梁山。
初读课文 扫清障碍
默读课文，读准字音，读 通句子。遇到不懂的词句，可 以联系上下文猜一猜意思。
你有不会读的会认字吗？ 学认字
读完课文后，你一定发现了有些词语的意思和 现代文不同，一起来交流词语的意思吧！（课后第1题）
梢棒： 和木棍有关 类似棍子的武器
武松入到里边坐下，把梢棒倚了。
武松见那大虫复翻身回来，双 手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒， 从半空劈将下来。
筛一碗酒
联系人物前后的行为动作
倒一碗酒
只见店主人把三 只碗、一双箸，一碟 热菜，放在武松面前， 满满筛一碗酒来。
默读课文3-5自然段，边读边思 考：武松因为多疑执意上冈，他难 道真的不怕老虎吗？快速找出描写 武松上冈时的心理活动的句子，说 说从中体会到了什么。
武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那 等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！”
艺高人胆大
武松想：“我回去时，须吃他耻笑，不是好 汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么！ 且只顾上去，看怎地！”
统编版语文五年级下册第2单元
第一课时
走近作者
施耐庵（约1296～1370），中 国元末明初作家。号子安，别号耐 庵。兴化（今江苏兴化县）人，原 籍苏州。
作品简介
《水浒传》又名《忠义水浒传》，长篇 小说。全书以北宋末年的宋江起义为题 材，描写了各阶层人士在奸臣当道的背 景下被逼上梁山，从聚义、壮大到因受 招安而失败的过程。本课节选的是武松 在一家酒店开怀畅饮后，趁酒性上了景 阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。
斗杀西门庆 醉打蒋门神
大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
……
课文叙述了武松在阳谷县的一家酒店内 开怀畅饮，不听店家的劝告，乘着酒兴上了 景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了 武松豪放倔强、勇猛机敏的英雄性格。
喝酒 酒量大，饭量大，豪爽
武
松
上冈 争强好胜，性格倔
打 虎
打虎
强 机智勇敢，武艺高超
下冈 倍受欢迎，英雄好汉
请勿自误
不要
请不要误了自己
店家
客官， 请进！
榜文
词语解释
筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。
如何：为什么。 但凡：凡是，只要。 印信：印章。 哨棒：防身用的木棍。 岂不枉送：难道不是白白送掉？枉，白白地。 请勿自误：请不要使自己受伤害。误，受伤害。
整体感知
听读课文，按故事的发展顺序想一想：“喝酒”之后，
兼勿拖 悉坠膛截
学写字
观察下面的字，注意它们的结构特点。
jī dié ǎn bǎnɡ
饥 碟 俺 榜 左窄右宽
注意左右两部分 高低长短，笔画 的穿插避让。
zhànɡ tuō tánɡ
杖拖 膛
第二课时
上节课，我们学习了“景阳冈”这课 的生字、词语，初步感知了武松的形象， 这节课让我们继续走进文本，感知武松打 虎的“精彩篇章”！
三次闪避 动作敏捷、非常机智
那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响， 跳出一只吊睛白额大虫来。
“扑”“跳”等动词 表现了老虎的凶猛。
吊睛白额大虫
老虎凶猛无比 侧面烘托：武松机智勇敢
原来那大虫拿人，只是 一扑，一掀，一剪，三般提 不着时，气性先自没了一半。
武松先防守后进攻，十分机智。
棒打老虎
那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将 回来。武松见大虫复翻身回来，双手抡起梢棒， 尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听 得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下 来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了， 正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得 一半在手里。
有据
我赞同……的看法，因为……
我认为这两种评价都有道理。武松明知 山有老虎，却无惧无畏，而且最终打死了老 虎，这是他勇敢的一面；另外他不听店家劝 阻，有些固执，而且看到官府的榜文后，不 肯返回，说明他很要面子。
每个人物都有多面性，要学会 从多个角度去看待作品中的人物。
《水浒传》中关于武松的故事还有很多，关于 其他英雄人物的故事也有很多，课下请大家继续阅 读《水浒传》的其他内容。
武松闪过猛虎的进攻后，由防御转为进攻。“揪、 按、踢、提、打”等几个字，字字千钧，虎虎生风，把 武松打虎的场面写得有声有色，生动形象地凸显了武松 打虎的英雄气概，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高 大形象。
把
把棒
大橛
虫 ห้องสมุดไป่ตู้ 做 一
又 打 了
堆一
回
观察这几幅图，加上适当的语气、表情和动作，用自 己的话详细说一说武松是怎样打虎的。 （课后第3题）
yǐ
倚靠
chāo
绰起
zhù
dié
一双箸 一碟
匆：少一点
jīn ǎn
二斤 俺
zhànɡ qín
wù
拐杖 擒拿 勿动
学认字
换成扌：抢
lèi
肋下
pī lì
霹雳
liànɡ qiànɡ ā
kuà
踉 跄 呵呀 腰胯
páo xiào
咆哮
chuí
pō
铁锤 血泊
ā 武松见了，叫声：“呵呀！”
呵
hē 呵斥
绰 chāo（绰起） 泊 pō （血泊）
自尊心很强，虽有犹豫，但又好面子， 更多的是勇往直前的豪气。
学完课文后，你觉得武松是个 怎样的人呢？
豪爽
勇敢机智
固执
好面子
对于武松，人们有不同的评价。你有什么 看法？说说你的理由。（课后第4题）
武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行。”
武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的
劝告。
言之
我的看法是……
互动课堂
默读第6、7自然段，边 读边思考，武松和老虎一共 进行了几个回合的较量？
躲闪老虎 棒打老虎 拳打老虎 再打老虎
再读第6-7自然段，找出 能体现武松特点的语句，画出 来并作批注。
老虎抓人
武松见了，叫声“呵呀！”从青石上翻将 下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那 个大虫又饥又渴……武松被那一惊，酒都做冷 汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来， 只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最 难……武松只一躲，躲在一边。大虫见……只 一剪。武松却又闪在一边。
chuò（绰号）
bó （停泊）
读一读：
注意加点字的读 音！
1.他虽然在城里生活了很久，但让他绰. （chāo）起铁锹下 地干活，还是绰. （chuò）绰有余的。
2.他把船停泊. （bó）在岸边，静静欣赏这片湖泊. （pō）。
把生字放到句子中，你还能读对吗？
◆只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放 在武松面前，满满筛一碗酒来。 ◆近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于已、 午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。 ◆武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手 提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直 奔过乱树林来。 ◆就血泊里双手来提时，那里提得动？原来使尽 了气力，手脚都疏软了。