初三语文应用文写作练习答案
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
试卷第1页，总6页绝密★启用前中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一．语言运用（共17小题）1．为庆祝三八国际妇女节，英才中学定于2018年3月8日上午8时召开一次全校教职工大会，请以英才中学教务处的名义拟写一则简明扼要的通知，通知全体教职工明天准时到多媒体教室开会。
2．学习了七（下）第二单元课文后，班里准备组织一次“爱国诗词朗诵会”，你想成为这 次朗诵会的主持人，请给语文老师写一份申请，让他答应你的请求。
字数要求 120 字左右。
3．阅读材料，写通知，朋友圈里，一群家长在聊最近的流感。
甲：嗨，最近流感很严重！乙：是的，听说医院里有很多学生在看病！这次流感的传染性很强。
丙：我家孩子得了流感，正在家养病呢。
丁：有什么症状呀？丙：我家孩子先是发烧，两三天了，退下来又烧上来，现在又咳嗽，我也有点感冒，头疼，怕冷，浑身不舒服。
乙：我们家孩子班里也有同学生病了，拉肚子，呕吐。
丁：我们该怎么预防？给点建议。
甲：我觉得人多的地方暂时不要去，真要出去就戴口罩。
丙：医生让我家孩子油炸食物少吃，维生素C 要补充够。
丁：小东爸爸，你是医生，有什么建议？小东爸爸：不能喉咙干了再喝水，平时要保持喉咙黏膜的湿润，每次喝试卷第2页，总6页50﹣80cc 的温水，孩子30﹣50cc ，水不用一次喝很多，平时教室要开窗通风，勤洗手，要注意饮食卫生。
丁：嗯，还要加强体育锻炼。
请你根据上面对话，提取相关信息，替班主任给家长写一则预防孩子得．．．．．．．．．．．．．．．流感的短信通知．．．．．．．，不超过120字。
4．下面是某中学团委在学校网页上发的一份倡议。
请根据其内容，以学校办公室的名义拟写一份告示，张贴在校传达室的门口，使传达室能正常运作。
应用文写作试题及答案200题
应用文写作试题及答案200题应用文写作试题及答案应用文写作试题及答案（一）：决定题1、通告没有行政强制力。
（×）2、两个以上单位发通知，标题部分一般能够省略发文单位。
（×）3、告晓性通告不是任何机关都能够发布。
（×）4、学校处分违纪学生可用公告。
（×）5、转发下级机关与同级机关的，应用“批转”。
（×）6、××市税务局通告。
（√）7、商店告知顾客事项可用通告。
（√）8、××集团总公司通告。
（√）9、通告的标题中若已写发文机关，并在标题下标注了日期，则可不再写落款。
（√）10、一般来说，禁管性通告多由政府机关发布。
（√）11、除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。
（√）12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。
（√）应用文写作试题及答案（二）：单选题1、下列属于平行文文种的是（）A、命令（令）B、请示c、通告D、函2、的成文日期指的是：（）A、撰稿者完成稿件时光B、印刷厂印刷的时光c、主管领导签批的时光D、公布发出的时光3、中附件的作用是（）A、讲清理由B、补充、解释、说明正件c、公布重要资料D、对的正件作必须润色加工4、的规范性标题指的是（）A、三要素标题B、只写文种名称的标题c、两要素标题D、新式标题5、简报的三部分结构是指（）A、报头、主送机关、正文B、文头、标题、正文c、报头、报文、日期D、报头、报文、报尾6、写好调查报告的前提是（）A、要做到胸中有数B、做好调查研究c、虚心踏实的工作态度D、扎扎实实的工作作风7、规划是长远计划，它规定的时限是（）A、三年以上B、六年以上c、八年以上D、十年以上8、现和的行政规章是《国家行政机关处理办法》，国务院办公厅公布的时光是（）A、1982年B、1985年c、1987年D、1990年9、中的函有去函和复函之别。
复函的开头写法是（）A、先引述来函B、写明复函的原因c、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果10、的作者指的是（）A、撰稿人B、受之机关领导人c、本机关领导签发人D、下属部门的领导人答：1、D2、c3、B4、A5、D6、B7、B8、c9、A10、c应用文写作试题及答案（三）：多选题1。
应用写作试题与答案
应用写作试题答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有（C ）的文书。
A．传达重要情况和精神作用B．输公务和商洽工作C．法定效力和规范体式D．法定作者和特定作者2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有（C）A．12种B．12类13种C．13种D．14种3．按行文方向分，公文可以分为（A ）A．上行文、下行文、平行文B．多级上行文、下行文C．多级下行文、上行文D．多级上行文、多级下行文、平行文4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文，属于（B ）A．上行文B．平行文C．下级文D．多级平行文5．公文13种中，属于下行文的有（C ）A．通知、报告B．请示、意见C．公告、会议纪要D．议案、函6．公文13种中，属于平行文的有（D ）A．请示、函B．议案、通告C．批复、决定D．函、议案7．完整的公文格式应同时具备（D ）三部分。
A．事由、事项、结尾B．标题、正文、结尾C．发文机头、事由、文种D．文头、主文、文尾8．发文机关标识包括（D ）A．由发文机关后面加“文件”组成B．用发文机关的名称来标识C．用发文机关的名称或简称来标识D．由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。
9．秘密公文的秘密等级共有三级，包括（A ）A．绝密、机密、秘密B．一般机密、重大机密、绝密C．一般秘密、重要秘密、机密D．绝密、机密、一般秘密10．发文字号通常由（D ）三部分组成。
A．发文机关标识、发文年份、发文序号B．发文机关标识、发文年份、签发人C．发文机关代字、发文序号、签发人D．发文机关代字、发文年份、发文序号。
11．下面正确的发文字号为（A ）A．穗府[2000]2号B．粤府办[2002]第35号C．广大（2003）5号D．国务院字[2003]06号12．主送机关是指（B ）A．发布公文的机关B．受理公文的机关C．印制公文的机关D．需要了解公文的机关13．附件位于（A ）A．正文之后，成文时间之前B．成文时间之后C．成文时间之后，主题词之前D．主题词之后14．公文的成文时间是指（B ）A．公文拟好的时间B．公文生效的法定时间C．公文印刷的时间D．公文发布的时间15．公文主题词一般由（C ）组成A．公文中的重要词语组成B．公文中的使用频率最高的词语组成C．类别词、类属词、文种D．类别词、类属词16．指挥性公文有（A ）A．命令、指示、决定、批复B．命令、指示、决定、条例C．命令、指示、决定、规定D．命令、指示、决定、办法17．批复按其使用方法可以分为（C ）A．告知性批复和法规性批复B．法规性批复和指示性批复C．指示性批复和表态性批复D．表态性批复和指挥性批复18．学校要表彰在献血活动中表现积极的先进部门和个人，应用（D ）行文。
现代应用文写作答案参考
现代应用文写作答案参考1、正考学员及重修学员均通过在线考试模块完成该课程考核；2、抄袭、雷同作业一律按零分处理。
一、判断说明题（判断对错，并简要说明判断的理由。
本大题共8小题，每题5分，共40分。
）1.只要具有好的写作能力，就能写出高质量的应用文。
错一是学习并掌握应用文知识；二是多读并鉴赏应用文的范文；三是多写多改应用文，在实践中逐步提高；四是全面提高综合素质。
2. 平行文是同级机关或不相隶属机关之间往来的公文。
如意见、函、请示等。
错；请示是上行文，意见是下行文。
3．×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误，可以用通知行文。
错；应该用通报行文。
4．学术论文与一般的明显区别是论证性。
错，区别是专业性。
5．经济合同一经签订，对双方均具有法律约束力。
对6．一份简报只能刊发一篇文章。
错，可以登几篇文章7．启事具有一定的保密性。
错，机关团体在一定范围内公开说明情况。
8．章程是行政机关、企事业单位为贯彻某一法令或者做好某方面工作而制定详细限制和要求的规章文书。
错，有关组织规程和行为准那么的规章文书。
二、改错题（本大题共2小题，每题15分，共30分）1.××市遭受特大洪涝灾害，拟就有关事项向上级部门商请。
公文主体如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显错误并改正。
××市人民政府关于解决救灾物资和救灾款的请示报告××省委、省政府、省财政厅、省委宣传部：最近我市遭受百年不遇的特大洪涝灾害，造成房屋倒塌，良田损坏，损失严重。
为解燃眉之急，请省里帮助解决局部救灾物资和500万元救灾款。
在这次抢险救灾中，我市全国劳动模范、受国务院表彰的英模×××同志不幸牺牲，为表彰他的献身精神，我市拟在他的家乡A县为其建一尊大理石雕像，请予批准。
特此报告，妥否，请批示。
××市人民政府（公章）二〇一五年×月×日2. ××学院拟介绍相关同志到某单位联系学生实习事宜。
语文应用文考试题及答案
语文应用文考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 应用文写作中，以下哪种格式是正确的？A. 标题：居中，使用二号宋体字B. 正文：左对齐，使用三号仿宋字C. 落款：右对齐，使用四号楷体字D. 日期：位于正文下方，使用小四号宋体字答案：A2. 在撰写请示时，以下哪项内容是必须包含的？A. 请示的标题B. 请示的缘由C. 请示的具体事项D. 以上都是答案：D3. 以下哪种情况不适合使用通知？A. 传达上级指示B. 宣布重要决定C. 告知会议安排D. 个人求职信答案：D4. 以下哪种应用文不需要使用正式的称呼？A. 邀请函B. 介绍信C. 个人简历D. 工作总结答案：C5. 在撰写报告时，以下哪项内容是不需要的？A. 报告的标题B. 报告的正文C. 报告的结尾D. 报告的附件答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 应用文的写作要求之一是语言要________，即要准确、简洁、明了。
答案：规范2. 在撰写申请书时，应该在正文部分首先说明________。
答案：申请的缘由3. 通知的正文部分应该包括________、________和________三个部分。
答案：通知的缘由、通知的具体事项、通知的要求4. 会议纪要的撰写应该以________为依据，真实、准确地记录会议内容。
答案：会议记录5. 简历的撰写应该突出________，使招聘方快速了解求职者的能力和经验。
答案：个人优势三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述撰写工作总结的一般步骤。
答案：撰写工作总结的一般步骤包括：（1）明确总结的目的和要求；（2）收集和整理相关的工作资料；（3）确定总结的结构和内容；（4）撰写总结的正文，包括工作成绩、经验教训、存在问题和改进措施等；（5）审阅和修改总结，确保内容准确、条理清晰。
2. 说明撰写邀请函时应注意的事项。
答案：撰写邀请函时应注意的事项包括：（1）明确邀请的目的和对象；（2）使用正式、礼貌的语言；（3）提供活动的具体信息，如时间、地点、主题等；（4）表达对受邀者的尊重和期待；（5）附上联系方式，以便受邀者回复。
应用文写作习题及答案
一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。
在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）1.01 公文中兼用的表达方式是______。
A.议论、描写，说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论，说明D.说明、描写、叙述答：C1.02 抄送机关指______。
A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关答：C1.03 成文日期通常是指______。
A.草拟公文文稿的日期B.公文印制完毕的日期C.领导人在公文正本上签署的日期D.领导人签发文稿的日期答：D1.04 文件处理的中心环节是____工作。
A.批办B.批办C.承办D.注办答：C1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。
A.批办B.催办C.查办D.注办答：B1.06 下面公文中，属于下行文的是______。
A.请示B.函C.决定D.报告答：C1.07 正确的发文处理程序是______。
A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对答：D1.08 附件具有____。
A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用答：A1.09 能够以“公告”形式发布的是______。
A.政府职能部门依法发布的规定B.地方政府规章C.各类规章制度D.全国性法律答：A1.10 公文正文中的导语用来______。
A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语答：B1.11 不需标注密级的公文有______。
A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书答：D1.12 下列公文用语没有语病的是________。
A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位答：A1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。
应用文写作习题及答案(1)
模拟试卷1三、修改下列文件标题（每小题2分,共8分）3.01 ××制药公司解决生产名贵中成药所需虎骨来源的请示答：在“公司”后加“关于”3.02 ××总公司组建××实业公司的请示报告答：在“公司”后加“关于”；删除“报告”3.03 ××公司对非法倒卖建筑材料的×××开除公职的通知答：在“公司”后加“关于”；将“通知”改为“通报”，将介词“对”删去，移动“开除”一词到“对”的位置。
修改后的标题为：××公司关于开除非法倒卖建筑材料的×××公职的通报3.04 ××总公司对所属单位学徒工转正后关于工资问题的规定答：将“关于”前置于发文单位之后；删除介词“对”。
修改后的标题为:××总公司关于所属单位学徒工转正后工资问题的规定四、指出下列公文文稿的错误之处，并根据公文写作与处理的要求，改写为一份正确的公文。
（20分）4.00请示因工作需要，我县急需购买小轿车一辆，请批准调拨经费×××××元。
另：我县尚缺专业对口技术人员××名，请在制定明年人员编制时一并考虑。
上述意见与要求如无不妥，请批复。
此致敬礼！××县人民政府××县财政局2000年6月答：文稿错误之处有：(1)文件格式不正确：无主送单位，缺少发文字号，成文日期应当用汉字全称。
(2)违反行文规定：根据《办法》，请示内容必须“一文一事”，而文中有两件事情。
(3)尾语啰嗦：“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语，故无必要写。
(4)文件内容不恰当：购买“轿车”，对于县政府来说不需要向上级调拨经费，由县财政自身解决。
但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。
《应用写作》习题及答案
《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。
2、应用文的结尾方式有四种类型：。
二、不定项选择题1、应用文的骨架是（）A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（）A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是（）A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有（）A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料？2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。
2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。
3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。
4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。
5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。
6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。
7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。
8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。
9、主题词的排列顺序一般。
10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。
二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是（）A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是（）A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是（）A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的（）A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是（）A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用（）A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是（）A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）A、印发B、批转C、翻印D、转发9、目前国家行政机关公文共有（）A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是（）A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。
应用文写作-习题集（含答案）
应用文写作-习题集（含答案）《应用文写作》课程习题集一、单选题1.“缺勤三天以上者，扣发当月全勤奖”是属（）方面的错误。
A. 逻辑混乱B. 语义模糊C. 搭配不当D. 用语不当2.发文字号指的是（）。
A. 代字B. 文件年号C. 同文本文件的印刷份数编号D. 制发公文依次编排的顺序代码3.下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是（）A. 通知B. 请示C. 申请书D. 意向书4.判定文件主送机关的依据是（）A. 机关级别层次的高低B. 是否对文件承担主办或答复的责任C. 对文件所负主办或答复责任的大小D. 与发文机关之间的关系5.将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为（）A. 规定B. 颁发C. 批转D. 转发6.向不相隶属机关之间请求批准，用文种（）A. 请示B. 报告C. 函D. 申请7.政府机关行政公文正本上的成文日期应写为（）A. 一九九九年十月二十八日B. 1999-10-28C. 一九九九.十.二十八D. 1999.10.288.集体或个人对一定时期的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是（）A. 总结B. 请示C. 计划D. 申请9.撰写批复，开头应写明（）A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由B. 国家的有关法规C. 下级机关的有关情况D. 上级机关的指示10.容较多的章程、条例，其组成部分一般有总则、（）和附则。
A. 原则B. 分则C. 细则D. 法则11.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时用（）A. 总结B. 报告C. 请示D. 通知12.下列词语表示“征询”的有（）A. 是否可行、可否、妥否、当否B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否13.下面不属于规章制度种类的一项是（）A. 办法B. 条例C. 计划D. 规则14.公文标题中除法规、（）名称加书名号外，一般不用标点符号。
第二章 应用文写作基础知识(练习题参考答案)
第二章应用文写作基础知识参考答案一、填空题1.主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题，是作者对客观事物的评价和态度。
2.主题的表现方式多种多样，根据表现得明显与否来划分，有直接表现和间接表现两种形式。
应用文多采用直接表现的方法。
3.应用文主题的表现有以下几种形式：标题显意、开宗明义、文中点意、篇末结意。
4.应用文的材料，是指为了写作应用文而采取的用于提炼、确立、表现写作主题的事实和观念。
5. 应用文的标题通常有两种形式：公文式标题、一般文章式标题。
6.应用文常用的层次方式有：总分式、并列式、递进式、因果式、时序式、三段式。
三段式式结构指公文常常采用的“发文缘由、事项、尾语”三层次结构形式。
二、选择题1. BCD2．D3．A4．D三、名词解释1. 材料:是作者为了某种写作目的所搜集、积累以及写在文章中表现主题的一系列事实现象和理论根据，其内容包括人、事、景、物、情、理、数据诸方面。
2．结构，指文章的组织形式和内部构造，也叫布局、格局或谋篇，是作者根据表意和审美需要，对材料进行的组合安排。
结构是文章内容的表现形式，同时又是作者对客观事物、事理认识的反映。
四、简答题1.试简单介绍观察的方法。
答：观察的方法主要有点面结合法，即对客观事物既要有“面”（全局）的了解，又要有“点”（局部）的深入，做到既见森林，又见树木；由表及里法，即对客观事物和社会生活，既要观察它们的各种表象，体验它们的各种情景，又要透过现象分析、认识其本质；方位程序法，即根据客观事物的方位确定观察点进行观察。
2.新颖的材料来自哪里？答：新颖的材料大致来自三个方面。
一是新近发生的具有社会意义的事情或新近提出的观点，包括新闻事件、新闻人物，产生的新信息、新成就、就观念、新思想等，这类材料往往引起人们的关注，产生较大的反响；二是虽然不是新近发生的事或新近提出的观点，但不为大多数人所知，能引起人们的注意，给人以新鲜感；三是老材料翻新意，从过去的材料中变换不同的角度发掘新意，并赋予它们时代的精神，仍能给人以新的思考和启迪。
2023中考语文应用文写作真题及答案
2023中考语文应用文写作真题及答案（注意，以下为一篇应用文，以问答形式给出2023中考语文应用文写作真题及答案）问题一：请你根据下面的提示，用应用文的形式写一篇关于你校的体育馆的介绍。
答案一：尊敬的读者：感谢您的关注！我校体育馆是学校重要的文体活动场所，为了更好地向您介绍我们的体育馆，特定向您提供以下有关信息：我校体育馆位于学校校园的中心位置，建筑面积达5000平方米。
下面是我们体育馆的基本介绍：1. 设施齐全：体育馆内配备了标准的羽毛球场、篮球场、乒乓球场等各种体育设施，提供了全方位的运动场地。
2. 先进设备：体育馆配置了现代化的音响系统、照明设备和运动健身器材，为广大的师生提供了舒适的锻炼环境。
3. 多功能空间：体育馆内设置了观众席、休息区、更衣室等多功能区域，以便满足不同需求和场合的使用。
4. 多样活动：体育馆不仅用于体育课程的教学和校内体育比赛，还为各类文体活动、集会以及大型庆典等提供了场地和设备支持。
5. 安全保障：为了保障师生的安全，我们设有专门的急救室和医护人员，以应对各类意外情况。
我们学校一直注重学生的全面发展，通过开展多样的体育活动，帮助学生增强体质、培养团队意识和竞争意识，并激发他们对体育的兴趣。
欢迎师生们积极利用学校体育馆，共同享受运动的乐趣！（正文结束）问题二：请你根据下面的提示，用应用文的形式写一篇关于你校图书馆的介绍。
答案二：尊敬的读者：感谢您的关注！我校图书馆是学校学习和阅读的重要场所，为了更好地向您介绍我们的图书馆，特定向您提供以下有关信息：我校图书馆位于校园的中心位置，占地面积约1000平方米。
下面是我们图书馆的基本介绍：1. 藏书丰富：图书馆收藏了大量的图书、报纸、期刊和电子资源，涵盖了各个学科领域的知识，满足了师生的学习和阅读需求。
2. 阅览环境优美：图书馆内设有宽敞明亮的阅览室，为师生提供了良好的学习环境和安静的阅读空间。
3. 先进设施：图书馆配备了先进的图书管理系统和电子阅览设备，提供了便捷的图书借阅和查询服务。
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题）一．语言运用（共17小题）1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会，时间为2018年3月8日上午8时，地点为多媒体教室。
通知由XXX教务处发布。
2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人，字数要求120字左右。
可以写：“尊敬的语文老师，我非常热爱诗词朗诵，特别是爱国诗词。
我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人，为同学们呈现一场精彩的演出。
我将认真准备，努力表现，希望老师能够批准我的请求。
”3.根据对话提取信息，写一则预防孩子得流感的短信通知。
可以写：“各位家长，最近流感病毒传播很快，我们需要采取一些措施预防。
建议大家避免去人多的地方，出门戴口罩。
注意饮食卫生，少吃油炸食物，多补充维生素C。
保持室内通风，勤洗手，注意喉咙湿润，不要等口渴了再喝水。
同时加强体育锻炼，提高身体免疫力。
希望大家注意预防，保护好孩子的健康。
”二．书面表达（共1题，满分25分）假设你是XXX，你的朋友XXX因为家庭原因，不得不退学回老家，给你留下了一封信。
请你根据以下要点，写一封回信：1.表达你的惋惜之情；2.询问他目前的情况；3.鼓励他要保持乐观心态，继续努力；4.表示你会一直支持他。
注意：1.词数不少于80词；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Zhang Ming。
I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。
I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。
应用文写作试题及答案
一、选择题（每小题2分，共30分）1. 公文中兼用的表达方式是（ ）A.议论、描写、说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论，说明D.说明、描写、叙述2.下列不属于公文标题组成要素的一项是（ ） A.机关名称 B.期限 C.事由 D.文种3. 文件处理的中心环节是（ ）工作。
A.批办 B.批办 C.承办 D.注办4. 2001年国务院颁布的《国家行政机关公文处理方法》中，法定公文的种类有（ ）A.13种B.12种C.14种D.11种5. 通告，是机关单位广泛使用的公文。
属于（ ）A.上行文B.平行文C.下行文D.泛行文 6. 应用文的领叙词可用于文章的（ ）A.开端B.中间C.结尾D.开端和中间 7. 撰写复函时，正文的开头应首先（ ） A.写明来函日期及标题 B.阐述有关规定C.写明具体的回复意见D.引用重要领导人的有关批示意见 8.公文的主体不包括（ ）A. 标题B. 主送机关C. 签发人D. 正文9. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施应当用（ ） A.令 B.决定 C.通知 D.公告 10. 正确的发文处理程序是______。
A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对11.向下级机关或者本系统的重要行文，应抄送（ ）。
A.直接上级机关B.其他下级机关C.同级机关D.业务主管机关 12. 急件处理的时限为：（ ）A. 不得超过三天B. 不得超过两天C. 不得超过四天D. 原则上随到随办 13.应用文最常用的表达方式是（ ）A. 记叙、描写、抒情B. 描写、抒情、说明C. 记叙、说明、议论D. 描写、说明、议论14. 党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为了实现某项目标和完成某项任务而事先拟订目标、措施和要求的事务文书。
是( )。
A.总结 B.申请 C.请示 D.计划 15. 函的重要功能之一是( )。
应用文写作答案
《应用文写作》习题答案一、单选题1、某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况，形成公文用（ A ）A、报告B、请示C、通报 C、简报2、下列发文字号中，正确的是（ B ）。
A、成府发（2003）14号B、西交发[2003]35号C、西交发[2003]人字34号D、川工商58号3、答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请批应该用（ A ）A、函B、通知C、批复D、批转4、在写市场调查报告时，一般常用（ C ）A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、三种人称互用5、某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和先进个人，形成公文用（ B ）。
A、通知B、通报C、通告D、报告6、介绍信的作用不包括（A ）A、介绍学历B、介绍情况C、联系双方D、证明身份7、公文中一般不采用的表达方式是（ D ）。
A、议论B、说明C、叙述D、描写8、下列材料适合写感谢信的是（ D ）A、王X生病，团支书代表全体团员去看望。
B、某教授逝世，校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去××教授家里悼唁，并安慰家属。
C、工人刘X骑自行车去上班，快到厂门口时，被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部，当场晕倒在地，肇事者将其送去医治。
D、X希望小学获得XX大学学生会赠送的图书两千册。
9、下列标题中，书写正确的是（ A ）。
A、XX县政府转发《XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知》的通知B、XX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知的通知C、XX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知D、XX县人民政府转X府[2001]32号文的通知10、XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变，拟行文将此事告之市民，应使用的文种是（ B ）A、报告B、通告C、命令D、通知11、陈述事件的来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是（ B ）A、说明B、叙述C、解释D、归纳12、材料具有多义性，提炼主旨时，应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来，对材料进行（ A ）A、对比筛选B、分析归纳C、集思广益D、修改润色13、来源于实践，又为实践所验证了的理论、思想、观点是（ C ）A、事实性材料B、具体材料C、观念性材料D、正面材料14、依据市场调查获得的真实材料，采用科学的方法，对过去和现在的信息进行加工，对未来一定时期内市场变化及其发展趋势、特点进行推测，并提出有针对性的措施和建议的书面报告是（ D ）A、计划B、意向书C、市场活动分析报告D、市场预测报告15、意向书的行文一般都不拘泥死板，从而显示双方或多方进一步接触、商谈的可能性、积极性，因此，意向书行文具有（ A ）A、友好性B、典型性C、遗留性D、原则性16、产品说明书供消费者阅读，帮助消费者了解产品、使用产品，进而指导该产品的消费，因此产品说明书具有（ A ）A、说服性B、知识性C、吸引性D、功能性17、投标人为了中标根据招标人的要求，具体向招标人提出签订合同的建议而提供给招标人的备选方案是（ B ）A、申请书B、投标书C、意向书D、产品说明书18、企业在开发或建设某一经济项目之前，必须全面、客观地分析、论证该项目实施的可行性、所能获得的经济效益，以避免建设的盲目性和不必要的经济损失，因此需要书写（ A ）A、经济项目可行性研究报告B、意向书C、总结D、经济合同书19、为欢迎团体、个人而写作的书面文字或发表的口头讲话，称为（ A ）A、欢迎词B、请柬C、解说词D、开幕词20、为向作出贡献的个人或集体表示慰问，鼓励他们戒骄戒躁，继续前进，应写作的慰问信属于（ C ）A、劝说型B、强迫型C、鼓励型D、批评型21、主办隆重会议的单位邀请的人员或主要领导人在会议结束之际对与会者发表的讲话是（ B ）A、欢送词B、闭幕词C、解说词D、总结22、感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的，对象确定，因此感谢信具有（ B ）A、具体性B、针对性C、引导性D、艺术性23、为便于上级领导阅读、有问必答，请示在写作时要求（ D ）A、全面分析B、针对性强C、论证充分D、语言简明24、为了使申请书的接受者批准自己的申请，写作前应认真了解接受者的职责范围、业务范围、心理等有关情况，同时，申请书内容必须局限于所请求的事项之内，因此申请书写作时要求（ C ）A、论证充分B、条款明确C、有针对性D、立意鲜明25、单位或个人对以往一段时间内的工作或活动进行全面回顾，分析、研究、评价得失，探求规律性认识的一种文体是（ B ）A、计划B、总结C、市场调查报告D、市场活动分析报告26、会议记录通常记在事先印好的会议记录纸上，作为凭证或资料保存，以备日后备考和存档，因此会议记录具有特点（ D ）A、时效性B、预见性C、纪实性D、资料性27、诉状一般都要以书面的形式提出，关于诉状的写法，司法机关有统一的格式，因此诉状具有特点（ A ）A、格式严谨完备B、形式化C、具体性D、时效性28、答辩状是针对原告的起诉状或上诉人的申诉状而写的，比如完全否定原告或上诉人提出的诉讼请求及提出的事实和证据等，因此，答辩状具有很强的（ A ）A、针对性B、事实性C、说服力D、辩证性29、申请执行书是案件处理后，败诉或负有义务的当事人不履行或拒绝履行法律文书中所确定的义务时，胜诉方当事人向人民法院提出的申请类文书，因此其具有特点（ A ）A、要求明确B、语气柔和C、议论充分D、说服力强30、采用简明、扼要的文字，迅速及时地报道人们所关注的、新鲜的、重要的关于人和事件情况的报道称为（ B ）A、通迅B、消息C、解说词D、通知31、下列公文属于下行文的是( C )A、报告B、请示C、批复D、函32、下列若干公文要素中，属于版记部分的是( A )A、主题词B、附注C、附件说明D、成文日期33、不相隶属的机关之间联系工作，应当用( C )A、通报B、通知C、函D、请示34、在下列各纸型中，目前国内各机关公文用纸一般推荐采用( C )A、A5型B、B5型C、A4型D、B4型35、电信部门就本地区电话升位事项发文，宜用( C )A、通知B、公告C、通告D、通报36、某单位因施工需要，须砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，宜用( D )A、请示B、请示报告C、通知D、函37、一般应标识签发负责人姓名的文件是( A )A、上行文B、平行文C、下行文D、越级行文38、主送机关是( B )A、有隶属关系的上级机关B、受理公文的机关C、收文机关D、需要了解公文内容的机关39、《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》，作者是( A )A、××厂B、××厂的负责人C、起草文件的刘秘书D、签发文件的董厂长40、特殊情况越级向上行文，应抄送给( A )A、直属上级机关B、直属下级机关C、系统内的所有同级机关D、有业务联系的机关41、“请示”可以直接交给领导者个人的是( A )A、领导人直接交办的事项B、与领导人直接相关的事项C、重要文件D、机密文件42、下列“请示”的结束语中得体的是( D )A、以上事项，请尽快批准B、以上所请，如有不同意，请来函商量C、所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D、以上所请，妥否?请批复43、答复上级机关的询问，使用( C )A、通报B、请示C、报告D、通知44、根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是( C )A.通报 B、通知 C、通告 D、公告45、《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是( C )A、违反报告不得夹带请示的规定B、违反应协商同意后再发文的规定C、错误使用文种，应使用函D、错误使用文种，应使用报告46、几个机关联合发文，需要标明( A )A、主办机关的发文字号B、所有机关的发文字号C、至少两个机关的发文字号D、根据情况临时规定的发文字号47、公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须( A )A、讲究格式B、遵守法规C、实事求是D、熟悉业务48、在下列四组机关部门中，可以联合行文的是( C )A、省人民政府、省民政厅、省公安厅B、市人民政府、市民政局、市公安局C、市公安局、市卫生局、市人事局D、市人大常委会、市教育局、市经贸委49、在以下的机关部门之间可以联合行文的是（ C ）A、省人大常委会、省民政厅、省军区B、省人民政府、省教育厅、××大学C、省教育厅、省人事厅、省财政厅D、省民政厅、省政协、省公安厅50、“批复”这一文种最突出的特点是( C )A、说明性B、可行性C、针对性D、政策性51、公文的主要表达手段是叙述、说明和（ A ）。
应用文写作试题和答案
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A．平行文B．上行文C．下行文2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（B）。
A．计划B．总结C．调查报告3．下面的批复开头最不恰当的是_____D_。
A.你单位某年某月某日《关于某某问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。
B.你单位某年某月某日《关于某某问题的请示》(某发〔2002〕某号)已收悉，经研究，批复如下。
C.你单位《关于某某问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。
D.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下。
4．主题词的具体运用，一般为____B__。
A．5个B．5个以下C．5个以上D．4个5．任免和聘任干部用____B__。
A．通知B．通告C．命令D。
决定6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用（D）。
A．通知B．通告C．通报D。
决定7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。
A.决定B.通报C.通知D.通告8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。
A.决定B.通报C.通知D.函9．下列公文中属下行文的是（B）。
A．请示B．批复C．函D．会议纪要10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（C）。
A．通讯B．通报C．简报D。
公告11．转发与批转公文时用___B__。
A.通报B.通知C.公函D.批复12．《某县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。
A.某省教育厅C.中共某县委B.某县人民政府D.某县财政局应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案应用文写作试题和答案13．信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。
应用文写作课后练习题答案选讲
三、判断题
1．判断下列事项是否可以用通知行文：
（1）×省人大常委会拟颁布一项地方法规。( )
（2）×市水电局将召开水利建设工作会议，需告知各 县、区水电部门事先作好准备。( )
2．判断下列事项是否可以用通报行文： （1）答案： √ （2）答案：√ （3）答案：× （4）答案： × （5）答案：√
四、改错题
请改正下列标题的毛病：
国务院转发国家医药管理局关于进一步治理整顿医药 市场意见的通知。
国务院办公厅批转关于国家旅游局进一步清理整顿旅 行社意见的通知。
××乡人民政府关于印发××县人民政府〔××××〕 10号文件通知。
（3）×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成 国家经济损失的错误。( )
（4）×市政府拟批转市卫生局关于做好灾后防疫病工 作的意见。( )
（5）×县县委拟向所属各级党组织布置学习×××同 志“七一”讲话的有关事宜。( )
1．判断下列事项是否可以用通知行文： （1）答案：√ （2）答案：× （3）答案： × （4）答案： √ （5）答案：√
“请示”行文。( ) 请示可以一文一事，也可以一文多事。( )
三、判断题
答案：√ 答案：√ 答案：√ 答案：× 答案：√ 答案：× 答案：√ 答案：× 答案：√ 答案：×
2．根据下述材料，拟写一份请示。
××省外资局拟于××××年12月10日派组(局长 ×××等5人)到美国纽约市××设备公司检验引进设 备。此事需向省政府请示。该局曾与对方签订过引进 设备的合同，最近对方又来电邀请前去考察。在美考 察时间需20天，所需外汇由该局自行解决。各项费用 预算，可列详表。
《应用文写作教程》课后答案
2.某省人民政府发文要求所属单位认真贯彻执行国务院关于调整纺织品价格的规定，以便保持市场的稳定。
2、〖标题〗××省人民政府关于认真贯彻执行国务院调整纺织品价格的规定的通知
3.某县工业局为请求购置防暑设备的经费，特向该县财政局制发文件。
一、填空题
1. 应用文对语言的基本要求是准确 、 简明 、 朴实
和庄重。
2. 应用文书常用的说明方法有 定义说明 、分类说明 、 举例说明 、引用说明 、 比较说明 、数字说明 、图表说明法 7种。
3. 应用文书常用的论证方法有例证法 、引证法 、 对比法 、 反正法 、 因果法 、 喻证法 、 归谬法 7种。
2、怎样理解应用文的实用性和真实性？
应用文写作与文学创作的一个很大区别，就在于它有明确的实用性。文学创作能给读者审美的享受，有认识生活、陶冶情操的功能，但很难立即解决现实生活中的实际问题。应用文写作的目的不是为了审美，而是为了应用，为了解决实际问题。例如，写一则消息，就能达到传递消息的目的；写一份公文，就能发挥管理的职能。任何一篇应用文都有特定的事由、明确的读者对象和要解决的实际问题，目的明确，针对性强，与实际生活、工作要求密切相关，具有实事求是地反映客观事物、解决实际问题的实用价值。
写作是以书面语言为工具，表达作者对客观事物的认识和感受的创造性劳动。 应用文写作是写作学科的一个分支，可以从内容和形式两个方面加以界定。从形式上讲，应用文是与文学作品相对应的一种文体。人类的写作分为文学写作和应用
写作，以欣赏为目的的写作称为文学写作，已以实用为目的的写作称为应用写作。从内容上看用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。
应用文写作册子答案
应用文写作册子答案《应用文写作教程》形成性考核作业册参考答案（一）作业一：基础知识1。
单选题1-15cdcdcdbabbcaadd16――30题Bdbcaabcbdcbacc II。
选择题1-10abdbcabcdbcdecdabcdeaebcdeabdeabcde11――20题三、小成分1、说明：她，年纪有二十七八岁，身材瘦高，总是穿格子衬衫和浅色西裤，显的很大方。
头发乌黑，脸庞白皙红润，不着一丝脂粉。
她戴着一副眼镜，遮不住眉和眼。
旁白：在学校的第一节课上，她迎风走上讲台。
在二十八或七十八岁的时候，身材又高又瘦，一件长边格子衬衫和一条浅色裤子，看起来特别大方。
黑色的头发被高高地扎起来，白色的脸上没有粉末的痕迹，但它显示出健康的红润。
她戴着一副弯弯曲曲的大眼镜，但大眼镜与她娇小的脸相对，根本盖不住她纤细的眉毛和会说话的眼睛。
2、横式结构：教材p93案例《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》纵向结构：教材p113案例《大学产业标准化建设简介》作业二：法定公文一、单项选择题dcdabcadcacdabcdd二、多项选择题1――10题CDABCDEBCDABCDEBCDEBCDEBCDEBCDEBDEABCDABCDEBDEABCDABCDABDE11--20个问题adecdebceabcdaceabadebdacde三、杨浦区教育局转发上海市教育委员会关于奉贤中学10.10人伤亡通报的通知。
杨浦交子[2022]12号中、小学、幼儿园：现转发上海市教委《奉贤中学10.10人伤亡事故通报》。
请认真研究并实施。
在2022的某一天，奉贤中学三岁的张因为矛盾而用水果刀刺死了他的同学李。
这是一个非常严重的事件，必须得到所有教育单位和广大教师的高度重视。
学校要重视学生生命教育和校园安全，确保师生生命安全。
附件：《上海市教育委员会关于奉贤中学10.10人身伤亡事故的通知》（杨浦区教育局公章）2××关于召开共青团工作经验交流会所需经费的请示兄弟学校××大学领导委员会：为了提高我校共青团工作的有效性，增进兄弟学校之间的友谊，我们办公室计划于2022年4月25日在兄弟学校共青团委员会举行工作经验交流会。
应用文写作课堂练习题及参考答案
应用文写作课堂练习题及参考答案应用文写作课堂练习：第一部分公文类：一填空题⒈一份格式完整的公文，是由（）、（）、（）三部分组成的。
眉首（文头）、主体（正文）、版记（文尾）⒉文头又称眉首，是由文件名称、发文字号、（）、（）、（）和紧急程度等项目组成。
文件份号、签发人、秘密等级⒊发文字号由（）、（）、（）三部分组成。
机关代字、年份、序号⒋秘密等级的位置在（）。
首页右上角⒌公文的紧急程度分（）、（）两种，位置在（）。
特急、急件，首页右上角（密级之下）⒍完整的公文标题是由（）、（）、（）三要素组成的。
发文机关、发文事由、文种⒎标题中除（）、（）名称加书名号外，一般不加标点符号。
规章、法规⒏公文附件的标注位置，在正文之下、（）。
成文日期之上⒐报告的特点有（）、（）和（）。
汇报性、陈述性、选材的灵活性⒑请示的特点有（）、（）、( )和（）。
行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性⒈函的主要特点是（）、（）和（）。
适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。
⒉函的主要特点是（）、（）和（）。
纪实性、提要性、约束性⒊写作会议纪要，要求掌握会议的（），抓住（），突出（），文字简洁明快。
全部情况、要点、会议主题二选择题⒈应当在公文上注明签发人的是（）。
AA上行文 B下行文 C平行文 D所有公文⒉传达重要精神或者情况，应当选用的公文文种是（）。
A A通报 B通告 C通知 D决定⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语，适用于（）。
C A请示 B报告 C函 D 通知⒋公文的成文日期，是指（）。
CA公文起草日期 B公文印刷日期 C领导签发日期 D公文讨论日期⒌下列发文字号标示正确的是（）。
AA沪府发[2021]6号 B沪府发（2021）6号 C沪府发[04]6号 D沪府发（04）6号⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是（）。
A A规定 B意见 C议案 D函⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用（）。
初中应用文写作试题及答案(5篇)
初中应用文写作试题及答案（5篇）
篇一：《应用文写作》试题及答案
《应用文写作》试题
一、单选（每小题1分，共10分）
1、单位对外行文时，公文标题的形式是（A）
A、发文机关+事由+文种
B、发文机关+文种
C、事由+文种
2、工作报告中（B）请示事项
A、可以写上
B、不能夹带
C、必要时可写
3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（B）方式
A、多级行文
B、逐级行文
C、越级行文
4、函主要用于不相隶属机关之间（A）
A、商洽公务
B、汇报工作
C、传递文件
5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（C）
A、2号宋体
B、3号宋体
C、3号仿宋体
6、公文的成文时间一般应当是（A）
A、负责人签发的日期
B、拟写公文的日期
C、印制公文的日期
7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（C）
A、制发机关
B、抄送机关
C、主送机关
8、公文正文的层次序数正确的是（A）
A、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。
B、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。
C、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是(B)
A、文种、类别、类属
B、类别、类属、文种。
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我马上就初中毕业了，想报考中等师范学校，将来当一名人民教师，可爸爸 妈妈坚决不同意，偏要我上高中。谁都知道，咱们是表姐表妹，我想请你做做他 们的思想工作。如果你有时间的话，希望你务必尽快给爸爸妈妈写封信谈一谈。 拜托了！
顺祝
学习进步！
表妹英子2002年4月10日
序号
错误内容
修改意见
1
P小华表姐—
(2)认领地点不详。
6.下边是一位同学拟订的“初中二年级课外阅读计划”的开头部分，读后 按要求答题。
根据全面打好基础和扩大知识面的要求，①在这一年的课外阅读中，针对 自己语文较差的情况，在老师的鼎力相助下，②着重了解语文方面的书籍；③配
合物理课的学习，阅读物理方面的课外读物。④为拓宽视野，阅读一些政治、历 史方面的书籍。
(1)注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果。
(2)行文格式要正确，行文要简洁。
(3)语言要热情亲切，符合写信人的身份。
(习答案
1•修改下面通知的说法，完全正确的是（C）
通 知
初一年级全体同学：
请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请 带笔和笔记本。
xxx中学初一年级组2003年2月23日
A•应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。
B•应写明开会的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。
顶格写—
2
谁……表姐表妹
删去
3
给爸爸妈妈
给他们
4
务必
删去
5
学习进步
顶格写
4.请根据提示，找出下面征稿启事中的两处毛病，并将修改意见写在下面。
征稿启事
为活跃校园生活，贵刊将增设“校园生活”栏目。特征集以下方面稿件：文 艺作品、读书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写清楚，千字左右。欢迎同学 们踊跃投稿。
《校园专刊》编辑部
修改意见：
(1)语言：“贵刊”改为“本刊”
(2)格式：启事末尾加日期
5.下面是丁明同学写的“招领启事”的正文部分，请指出其中的两处错误。
“4月8日下午，我在学校食堂门口拾到一个黑皮夹，内有人民币50元(5
张10元的)，还有一串钥匙，两枚邮票。请失主速到我这里来认领。
(1)把所拾物体介绍得过于详细，易被冒领。
(1)第 ⑥ 处与计划的内容无关，应删去。
(2)第 ③ 处成分搭配不当，应改为 着重阅读语文方面的书籍。
(3)第 ② 处语言表达上不得体，应改为在老师的帮助下(或“在老 师的指导下”)。
(4)第 ⑦ 处语序不当，应调整为 了解自然界丰富的物理现象。
(5)第 ④处标点符号使用不当，应改为“；”。
7.孙正秋大娘一人独过，年迈体衰。望园里煤店工人洪涛自1995年以来， 每年早早将冬天取暖煤和生火用柴送到孙大娘家，帮助孙大娘安好炉子、烟筒。 请你以孙正秋大娘的名义，给洪涛所在单位写一封表扬信。要求如下：
⑤北京市公安交通管理局2002年10月5日
（1）格式不正确的一处是（写画线处的序号） _⑤—。
（2）不符合应用文语体，应删除的一处是（写画线处的序号）①。
（3）语言不简明的一处是（写画线处的序号）③，应改为:凡前往
香山的汽车（不改变原意）。
3.下面是一位初三毕业生写给她正在上大学的表姐的一封短信，在格式、 语言、内容方面共有五处错误，请在下表中指出错误内容并写出修改意见。 小华表姐：
目的要求：
(1)要提高阅读能力，读一篇文章能写出中心意思、段落大意。⑤指出文
章结构和修辞特点；读一本书能写出内容提要和简介。还要提高写作能力，学习
所读文章的写法，写一般的说明文、记叙文或散文。请教师和同学督促我。⑥
(2)阅读物理方面的书籍，了解自然界物理的丰富现象，⑦懂得如何用学 习的物理知识去解释多种现象，提高学习物理的兴趣。
C•应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。
D•应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。
2.读下面的通知，完成后面的3个小题。
通 知
①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐 路交通畅通，②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日， ③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日 到北京市公安交通管理局办理通行证。无通行证车辆请绕行昆明湖南路。