《3份物理试卷》2019年常州市某达标实验中学全真中考物理试题

中考物理模拟试卷
一、选择题
1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）
A．0℃的冰没有内能
B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变
C．物体的温度越低，所含的热量越多
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
【答案】B
【解析】A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，该选项不符合题意；
B、水沸腾时吸热，但温度不变，符合题意；
C、热量是一个过程量，要用“吸收”或“放出”来表达，而不能用“具有”或“含有”来修饰，该选项不符合题意；
D、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，单比较物体的温度不能判断内能的大小，该选项不符合题意；
故选B
2．大千世界，热现象随处可见．下面四个热现象中描述正确的是（）
A．图甲：厨房蒸笼旁的“白气”是水蒸汽，它是水汽化形成的
B．图乙：蜡烛燃烧流出“烛泪”是熔化现象，这一形成过程需要吸热且温度保持不变
C．图丙：冬天清晨树叶上的“霜”，它的形成过程需要吸热
D．图丁：玫瑰花开“香满园”是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动
【答案】D
【解析】A. 厨房蒸笼旁的“白气”是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误；
B. 晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时，温度升高，蜡是非晶体，蜡烛燃烧流出“烛泪”是熔化现象，这一形成过程需要吸热温度不断上升，故B错误；
C. 冬天清晨树叶上的“霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，此过程需要放出热量，故C错误；
D. 玫瑰花开“香满园”是扩散现象，扩散现象表明分子在不停的做无规则运动，故D正确．故选D．3．无线充电是一种增加手机续航时间的方式．无线充电的技术原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图所示．受电线圈处用到了下图哪个实验的原理
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】从题意中知道，手机背面的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的；
A．图中是奥斯特实验，说明通电直导线周围存在磁场，是电流的磁效应，不符合题意；
B．图中给磁场中的导体通电，导体会运动，说明通电导体受到磁场力的作用，不符合题意；
C．图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，符合题意；D．图中给线圈通电，线圈会转动，说明通电导体受到磁场力的作用，不符合题意．
故选C．
4．在家庭电路中，可能会出现这些情况开关中的两个线头相碰插头中的两个线头相碰电路中增加了大功率的用电器户外输电线绝缘皮损坏
在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的是
A．（1）、（2）B．（2）、（3）C．（2）、（4）D．（1）、（4）
【答案】B
【解析】电路中电流过大，保险丝会熔断。

【详解】（1）开关中的两个线头相碰，会导致开关无法控制用电器，用电器将一直工作，但不会导致电流过大．
（2）会导致用电器短路，会导致电流过大．
（3）会导致用电器的总功率过大，会导致电流过大．
（4）户外线短路，不会烧毁家庭电路中的保险丝．
故（2）（3）会引起保险丝熔断，选B。

5．在图中所示的电路中，电源电压保持不变，下列操作中不能使电压表V1示数变大，V2示数变小的是（）
A．将滑片P向右移动
B．断开电键S
C．将电阻R1与电流表A的位置互换
D．将电阻R2与电键S位置互换
【答案】C
【解析】A．将滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，由串联电路分压的规律可知，滑动变阻器分得的电压变大，R2分得的电压减小，因此电压表V1示数变大，V2示数变小，故A不符合题意；B．断开电键S后，电压表V1的正负接线柱与电源两极相连，因此电压表V1示数变大，电压表V2的正负接线柱不能与电源两极相连，即电压表V2示数为零，即示数变小，故B不符合题意；
C．将电阻R1与电流表A的位置互换后，电压表V1测量电流表两端电压，因此示数减小为零，电压表V2示数不变，故C符合题意；
D．将电阻R2与电键S位置互换后，电压表V1测量电源电压，因此示数变大；电压表V2测量电键两端电压，因此减小为零，故D不符合题意．
6．用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体，沿同一水平面做直线运动．第一次拉力为10N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了20J的功；第二次拉力增大为20N，拉力对物体做了48J的功．分析两次做功过程，以下判断正确的是
A．第一次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了1m
B．第一次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了2m
C．第二次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了2.4m
D．第二次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了4.8m
【答案】C
【解析】AB．物体在水平面上做匀速直线运动时，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一对平衡力，故物体受到的拉力：
F=f=10N；
根据W=Fs可知，第一次物体通过的距离
1 1
120J
2m 10N
W
S
F
===，
故AB错误；
CD．若增大拉力，而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，因此，物体受到的摩擦力不变，仍为10N；
根据W=Fs可知，第二次物体通过的距离：2
2
2
48J
2.4m
20N
W
S
F
===，
故C正确，D错误．
7．如图所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，观察到发光二极管发光了。

下图中与这个实验原理相同的是（）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】微型电扇中装有电动机，电动机主要是由磁体和线圈组成，用手旋转叶片时，线圈恰好在磁场中做切割磁感线运动，此时会产生电流，发光二极管发光了，该现象是电磁感应现象。

A．图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，故A符合题意．
B．图中直导体通电后在磁场中运动，说明磁场对通电导体有力的作用，是电动机的工作原理，故B不符合题意；
C．图中是电磁铁，是电流的磁效应，故C不符合题意；
D．图中导体通电后小磁针会偏转，说明通电导体周围有磁场，是奥斯特实验，故D不符合题意；
故选A。

【点睛】
本题需注意电磁感应为因为运动而产生了电流，导体在磁场中受力是因为有了电流而发生了运动。

实验装置是不同的，而风扇内部的线圈当外部接电源时，风扇能转动，是磁生电；当用外力转动风扇时，就成了发电机。

8．电视机的各种色彩是由三种色光混合而成的，这三种色光是
A．绿白红B．红黄蓝C．红绿蓝D．红黄绿
【答案】C
【解析】“颜料三原色”与“色光三原色”是不同的，红、绿、蓝被称为光的三基色，红、黄、蓝被称为颜料的三原色；不同颜色的光都可以通过光的三基色来混合而成，电视荧光屏上丰富的色彩由红绿蓝三原色光混合而成的。

故ABD错误，C正确。

9．小灯泡L和电阻R上分别标有“6V 4.8W”和“0.6A”字样，它们的电流随电压变化规律如图所示．现将小灯泡L和电阻R连入电路中，若要确保电路中的元件不被烧坏，则下列说法错误的是
A．L和R并联时干路中的电流最大可达到1.4A
B．L和R并联时电路的总功率最大可达到8.4W
C．L和R串联时电源电压不超过9V
D．L和R串联时小灯泡的功率最大可达到4.8W
【答案】D
【解析】(1)灯泡的额定电压U L=6V,电阻R允许通过的最大电流I R,=0.6A,
由图象可以知道,电阻两端允许所加的最大电压U R=6V,,
因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以L和R并联时,电路中的最大电压:
U=U L= U R=6V,
由图象可以知道,通过L的电流I L=0.8A ,
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路中的最大电流:
I=I L+I R=0.8A+0.6A=1.4A,所以A选项正确的；
电路的最大总功率:
P=UI=6V×1.4A=8.4W，所以B选项是正确的；
(2)因为串联电路中各处的电流相等,且I L,=0.8A,I R=0.6A,
所以L和R串联时,电路中的最大电流:I′=I R=0.6A
由图象可以知道,L两端的电压U L′=3V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的最大电压:
U′=U L′+U R=3V+6V=9V,所以C选项是正确的;
小灯泡的最大功率:
P L′=U L′I′=3V×0.6A=1.8W,故D错误，符合题意
10．下列有关实验探究的说法中正确的是
A．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，只运用了控制变量法
B．在探究“滑动摩擦力与压力的关系”时，应保持受力面积不变，改变压力
C．在探究“物体动能与速度的关系”时，要把质量不同的钢球放到斜面同一高度由静止滚下
D．在探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时，要保持通电时间、电流相同，改变电阻的大小【答案】D
【解析】探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，通过观察泡沫塑料凹陷深度比较压力的作用效果，采用的是转换法，故A错误；
探究“滑动摩擦力与压力的关系”时，控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，故B错误；
物体动能的大小与物体的质量和速度有关，探究“物体动能与速度的关系”时，应控制钢球的质量相同，把钢球放在斜面的不同高度，以改变速度，故C错误；
在探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时，要保持通电时间、电流相同，改变电阻的大小，故D 正确．
二、填空题
11．如图所示,坐在汽车后排的小芳与小明均系好安全带,当车辆行驶时,以小明为参照物,小芳是_______（选填”运动”或”静止”）的;汽车上的安全带可以防止由于_____对人体的伤害.
【答案】静止惯性
【解析】[1]以小明为参照物,小芳与小明之间没有发生位置的变化，所以是静止的。

[2]由于惯性，当汽车刹车时，人会继续向前运动，从而可能造成伤害，所以汽车上的安全带可以防止由于惯性对人体的伤害。

12．LED灯有节能、环保等特点．某LED灯的额定电压是220V，额定功率为4.4W，该灯正常发光时通过的电流是____mA，“220V 4.4W”LED灯与“220V 40W”普通白炽灯亮度相同，若白炽灯正常发光的效率为10%，则LED灯正常发光时效率为____%．（保留一位小数）
【答案】20 90.9
【解析】由P=UI 知道，节能灯的额定电流是： 4.4W 220V P I U =
=节能 =0.02A=20mA ；设两种灯泡正常发光的时间为t ，由t
W P = 知道，LED 消耗的电能是：W 1 =P 1 t=0.0044kW•t ，白炽灯消耗的电能 是：W 2=P 2 t= 0.04kW•t ，在达到相同亮度的条件下，由于白炽灯正常发光的效率为10%，所以210%Pt P t
= ，即Pt=P 2t10%，LED 灯正常发光时效率是：1
20.004kW 0.100044W %k t Pt P ==90.9%。

13．如图，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是___（选填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中，依次看到像是图乙中的___．
【答案】DABC
【解析】因为左右方向的玻璃杯面是一个弧形样子，左右中间厚边缘薄，与凸透镜一样，所以是左右方向发生变化；
当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，即左右变大；
当物距大于焦距小于二倍焦距时，成倒立、放大的实像，即左右颠倒；
当物距等于二倍焦距时，成倒立、等大的实像，即左右颠倒；
当物体大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，即左右颠倒。

由于玻璃杯面上下相同(不是弧形样子)，不会起到放大作用，所以像与图片应该是左右发生变化，而上下与图片相同，故不可能出现D 选项中的图片。

由以上分析可知，在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中，依次看到像是图乙中的ABC.
14．一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将_____（靠近/远离），出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越______．
【答案】靠近 小
【解析】向两乒乓球中间吹气，会导致乒乓球中间空气流速大，则压强小。

而两乒乓球外侧空气流速小，压强大。

所以将两乒乓球压向中间靠近。

15．用两个相同的滑轮组成的滑轮组固定在天花板上，如图所示，当匀速提升物体时，绳子自由端的拉力为20N，物体移动的速度为0.1m/s，每个滑轮重15N，忽略绳重和摩擦，则此时滑轮组的机械效率为_____，拉力的功率为_____W。

【答案】75% 6
【解析】由图知，n＝3，忽略绳重和摩擦，拉力F＝1
3
（G物+G动），
则提升物体的重力：
G物＝3F﹣G动＝3×20N﹣15N＝45N，滑轮组的机械效率：
η＝W
W
有
总
＝
h
G
Fs
＝
3
Gh
F h
＝
3
G
F
＝
45N
320N
×100%＝75%；
拉力端移动的速度：
v＝3v物＝3×0.1m/s＝0.3m/s，拉力的功率：
P＝W
t
＝
Fs
t
＝Fv＝20N×0.3m/s＝6W。

16．为时刻储备生活用水，图示为某具有自动蓄水功能模型示意图．图中容器为长方形的水池，A是一个底面积为10cm2的方形塑料盒，与塑料盒连接的直杆可绕固定点O转动，当蓄水量达到一定值时，活塞B 堵住进水管，注水结束，水位为H．（水的密度是1.0×103kg/cm3，g取10N/kg）
（1）注水的过程中，随着水位上升，水对水池底部的压强逐渐_____．（填“变大”“变小”或“不变”）（2）注水结束时，塑料盒浸入水中的深度是2cm，塑料盒所受的浮力是_____N．
（3）若在塑料盒内放入质量为20g的物体，注水结束时的水位H高了_____m．
【答案】变大0.20.02
【解析】（1）随着水位上升，由p=ρgh可知，水对水池底部的压强逐渐变大；
（2）塑料盒排开水的体积：V排=Sh=10cm2×2cm=20cm3=2×10-5m3；
塑料盒受到的浮力：F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg×2×10-5m 3=0.2N ；
（3）物体重力：G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N ；
注水结束时，塑料盒受到的浮力应增加0.2N ， 塑料盒排开水的体积增加值：5333210m 110kg/m 10N/k 0.2N ==g
F V g ρ-∆∆⨯⨯=⨯浮排水 水位变化：53
32210m 0.02m 110m
V H S --∆===⨯⨯排 17．如图所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管ab 会朝某个方向运动，这表明磁场对通电导体会产生 ________的作用，改变磁场方向或者改变 ________方向，可以使铝管ab 运动的方向发生改变． ________（填“电动机”或“发电机”）就是根据这个原理制成的．
【答案】力 电流 电动机
【解析】试题分析：开关闭合前，导体不运动，开关闭合后，导体中有电流通过，导体运动起来，说明磁场对通电导体会产生力的作用；改变磁场的方向或者电流的方向，铝管运动的方向发生改变；根据这一原理制成了电动机．
【考点定位】磁场对电流的作用
18．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。

从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F 甲_____F 乙、两杯液体的密度ρ甲_____ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p 甲_____p 乙（选填”大于”、“小于”或”等于“）
【答案】 等于 小于 小于
【解析】解：由图可知，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，此时所受浮力等于其重力，即F 浮=G ， 两密度计完全相同，重力相等，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等，F 甲=F 乙；
甲中密度计排开液体的体积大于乙中密度计排开液体的体积，根据F 浮=ρ液gV 排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲＜ρ乙；
液面高度相同，根据P=ρgh 可知，甲烧杯底部受到的压强小，即P 甲＜P 乙；
点睛：本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件和液体压强公式的应用，利用好物体浮沉条件F浮=G是解题的关键。

19．如图所示，是“探究_____”实验，进行实验操作时，应在硬纸板甲处于_____状态下读取测力计的示数。

在“探究杠杆平衡条件”的实验中，当杠杆处于如图所示的位置时，改变钩码的_____，直至杠杆_____。

【答案】二力平衡的条件静止个数和位置在水平位置平衡
【解析】图中两个力都作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上所以是“探究二力平衡条件的”实验，进行实验操作时，应在硬纸板甲处于静止状态下读取测力计的示数。

在“探究杠杆平衡条件”的实验中，当杠杆处于如图所示的位置时，应该改变钩码的个数和位置，直至杠杆在水平位置平衡。

三、作图题
20．如图，根据图中所给的信息标出：通电螺线管的N 极和电源的“+”“-”极及磁感线的方向。

（_______）
【答案】
【解析】根据磁感线的形状知是异名磁极相互吸引的磁感线，故通电螺线管的左端为N极，右端为S极；根据安培定则知电源的右端为正极，左端为负极；在磁体外部，磁感线从N 极出来，到达S极，判断出磁感线的方向，如图所示：
21．如图所示，杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态，请你画出阻力F1及阻力臂L1．
（_____）
【答案】
【解析】重物对杠杆的力为阻力，阻力臂是由支点到阻力的作用线的距离，据此画图．
【详解】如图，阻力为由于物体的重而产生的拉力，所以从B点竖直向下画出F1；
力臂为支点到力的作用线的距离，所以从O点向F1作垂线，垂线段即为力臂L1，如图：
【点睛】
重点是杠杆上的力和力臂的画法，注意阻力F1，千万不要画成物体的重力，阻力和重力是两码事，阻力是物体对杠杆的拉力，所以方向和大小与物体重力相同，但作用点不同．
四、实验题
22．用如图所示的器材探究杠杆的平衡条件。

(1)实验前调节杠杆上的________使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,这是为了_____________。

(2)在已经平衡的杠杆的左侧钩码下加挂钩码,为了使杠杆尽快平衡,下列做法正确且合理
．．．．．的是_______ A．只把右侧钩码向右移
B．只把左侧钩码向左移
C．把左右两侧钩码同时向左移动
D．把左右两侧钩码同时向右移动
(3)杠杆在两个力的作用下平衡时,F1l1=F2l2,此时动力作用的效果与阻力作用的效果互相抵消。

据此,如果杠杆受到动力F1、F2和阻力F3三个力的作用,杠杆的平衡条件是什么呢?请你提出猜想:_______(用公式表达)。

【答案】螺母便于实验时能从杠杆上直接读出力臂A见解析
【解析】(1)实验前调节杠杆上的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，这是为了忽略杠杆的自重对实验的影响，便于实验时能从杠杆上直接读出力臂；因为杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来；
（2）在已经平衡的杠杆的左侧钩码下加挂钩码，就会由于左侧力×力臂的值大于右侧而下沉，所以为了使杠杆尽快平衡，应同时调节两侧钩码，使左侧左侧力×力臂的值减小的同时，使右侧左侧力×力臂的值增大，所以应把左右两侧钩码同时向右移动，故正确且合理的是D。

（3）根据杠杆平衡条件知道，若杠杆的动力与动力臂乘积之和（F1 L1 +F2 L2）与杠杆阻力与阻力臂的乘积F1 L1相等，则杠杆应平衡，所以猜想杠杆受到动力F1、F2和阻力F3三个力的作用的平衡条件是F3 L3 +F2 L2 =F1 L1。

点睛：本题考查的是研究“杠杆平衡条件”，考查了杠杆平衡的调节、杠杆平衡条件的运用，略有难度。

23．用天平和量筒测量石块的密度。

（1）将天平放在水平桌面上，用镊子将__________拨至左侧零刻度处，调节平衡螺母使天平横梁在水平位置平衡后，测石块的质量。

（2）当天平盘中的砝码和游码的位置如图甲所示时，天平重新平衡，则石块的质量是______g。

如图乙、丙所示，石块的体积是_____cm3，该石块的密度是_______ g/cm3。

【答案】游码27.4 10 2.74
【解析】（1）托盘天平在使用过程中，首先把天平放在水平桌面上，用镊子把标尺上的游码拨至左侧零刻度线位置，调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡；
（2）如图所示，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为2.4g，石块的质量等于砝码质量加游码对应的刻度值，石块的质量m=20g+5g+2.4g=27.4g，石块的体积V=70ml-60ml=10ml=10cm3；该石块的密度。

五、计算题
24．【答案】
中考物理模拟试卷
一、选择题
1．如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法正确的是
A．电阻乙为定值电阻
B．当电阻甲两端电压为2 V时，R甲＝0.4Ω
C．只将电阻甲和乙串联，若电路电流为0.2 A时，则电路总电阻为15Ω
D．只将电阻甲和乙并联，若电源电压为2 V时，则电路总电流为0.4 A
【答案】C
【解析】（1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通过电阻电阻的电流与两端两端的电压成正比，据此分析图象甲、乙电阻的变化，确定乙是否是定值电阻；
（2）由图象可知，当甲两端电压为2V时对应的电流，根据欧姆定律求出甲的阻值；
（3）根据串联电路的电流特点读出图象中对应的电压，利用串联电路的电压特点求出电源的电压，根据欧姆定律即可求出总电阻；
（4）根据并联电路的电压特点结合图象读出对应的电流，再根据并联电路的电流特点得出干路电流．【详解】A. 由图象可知，通过甲的电流与电压成正比，通过乙的电流与电压不成正比，根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变，为定值电阻；乙电阻的阻值在变化，不是定值电阻，故A错；
B. 由图象可知,当甲两端电压为2V时,通过甲的电流为0.4A,则R甲＝
2
0.4
U V
I
甲
乙
＝＝5Ω；故B错；
C. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，通过甲、乙的电流均为0.2A，
由图象可知,U甲＝1V,U乙＝2V，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电路的总电压：
U＝U甲+U乙＝1V+2V＝3V，电路总电阻：R总＝
3
0.2
U V
I A
＝＝15Ω，故C正确．
D 甲、乙并联在2V电源时，根据并联电路的电压特点可知两电阻两端的电压都为2V，由图象可知,I甲＝
0.4A,I乙＝0.2A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电路总电流I＝I甲+I乙＝0.4A+0.2A ＝0.6A，故D错；故选C．
2．下列做法符合安全用电原则的是
A．发现有人触电应立即将触电者拉开
B．更换灯泡时必须要断开电源
C．使用测电笔时，手不能接触测电笔尾部的金属电极
D．为了用电安全，尽可能将多个大功率用电器插入同一个插座同时工作
【答案】B
【解析】A、发现有人触电应该先切断电源，不能直接用手拉开，否则也会触电，该选项做法不符合安全用电原则；
B、更换灯泡时，要先切断电源，然后再换新灯泡，否则容易发生触电事故，该选项做法符合安全用电原则；
C、使用测电笔时，手必须接触测电笔尾部的金属体，不能接触笔尖的金属体，该选项做法不符合安全用电原则；
D、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使干路中的电流过大，出现危险，该选项做法不符合安全用电的原则。

3．如图所示是部分电磁波波长的长短示意图。

根据图中提供的信息，下列说法正确的是（）
A．紫外线在真空中的速度小于可见光在真空中的速度
B．微波在真空中的速度小于可见光在真空中的速度
C．红外线在真空中的速度小于可见光在真空中的速度
D．所有电磁波在真空中的速度一样大
【答案】D
【解析】红外线，紫外线，微波都是电磁波，而各种电磁波的速度都是相同的，与波长和频率无关，且在真空中的速度都是：c＝3×108m/s，故D正确。

4．下列有关信息和能源说法正确的是
A．我国自主建立的北斗卫星定位系统是利用电磁波传递信息的
B．目前世界上已投入使用的核电站有利用核聚变发电的也有利用核裂变发电的
C．煤、石油、水力、太阳能、风能等属于可再生能源
D．电吹风主要利用电磁波的能量特性进行工作
【答案】A
【解析】A、电磁波的传播不需要介质，北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信息的，故A正确；B、目前核裂变是可控的，故世界上的大多数核电站都是利用原子核分裂时释放出的能量发电的，故B错误；
C、人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断连续利用的能源，属于可再生能源；所以，煤炭和石油属于非可再生资源，水力、太阳能和风能属于可再生资源，故。