湖北省建始县高二上学期语文9月月考试卷

湖北省建始县高二上学期语文9月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共6分)
1. （6分） (2018高一上·会泽期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

一提到“见义勇为”，大家会自然联想到奋不顾身拯救溺水者、路见不平勇斗歹徒者、临危不惧救助受灾群众者……诚然，________之际挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人员生怕老人在扶梯上摔倒而主动挡在身后，司机脱衣为生病乘客保暖而自己赤膊开车，这些暖心的小事，也未尝不是受助者眼中的“见义勇为”。

为国家不惧艰险的大义凛然，为朋友两肋插刀的________，勾勒了正义的宏大叙事；然而，良言一句、帮扶一把，在细微处做到恰当适宜、合乎情理，也能铺陈出情义的真挚表达。

大到生死抉择，小到互帮互助，流淌出的道德情感都一样纯粹。

让别人穿鞋赶车，自己却光脚回家，这样的“勇为”看似无关紧要，但不计较投入与回报、不考虑经济和荣誉，一句“赶火车要紧”，正是最可贵的善意。

一直以来，不仅见义勇为给社会带来了正气，给人们也带来了温度。

不少地方纷纷发布见义勇为人员奖励和保障条例及相关实施办法，正是从制度层面保证不让热心人“流血流汗又流泪”。

助人者不计回报，受助者需懂感恩，（）。

人们常说，________易，________难。

所易者，举手之劳给人添美；所难者，竭心尽力难中解困。

在他人孤独无助时，不围观、不漠视，该出手时勇于出手，用你我的“在场”温暖人心，用涓涓暖流汇聚出正能量的海洋。

（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 一直以来，不仅见义勇为给人们带来了温度，也给社会带来了正气。

B . 一直以来，见义勇为不仅给社会带来了正气，也给人们带来了温度。

C . 一直以来，见义勇为不仅给社会带来了温度，也给人们带来了正气。

D . 一直以来，不仅见义勇为给社会带来了正气，也给人们带来了温度。

（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A . 写一封感谢信、作一次回访，也不能让无私的热忱“受凉”。

B . 哪怕一封感谢信、一次回访，也不至于让无私的热忱“受凉”。

C . 虽然只是一封感谢信、一次回访，却不至于让无私的热忱“受凉”。

D . 即使一封感谢信、一次回访，也应当不至于让无私的热忱“受凉”。

（3）依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是（）
A . 生死存亡气冲霄汉锦上添花雪中送炭
B . 生死攸关气冲霄汉济困扶危扶弱抑强
C . 生死攸关义薄云天锦上添花雪中送炭
D . 生死存亡义薄云天济困扶危扶弱抑强
二、现代文阅读 (共3题；共27分)
2. （6分） (2019高三上·临安期末) 阅读下面的文字，完成小题。

随着大数据时代的来临，人们在虚拟空间与物理空间的杂居，以及“拟态环境”对文化空间的重构，导致了知识在获取、存储、交流、再生产等诸多环节发生深刻变化。

如何面对由此带来的挑战成为摆在广大学者面前的重要课题。

大数据时代首先带来了传播话语权的迁移。

在印刷时代，知识分子常常是报纸书籍等纸媒话语权的拥有者。

比如，民国时期的《新青年》、《新潮》、《语丝》、《晨报·副镌》等报刊，其编者常常具有大学教师、编辑、作家等多重身份，这为他们重构文化空间、进行文化启蒙打下了重要基础。

而在大数据时代，由于媒介身份和教育身份的分离，当今学者难以形成占据主导地位的话语权。

文化话语权逐步从传统学者移至媒介巨头，尤其是以电视、网络等现代传播手段为代表的传媒机构。

无论如何，大数据重构了文化传播的空间形态，也打破了原有的话语体系平衡，缔造出新的话语权分布，进而带来了一个迫在眉睫的问题：作为掌握媒介话语权的传媒机构如何重塑文化价值空间？从目前看，媒介文化产业正迅速崛起、快速发展，但由于从业人员的芜杂，资本力量渐渐成为传媒文化的主宰。

特别是在资本逻辑的驱动下，文化的价值向度被严重剥落。

不仅如此，媒介偏好也是一个重要原因。

印刷文明推崇客观和理性的思维，同时鼓励严肃、有序和具有逻辑性的公众话语。

而大数据不仅用视像渐渐取代传统文字，还使信息变得海量且混杂无章，这导致公众话语变得散乱无序。

正如尼尔·波兹曼的喟叹：这是一个“娱乐至死”的时代。

因此，在大数据时代，广大学者必须积极应对文化空间和教育背景的深刻变化，特别要处理好“为学”及人文教育等问题。

就为学而言，在印刷媒介时代，藏书、购书与纸媒阅读常常是文人学者为学的主要方式。

民国时期，学者家中的藏书一般都要超过上万册。

而在大数据时代，人们足不出户就可以查到各地的藏书状况及学习资源，国内外开放的网络数据资源使知识获取更为便捷迅速。

数字化出版的崛起更是重新塑造了人们的交流方式、交流对象和文化传递模式。

在知识的存储上，电子图书具有纸媒所不具备的携带方便、易于查询等长处，实现了从古昔的汗牛充栋到当今的大容量可移动介质的重大转变。

在知识的交流上，网络的发展提供了更多的交流机会，E-mail、博客、微博、论坛、微信等网络平台已经成为日常交流的重要方式，而知识的分享、交流和传递也更为迅速和便捷。

在知识的再生产上，海量网络资源为人们的书写记录提供了重要平台。

由此可见，大数据时代的“为学”方式较纸媒时代已经发生很大改变。

随着“数字鸿沟”的不断拉大，广大学者除了要秉承传统的为学精神，还要不断学习新的知识获取及交流方法，使自身的学术研究不断适应时代的发展要求。

（选自《大数据时代：重构文化空间的人文向度》，有删改）
（1）下列不属于对“大数据时代带来了传播话语权迁移”的一项是（）
A . 在大数据时代，由于媒介身份与教育身份的分离，当今学生难于形成占据主导地位的话语权。

B . 文化话语权逐步从传统学者移至媒介巨头，尤其是以电视网络等现代传播手段为代表的传媒机构。

C . 媒介文化产业正迅速崛起，快速发展，但由于从业人员芜杂，资本力量渐渐成为传媒文化的主宰。

D . 大数据不仅用视像渐渐取代传统文字，还使信息变得海量且混杂无章，这导致共众话语变得散乱无章。

（2）下列说法不符合原文意思的是（）
A . 人们在虚拟空间与物理空间对“拟态环境”的文化空间重构，导致了知识在获取、存储、交流、再生产等诸多环节发生深刻变化。

B . 印刷时代，报刊的编者常常具有大学教师、编辑、作家等多重身份，这为他们重构文化空间、进行文化启蒙打下了重要的基础。

C . 数字化出版的崛起重新塑造了人们的交流方式、交流对象和文化传递模式，人们足不出户就可以查到各地的藏书状况及学习资源。

D . 大数据时代的“为学”方式较纸媒时代已经发生很大的变化。

在知识的再生产上，海量网络资源为人们的书写记录提供了重要的平台。

（3）用自己的语言概括选文的主要内容。

（4）赏析文中画横线的句子。

（5）联系上下文，分析第5段的作用？
（6）根据第③段、第⑥段中老师与“我”交往的细节，简析老师的形象。

（7）对于本文的结尾，有人认为可以删掉第⑨段，将第⑧段作为本文的结尾段。

对此，你怎么看？请表明观点并谈谈理由。

3. （9分）(2016·福建模拟) 阅读下面的文字，完成小题。

永远的丰碑金涛
“人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂，从内心产生深深的敬意。

”这番对史蒂芬〃霍金的评价，用在高士其身上也是恰如其分的。

高士其1925年进入美国威斯康星大学化学系。

翌年夏天，转入芝加哥大学化学系。

1927年入芝加哥大学医学院细菌学系。

1928年，高士其在实验时不慎受甲型脑炎病毒感染，留下严重后遗症，但他仍以惊人的毅力完成了医学博士课程，并加入美国化学学会和美国公共卫生学会。

高士其于l930年秋学成归国，但他已无法像正常人一样从事科学研究了。

于是，这位细菌学家从此离开了实验室，用手中的笔与读者交流，开始了科普创作的生涯。

自1935年发表第一篇科学小品《细菌的衣食住行》以来，高士其进入了创作的旺盛期，《我们的抗敌英雄》《抗战与防疫》等科学小品集相继出版。

高士其认为：“好的科学小品能给人以智慧和力量，点燃理想的灯和希望的火花；培养读者的观察力和想象力，开阔眼界，启发思想，引导他们幻想未来，激励他们向科学技术进军。

”他以自己的创作实践，奠定了科学小品在科学文艺中的地位。

这种小巧玲珑、随笔式的文章，以其独特的视角，融科学知识与社会人文于一体，深入浅出地普及科学知识，传播科学精神与科学方法论，受到公众的普遍欢迎。

高士其对科普创作特别是科学文艺的巨大贡献之一，是率先倡导了科学与艺术相结合的理念，开创了科学诗这一独特的艺术形式。

这是一种突破传统的创新。

高士其对科学诗的探索，对于广大的科普作家来说，一个很重要的启示是，科普创作也如艺术创作一样，贵在创新。

这里最重要的是科普形式的创新，切忌故步自封，因循守旧。

诸如科幻小说、科学童话、科学诗等，都需要跟上时代步伐，善于从其他文学艺术中汲取营养，创造出别开生面的作品。

科普创作往往因科学技术的迅猛发展，出现内容的陈旧而需要不断更新，这是所有的科普作家不得不面对的现实，高士其的科普作品也不例外。

但是，高
士其的有些作品却有着长久的生命力，这也是客观的事实。

当“非典”肆虐之时，他早期的作品如《菌儿自传》，以极为生动的笔调揭露这些危害人类的“小魔王”的真面目，引起人们对于病菌、病毒的高度警惕，使很多初次接触其作品的年轻读者感到亲切。

抗战时期，高士其以笔为武器，写出了许多脍炙人口的佳作。

高士其曾说过：“我写这些科学小品，以抗战救亡为主题。

一方面，向读者普及科学知识；一方面，唤起民众保卫祖国，保卫民族。

”l937年高士其克服常人难以想象的困难，奔赴延安投入革命的洪流。

高士其对中国科普界的重大影响，还在于他的人格魅力。

他的坚强意志和对生活的热爱，他对祖国和人民的赤诚，支撑着他数十年如一日地献身于向大众传播科学的事业。

我有幸多次见过高老，他永远是那样和蔼可亲，眸子里闪动着慈爱的光芒，尽管他无法用语言表达自己的想法，但他却用文字，用他的行动，关爱中国的科普事业，关心年轻一代科普作家的成长。

高士其胸襟广阔，热情似火，善于团结所有热心科普事业的人，也宽待与自己学术观点不同的人。

他深知中国的科普事业的发展，需要建立一支强大的科普队伍，他向党中央建言成立中国科普研究所。

他的一切努力，绝不是以科普之名谋个人之私利，都是出自发展壮大中国科普事业的公心。

不论是文学家还是科普作家，都是以作品奉献社会，以作品与读者心灵沟通，而不是像鲁迅当年批评的那种拿不出一本像样的作品，却像奴隶总管那样作威作福、鞭笞他人的空头文学家。

高士其是科普作家的领头人，也是这支队伍中的一员。

高士其在我的心目中是永远的丰碑，是中国科普界的一面光辉的旗臶。

（有删改）
相关链接
①他由美国留学回来，在上海贫病交加时，发表的第一篇著名的科学小品《细菌的衣食住行》，没有用真实姓名“高仕錤”，而是用了一个新的笔名“高士其”。

他说道：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要钱。

”（李宗浩《永远的高士其》）
②进入到科普信息化时代，加强受众的研究并有针对性地采取满足不同受众需求的科普方式应该成为一种必然选择。

（王大鹏《为受众量体裁衣的科普》）
（1）
下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A . 高士其在芝加哥大学医学院细菌学系学习期间，因实验时不慎感染甲型脑炎病毒，无法正常从事科学研究，于是开始了科普创作生涯。

B . 高士其早期的作品《菌儿自传》至今仍能赢得很多年轻读者的喜欢，就是因为它以生动的笔调揭示了“非典”病毒危害人类的真面目。

C . 作者引述当年鲁迅对作威作福、鞭笞他人的空头文学家的批评，反衬出高士其作为一名科普作家的谦逊，这样写丰富了文章的内容。

D . “高士其”这一笔名始于他发表第一篇科普作品《细菌的衣食住行》，从他对笔名的解说，可以看出其淡泊名利、不慕权贵的个性。

E . 本文评价高士其有三种方式：一是借用对其他人的评论从正反两面来评价，二是结合他的言论来评价，三是直接评价其作品和品行。

（2）
高士其科普创作取得成功的主观因素是什么?请结合材料简要分析。

（3）
文章说高士其是“中国科普界的一面光辉的旗帜”，请结合材料简要阐述。

（4）
高士其有些作品具有“长久的生命力”，这对今天的科普创作有哪些启示?请结合材料谈谈你的理解。

4. （12分） (2019高二上·都匀期末) 阅读下面文字，完成各题。

花婆
原非
花婆一生嫁过三个男人，一个教书先生，一个泥水匠，一个长工。

三个男人婚后都不到两年，不是病亡就是祸死。

三次寡遇，无须别人多讲，她就知道自己命不好。

有了这般认识，她就断绝了一切温柔富贵的奢望，干脆拉根打狗棍，老老实实做起叫花子来。

不想这一讨饭，竟在洛河讨出了名堂。

花婆讨饭不做穷相，依旧像过去一样清爽端正。

夏天灰布单衣，冬天黑布棉衣，脚腕那儿常年扎着一副绑腿带，头发一丝不乱地网在发兜里。

竹篮碗筷也干干净净还用一方白布掖紧四角遮了。

也许是开始的不习惯反使她逐渐养成了一种习惯，她不喊叫，只朝敞着的大门前一站，静候着主人出来。

如碰上狗咬，她也仅抡着棍子在地上划拉着抵挡。

主人发现她，舍一块饼或一碗稀饭。

她伸了篮子或碗接过，点头一谢，躲到无人处，蹲下埋头吃了，然后来到正在车水的井台上洗碗。

如果吃饱了，就在井台上略坐一坐，随后无选择地随便走进谁家田里，帮着做些应时的活儿，如果觉得不足，便拿了新洗的碗筷，再去村里讨要。

花婆总是这么一副姿态，安分自爱。

日子一长，人们的意识里就淡漠了她作为叫花子的形象，只把她当作闲人对待。

洛河川多水田，人们四季都忙，亲朋间有什么要紧的口信儿，一时腾不出手来，这便想到了花婆，这就托她十里八里地去传递。

无例外地，隔个一天两天，对方就有了准确的回应。

进而，人们又大胆地让她捎些小东小西，这也毫无差错。

再后来，商人们为逃匪劫，竟把携带银钱的事也委托给她。

这样下来，花婆终日负载累累的，追着洛河上的帆影或伏牛山上的流云，西来复去。

一天清早，花婆为一商贩转送款子，在伏牛山脚下被两个土匪劫了。

她尾随着歹徒来到大山深处，走进一座寺院，见着了土匪头子张秀。

张秀外号旱螃蟹，水陆两路都有他设的卡子。

花婆向张秀讨款子。

张秀从大烟炕上爬起来，双脚点在鞋口里，盯着花婆说：“你上我这儿讨钱，你可知道我是干什么的？
花婆说：“你是土匪头子，洛河没有人不知道。

可你立过规矩，不抢邮差不抢贫。

我是讨饭的。

”
张秀拨弄着手下交上来的100块银元：“你是叫花子，哪来这么多钱？还是硬货？”
花婆说：“我替人家送的。

”
张秀说：“那就不是你的。

”
花婆说：“可在我身上带着呢。

”
张秀一挥手：“别跟我啰嗦了，走吧。

“
“你叫我走就得把钱还我，”花婆迈着小脚上去撮银元，“要不我就没脸见人了。

”
张秀一拍桌子上的手枪：“你既然是叫花子，还什么脸不脸的，打出去！”
几条大汉一拥而上，架起花婆，凌空丢出山门。

花婆挣扎着站起，一句话不说径朝山崖走去。

可惜她力气不足，一跃没有跳到沟底，而是落在不深的一个石头上，只撞破了头。

土匪把花婆弄上来，撕了她的衣襟替她包扎。

张秀看着山门前摔碎的破碗片，抠了一会儿鼻孔说：“看不出，这婆子还这么重义！把那钱扔给她吧。

”
自此花婆出了名，钦差一般在洛河川通行无阻。

但她依然固守着一贯的叫花子形状，到哪儿只讨一口饭吃。

可是，花婆最后还是被人杀害了。

她死在一个十字路口，透胸流下一摊血来，棍子碗筷还在身边，只是没了竹篮。

人们报了官，县警察局却没来人。

花婆葬后个把月，有怀念者到坟上烧香，意外地发现坟前趴着一个男子。

那男子身下一片淤血，子弹是从两只眼睛射进的，而他僵硬的手下就压着两把手枪。

竹篮也回到花婆坟上，里边放着白花花200块银元。

张秀一伙也来人看了那男子，说不是他们的人。

人们于是猜测，那男子一定是外来的匪徒，还不知道花婆的善誉，及至知道了便深感羞愧，这就送还了劫物，自裁以谢罪。

不然，他不会灭了自己的眼睛。

地方上贴出告示，要那银元的失主前来认领。

过了很长时间也不见失主到来。

人们这就商议，想用那笔钱为花婆修座庙。

庙名都拟好了，就叫义丐庙。

这时，县警察局来人了，说要破案，就把那200块银元作为物证收了去。

案子终究没破。

流传在人们口头上的，仍旧是那种猜测。

（1）下列对小说相关内容的艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 迫于无奈，花婆做起了叫花子，但是她的内心仍然觉得这很丢脸，所以她“讨饭不做穷相，依旧像过去一样清爽端正”。

B . 作者用白描手法描写了花婆乞讨方式，用语言、心理、动作描写展示了花婆向张秀讨款子过程，着墨不多，但人物形象跃然纸上。

C . “自此花婆出了名，钦差一般在洛河川通行无阻。

”这说明当地的土匪出于对花婆的害怕，怕她又拼死讨钱，就不再打扰花婆了。

D . 人们对男子死因的猜测，以及到最后“案子终究没破。

流传在人们口头上的，仍旧是那种猜测。

”说明人们对“善”和“义”的坚信。

（2）小说的主人公花婆有哪些性格特点？请简要分析。

（3）小说两次写到县警察局，有什么作用？请简要分析。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
5. （11分） (2015高三上·平和期末) 阅读下面文言文，完成小题。

楚襄王为太子之时，质于齐。

怀王薨，太子辞于齐王而归。

齐王隘之：“予我东地五百里，乃归子。

子不予我，不得归。

”太子曰：“臣有傅，请追而问傅。

”傅慎子曰：“献之地，所以为身也。

爱地不送死父，不义。

臣故曰献之便。

”太子入，致命①齐王曰：“敬献地五百里。

”
太子归，即位为王。

齐使车五十乘，来取东地于楚。

楚王告慎子曰：“齐使来求东地，为之奈何?”慎子曰：“王明日朝群臣，皆令其献计。

”
上柱国②子良入见。

子良曰：“王不可不与也。

王身出玉声，许强万乘之齐，而不与，则不信。

后不可以约结诸侯。

请与而复攻之。

与之信，攻之武，臣故曰与之。

”
子良出，昭常入见，曰：“不可与也。

万乘者，以地大为万乘。

今去东地五百里，是去东国之半也，有万乘之号，而无千乘之用也，不可。

臣故曰勿与。

常请守之。

”
昭常出，景鲤入见，曰：“不可与也。

虽然，楚不能独守。

臣请西索救于秦。

”
景鲤出，慎子入。

王以三大夫计告慎子曰：“寡人谁用于三子之计?”慎子对曰：“王皆用之！”王怫然作色曰：“何谓也?”慎子曰：“臣请效其说，而王且见其诚然也。

王发上柱国子良车五十乘，而北献地五百里于齐。

发子良之明日，遣昭常为大司马，令往守东地。

遣昭常之明日，遣景鲤车五十乘，西索救于秦。

”王曰：“善。

”乃遣子良北献地于齐。

遣子良之明日，立昭常为大司马，使守东地。

又遣景鲤西索救于秦。

子良至齐，齐使人以甲③受东地。

昭常应齐使曰：“我典主东地，且与死生。

悉五尺至六十，三十余万弊甲钝兵，愿承下尘④。

”齐王谓子良曰：“大夫来献地，今常守之何如?”子良曰：“臣身受弊邑之王，是常矫也。

王攻之。

”齐王大兴兵，攻东地，伐昭常。

未涉疆，秦以五十万临齐右壤，曰：“夫隘楚太子弗出，不仁。

又欲夺之东地五百里，不义。

其缩甲则可，不然，则愿待战。

”齐王恐焉，乃请子良南道楚，西使秦，解齐患。

士卒不用，东地复全。

（选自《战国策》，有改动）
【注】①致命：致辞。

②上柱国：军事武装的高级统帅。

③甲：盔甲，代指军队。

④下尘：谦辞，表示不敢与齐国抗衡之义。

（1）
对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）
A . 楚襄王为太子之时，质于齐质：抵押
B . 而王且见其诚然也诚：确实
C . 臣身受弊邑之王，是常矫也矫：假托
D . 我典主东地，且与死生典：恩典
（2）
下列句子中，全都属于“东地复全”的原因的一组是（）
①臣有傅，请追而问傅②王明日朝群臣，皆令其献计③遣子良之明日，立昭常为大司马，使守东地
④子良至齐，齐使人以甲受东地⑤未涉疆，秦以五十万临齐右壤⑥士卒不用，东地复全
A . ①③⑥
B . ①④⑥
C . ②③⑤
D . ②④⑤
（3）
下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）
A . 齐王以索取土地作为楚太子返国的条件，慎子认为太子如果爱惜土地而不能归国为父送葬是不义的。

B . 慎子综合各方意见，找到了最佳方法，既不用背负失信之名，又兵不血刃，就能维护国土完整。

C . 子良向齐国表明楚国信守承诺的态度，而昭常假托王命，誓死守卫东地，加上秦军压境，齐王无功而返。

D . 楚太子回国即位，齐王派使臣来索取土地。

楚王不想献地，向群臣问计，得到了不同的意见。

（4）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①齐使来求东地，为之奈何？
②夫隘楚太子弗出，不仁。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6. （7分） (2019高三上·南开开学考) 阅读下面这首宋词，按要求作答。

浣溪沙•和无咎韵（注）
陆游
懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明，夕阳吹角最关情。

忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生，客中无伴怕君行。

【注释】①宋孝宗隆兴二年（1164年）闰十一月至次年正月，陆游与韩元吉（字
无咎）在镇江相聚，那时陆游是在镇江通判任上，韩元吉则是来镇江省亲暂住。

两位朋友相聚两月，彼此唱和的诗词作品共有三十多首。

《浣溪沙》作于韩无咎即将离开镇江之际。

（1）下列对《浣溪沙·和无咎韵》这首词的赏析，不恰当的一项是（）
A . 首句写词人与朋友不愿舍近求远去沙洲边饮酒，只想和友人一起欣赏窗外风景。

B . 开头两句把词人不忍分别的心情表述得含蓄婉转，字里行间散发着依恋不舍之情。

C . 夕阳晚照，吹角悠扬，作者与友人尽情欣赏这美丽的景色，暂时忘却分别的忧伤。

D . 因为整天忙碌，清闲的日子太少，所以词人总感觉生活不快乐、太苦闷。

（2）这首词表达了词人哪些情感？请简要分析。

五、情景默写 (共1题；共3分)
7. （3分）(2017·玉山模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）
陆游《游山西村》中的“________，________”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗，洋溢着浓厚、古朴的乡村生活气息。