谈谈对环境教育的认识

谈谈对环境教育的认识
咱今儿个就来唠唠这环境教育的事儿。

啥是环境教育？简单说，就是教人怎么爱护咱这片大好河山，保护环境，让地球上的人儿都过上好日子。

我小时候，记得咱村里有个老李头儿，他天天跑到河边去捡垃圾，那时候我还小，觉得他就是个怪老头儿。

后来长大了，才明白，这老头儿其实是在教我们一个道理：保护环境，人人有责。

就像他捡垃圾一样，看似不起眼的小事儿，积少成多，堆得像小山一样，意义可大了。

现在想想，老李头儿就像个环境教育的活教材。

他不说大道理，就用自己的行动告诉我们，环境教育不仅仅是书本上的知识，更是生活中的点点滴滴。

你看他，每天早上起来，忙得像陀螺一样，捡垾圾、捡塑料袋，忙得满头大汗。

有一次，我还听见他自言自语：“这河水清了，鱼儿才能跳龙门！”
后来，我上学了，老师也开始讲环境教育。

老师说：“孩子们，环境就像咱们的家，脏了乱了，咱自己都嫌弃。

”这让我想起老李头儿，他不就是在用行动告诉我们这个道理吗？老师还讲了许多例子，比如说森林砍伐太多会让小动物无家可归，空气污染会让咱的肺像吸烟一样难受。

我记得有一次，班里组织去郊外植树，感觉就像在给地球套上绿色的衣裳。

那天天气好极了，阳光洒在脸上暖暖的，同学们一个个像小猴子似的爬上爬下，忙得不亦乐乎。

树种下去的时候，大家都拍手叫好，好像这棵树就是自己孩子似的，盼着它快快长大。

但环境教育不仅仅是植树造林，它还包括许多小细节。

比如说，垃圾分类这事儿。

记得有一次，我妈在家分垃圾，分得眼花缭乱，她一边分一边念叨：“这塑料瓶是可回收的，这剩菜是湿垃圾……”我看她忙得像个指挥家，指挥着各种垃圾各就各位。

还有个故事是关于我表哥的。

他在城里上班，单位搞环保活动，号召大家少用一次性餐具。

表哥回来跟我说：“你知道吗？现在我们办公室，喝水都用自己的杯子，吃饭也都自带饭盒，省钱又环保。

”他还跟我说了句玩笑话：“现在我们都成了‘环保达人’，连个塑料袋都不敢乱扔，生怕被老李头儿抓到！”
环境教育还教会了我们如何节约资源。

记得小时候，家里用电都是很节约的，电灯泡都是那种老式的节能灯，亮度虽然不高，但用得长久。

爸爸常说：“这灯泡就像咱家里的老人，虽然不亮眼，但用心维护，能用一辈子。

”
现在，环保意识越来越强了，咱身边的环境也有了大变化。

记得前几年，河边都是垃圾，现在呢？清澈见底，鱼儿在水里游来游去，感觉像回到老李头儿的时代。

那时候的河水，清得能照出人影儿。

环境教育不仅仅是教我们如何保护环境，更是培养一种生活态度。

就像老李头儿每天早上捡垃圾一样，这是一种生活习惯，一种对自然的敬畏和爱护。

环境教育就像一粒种子，种在每个人的心里，慢慢发芽，长成一棵大树，遮蔽着我们这个美丽的家园。

所以说，环境教育不仅仅是学校里的课程，更是生活中的每一个小细节。

就像老李头儿捡垃圾一样，看似微不足道，但日积月累，意义重大。

环境教育让我们明白，保护环境不仅仅是政府的事儿，更是我们每个人的责任。

最后，我想说，环境教育就像一首歌，唱出了我们对地球的爱。

只要我们每个人都像老李头儿那样，用自己的行动去爱护我们的家园，未来一定会更美好。

咱今儿个聊了这么多环境教育的事儿，希望大家都能在生活中多多注意，保护环境，从我做起，从现在做起。