2024学年吉林省长春市19中数学高三上期末教学质量检测模拟试题含解析
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2024学年吉林省长春市19中数学高三上期末教学质量检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若将函数()2sin 16f x x π⎛
⎫=+- ⎪⎝⎭的图象上各点横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变)得到函数()g x 的图象,则下列说
法正确的是( )
A .函数()g x 在0 6π⎛⎫
⎪⎝⎭
,上单调递增 B .函数()g x 的周期是
2
π C .函数()g x 的图象关于点 012π⎛⎫
- ⎪⎝⎭
,对称 D .函数()g x 在0 6π⎛⎫
⎪⎝⎭
,上最大值是1 2. 若x,y 满足约束条件x 0x+y-30z 2x-2y 0x y ≥⎧⎪
≥=+⎨⎪≤⎩
,则的取值范围是
A .[0,6]
B .[0,4]
C .[6, +∞)
D .[4, +∞)
3.已知抛物线2
:8C y x =的焦点为F ,A B 、是抛物线上两个不同的点,若||||8AF BF +=,则线段AB 的中点到y 轴的距离为( ) A .5
B .3
C .
3
2
D .2
4.函数(
)()ln 1f x x =+的定义域为( ) A .()2,+∞
B .()()1,22,-⋃+∞
C .()1,2-
D .
1,2
5
.已知集合{
(,)|A x y y ==,{}(,)|2B x y y x ==,则A
B 中元素的个数为( )
A .3
B .2
C .1
D .0
6.定义在R 上函数()f x 满足()()f x f x -=,且对任意的不相等的实数[)12,0,x x ∈+∞有
()()1212
0f x f x x x -<-成立,
若关于x 的不等式()()()2ln 3232ln 3f mx x f f mx x --≥--++在[]
1,3x ∈上恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A .1
ln6,126e ⎡⎤+⎢
⎥⎣⎦
B .1
ln3,126e ⎡⎤+⎢
⎥⎣⎦
C .1
ln3,23e ⎡⎤
+
⎢⎥⎣⎦
D .1
ln6,23e ⎡⎤
+
⎢⎥⎣⎦
7.对某两名高三学生在连续9次数学测试中的成绩(单位:分)进行统计得到折线图,下面是关于这两位同学的数学成绩分析.
①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,故平均成绩为130分; ②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间内;
③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关; ④乙同学连续九次测验成绩每一次均有明显进步. 其中正确的个数为( ) A .
B .
C .
D .
8.将函数()2sin(3)(0)f x x ϕϕπ=+<<图象向右平移8
π
个单位长度后,得到函数的图象关于直线3x π=对称,则
函数()f x 在,88ππ⎡⎤
-
⎢⎥⎣
⎦上的值域是( ) A .[1,2]-
B .[3,2]-
C .2,12⎡⎤
-
⎢⎥⎣⎦
D .[2,2]-
9.已知点(3,0),(0,3)A B -,若点P 在曲线21y x =--上运动,则PAB △面积的最小值为( ) A .6
B .3
C .
93222
- D .
93222
+ 10.定义在上的函数
满足
,且为奇函数,则
的图象可能是( )
A .
B .
C .
D .
11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A .
23
B .
13
C .
43
D .
56
12.已知实数x ,y 满足10260x x y x y ≥⎧⎪-≤⎨⎪+-≤⎩
,则22
z x y =+的最大值等于( )
A .2
B .22
C .4
D .8
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.()()6
12x x +-展开式中2x 的系数为_________.
14.已知向量()1,1m =,()2,1n =-,()1,g λ=,若()
2g m n ⊥+,则λ=______.
15.若3
22
(cos )a x x dx π
π-=+⎰,则5
3()x x
-
的展开式中含x 的项的系数为_______. 16.已知函数()()()()3sin 2cos 20f x x x ϕϕϕ=+-+≤<π是定义在R 上的奇函数,则8f π⎛⎫
- ⎪⎝⎭
的值为__________.
三、解答题:共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)为了保障全国第四次经济普查顺利进行,国家统计局从东部选择江苏,从中部选择河北、湖北,从西部选择宁夏,从直辖市中选择重庆作为国家综合试点地区,然后再逐级确定普查区域,直到基层的普查小区,在普查过程中首先要进行宣传培训,然后确定对象,最后入户登记,由于种种情况可能会导致入户登记不够顺利,这为正式普查提供了宝贵的试点经验,在某普查小区,共有50家企事业单位,150家个体经营户,普查情况如下表所示: 普查对象类别 顺利 不顺利 合计 企事业单位 40 10 50 个体经营户 100 50 150 合计
140
60
200
(1)写出选择5个国家综合试点地区采用的抽样方法;
(2)根据列联表判断是否有90%的把握认为“此普查小区的入户登记是否顺利与普查对象的类别有关”;
(3)以该小区的个体经营户为样本,频率作为概率,从全国个体经营户中随机选择3家作为普查对象,入户登记顺利的对象数记为X,写出X的分布列,并求X的期望值.
附:
2
2
()
()()()()
n ad bc
k
a b c d a c b d
-
=
++++
18.(12分)为增强学生的法治观念,营造“学宪法、知宪法、守宪法”的良好校园氛围,某学校开展了“宪法小卫士”活动,并组织全校学生进行法律知识竞赛.现从全校学生中随机抽取50名学生,统计他们的竞赛成绩,已知这50名学生的竞赛成绩均在[50,100]内,并得到如下的频数分布表:
(1)将竞赛成绩在[70,100]内定义为“合格”,竞赛成绩在[50,70)内定义为“不合格”.请将下面的22
⨯列联表补充完整,并判断是否有95%的把握认为“法律知识竞赛成绩是否合格”与“是否是高一新生”有关?
(2)在(1)的前提下,按“竞赛成绩合格与否”进行分层抽样,从这50名学生中抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2名学生,求这2名学生竞赛成绩都合格的概率.
参考公式及数据:
2
2
()
()()()()
n ad bc
K
a b c d a c b d
-
=
++++
,其中n a b c d
=+++.
19.(12分)在平面直角坐标系xOy中,直线l
的参数方程为
3
2
2
x
y t
⎧
=-
⎪
⎪
⎨
⎪=
⎪⎩
(t为参数).在以原点O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,圆C的方程为ρθ
=.
(1)写出直线l的普通方程和圆C的直角坐标方程;
(2)若点P
坐标为,圆C与直线l交于,A B两点,求||||
PA PB
+的值.
20.(12分)已知椭圆C的中心在坐标原点O,其短半轴长为1,一个焦点坐标为(1,0),点A在椭圆C上,点B在直线y上,且OA OB
⊥.
(1)证明:直线AB与圆221
x y
+=相切;
(2)设AB与椭圆C的另一个交点为D,当AOB的面积最小时,求OD的长.
21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
2
x a t
y t
=+
⎧
⎨
=-
⎩
(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为
2
2
12
3sin
ρ
θ
=
+
.
(1)若2
a=-,求曲线C与l的交点坐标;
(2)过曲线C上任意一点P作与l夹角为45°的直线,交l于点A,且PA,求a的值.
22.(10分)已知2
()2ln(2)(1)()(1)
f x x x
g x k x
=+-+=+
,.
(1)求()
f x的单调区间;
(2)当2
k=时,求证:对于1
x
∀>-,()()
f x
g x
<恒成立;
(3)若存在01
x>-,使得当
(1,)
x x
∈-时,恒有()()
f x
g x
>成立,试求k的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A 【解题分析】
根据三角函数伸缩变换特点可得到()g x 解析式;利用整体对应的方式可判断出()g x 在0,
6π⎛⎫
⎪⎝⎭
上单调递增,A 正确;关于点,112π⎛⎫
-
- ⎪⎝⎭
对称,C 错误;根据正弦型函数最小正周期的求解可知B 错误;根据正弦型函数在区间内值域的求解可判断出最大值无法取得,D 错误. 【题目详解】
将()f x 横坐标缩短到原来的
12得:()2sin 216g x x π⎛
⎫=+- ⎪⎝
⎭
当0,6x π⎛⎫
∈ ⎪⎝⎭
时,
2,662x πππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭ sin x 在,62ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增 ()g x ∴在0,6π⎛⎫
⎪⎝⎭
上单调递增,A 正确;
()g x 的最小正周期为:22T π
π=
= 2
π∴不是()g x 的周期,B 错误; 当12
x π
=-
时,206x π
+
=,112g π⎛⎫
-=- ⎪⎝⎭
()g x ∴关于点,112π⎛⎫
-- ⎪⎝⎭
对称,C 错误;
当0,
6x π⎛
⎫
∈ ⎪⎝
⎭
时,2,662x π
ππ⎛⎫
+
∈ ⎪⎝⎭
()()0,1g x ∴∈ 此时()g x 没有最大值,D 错误. 本题正确选项:A 【题目点拨】
本题考查正弦型函数的性质,涉及到三角函数的伸缩变换、正弦型函数周期性、单调性和对称性、正弦型函数在一段区间内的值域的求解;关键是能够灵活应用整体对应的方式,通过正弦函数的图象来判断出所求函数的性质. 2、D 【解题分析】
解:x 、y 满足约束条件,表示的可行域如图:
目标函数z=x+2y 经过C 点时,函数取得最小值, 由
解得C (2,1),
目标函数的最小值为:4 目标函数的范围是[4,+∞). 故选D .
3、D 【解题分析】
由抛物线方程可得焦点坐标及准线方程,由抛物线的定义可知12||||228AF BF x x +=+++=,继而可求出
124x x +=,从而可求出AB 的中点的横坐标,即为中点到y 轴的距离.
【题目详解】
解:由抛物线方程可知,28p =,即4p =,()2,0F ∴.设()()1122,,,A x y B x y 则122,2AF x BF x =+=+,即12||||228AF BF x x +=+++=,所以124x x +=. 所以线段AB 的中点到y 轴的距离为12
22
x x +=. 故选:D. 【题目点拨】
本题考查了抛物线的定义,考查了抛物线的方程.本题的关键是由抛物线的定义求得A B 、两点横坐标的和. 4、C 【解题分析】
函数的定义域应满足20
,1 2.10x x x ->⎧∴-<<⎨
+>⎩
故选C. 5、C
【解题分析】
集合A 表示半圆上的点,集合B 表示直线上的点,联立方程组求得方程组解的个数,即为交集中元素的个数. 【题目详解】
由题可知:集合A 表示半圆上的点,集合B 表示直线上的点,
联立y =2y x =,
2x =,整理得2
15
x =,
即x =,
当x =时,20y x =<,不满足题意;
故方程组有唯一的解,55⎛⎫
⎪ ⎪⎝⎭
.
故A B ⎧⎫⎪⎪⋂=⎨⎬⎪⎪⎝⎭⎩⎭
. 故选:C. 【题目点拨】
本题考查集合交集的求解,涉及圆和直线的位置关系的判断,属基础题. 6、B 【解题分析】
结合题意可知()f x 是偶函数,且在[
)0,+∞单调递减,化简题目所给式子,建立不等式,结合导函数与原函数的单调性关系,构造新函数()(),h x g x ,计算最值,即可. 【题目详解】
结合题意可知()f x 为偶函数,且在[
)0,+∞单调递减,故
()()()2ln 3232ln 3f mx x f f mx x --≥--++可以转换为
()()2ln 33f mx x f --≥对应于[]1,3x ∈恒成立,即2ln 33mx x --≤
即02ln 6mx x ≤-≤对[]
1,3x ∈恒成立 即ln 6ln 22x x m m x x
+≥
≤且对[]1,3x ∈恒成立
令()ln x g x x =,则()[)1ln '1,x
g x e x
-=
在上递增,在(],3e 上递减, 所以()max 1
g x e =
令()()26ln 5ln ,'0x x
h x h x x x
+--==<,在[]1,3上递减 所以()min 6ln33h x +=.故1
ln3,126m e ⎡⎤∈+⎢⎥⎣⎦
,故选B. 【题目点拨】
本道题考查了函数的基本性质和导函数与原函数单调性关系,计算范围,可以转化为函数,结合导函数,计算最值,即可得出答案. 7、C 【解题分析】
利用图形,判断折线图平均分以及线性相关性,成绩的比较,说明正误即可. 【题目详解】
①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,最高
分,平均成绩为低于
分,①错误;
②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间
内,②正确;
③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关,③正确; ④乙同学在这连续九次测验中第四次、第七次成绩较上一次成绩有退步,故④不正确. 故选:C . 【题目点拨】
本题考查折线图的应用,线性相关以及平均分的求解,考查转化思想以及计算能力,属于基础题. 8、D 【解题分析】
由题意利用函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,三角函数的图象的对称性,余弦函数的值域,求得结果. 【题目详解】
解:把函数()2sin(3)(0)f x x ϕϕπ=+<<图象向右平移8
π
个单位长度后, 可得32sin 38y x πϕ⎛⎫
=-
+ ⎪⎝
⎭
的图象; 再根据得到函数的图象关于直线3
x π
=
对称,
333
82
k π
ππ
ϕπ∴⨯
-
+=+,k Z ∈,
78πϕ∴=
,函数7()2sin 38f x x π⎛
⎫=+
⎪⎝
⎭
. 在,88ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上,753,824x πππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦,2sin 3,182x π⎡⎤⎛
⎫∴-∈-⎢⎥ ⎪⎝
⎭⎣⎦, 故()2sin 3[2,2]8f x x π⎛
⎫
=-∈- ⎪⎝
⎭
,即()f x 的值域是[2,2]-,
故选:D. 【题目点拨】
本题主要考查函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,三角函数的图象的对称性,余弦函数的值域,属于中档题. 9、B 【解题分析】
求得直线AB 的方程,画出曲线表示的下半圆,结合图象可得P 位于(1,0)-,结合点到直线的距离公式和两点的距离公式,以及三角形的面积公式,可得所求最小值. 【题目详解】
解:曲线21y x =--表示以原点O 为圆心,1为半径的下半圆(包括两个端点),如图, 直线AB 的方程为30x y -+=,
可得||32AB =,由圆与直线的位置关系知P 在(1,0)-时,P 到直线AB 距离最短,即为
|103|
22
--+=, 则PAB △的面积的最小值为1
32232
⨯⨯=. 故选:B .
【题目点拨】
本题考查三角形面积最值,解题关键是掌握直线与圆的位置关系,确定半圆上的点到直线距离的最小值,这由数形结合思想易得. 10、D
【解题分析】 根据
为奇函数,得到函数关于
中心对称,排除
,计算
排除,得到答案.
【题目详解】
为奇函数,即
,函数关于
中心对称,排除
.
,排除.
故选:. 【题目点拨】
本题考查了函数图像的识别,确定函数关于中心对称是解题的关键. 11、A 【解题分析】
利用已知条件画出几何体的直观图,然后求解几何体的体积. 【题目详解】
几何体的三视图的直观图如图所示,
则该几何体的体积为:1211233
⨯⨯⨯=. 故选:A . 【题目点拨】
本题考查三视图求解几何体的体积,判断几何体的形状是解题的关键. 12、D 【解题分析】
画出可行域,计算出原点到可行域上的点的最大距离,由此求得z 的最大值. 【题目详解】
画出可行域如下图所示,其中()51,,2,22A C ⎛⎫ ⎪⎝⎭,由于2
252912OA ⎛⎫=+= ⎪⎝⎭
22OC =,所以OC OA >, 所以原点到可行域上的点的最大距离为22所以z 的最大值为(2
22
8=.
故选:D
【题目点拨】
本小题主要考查根据可行域求非线性目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、48 【解题分析】
变换()()()()6
6
6
1222x x x x x +-=-+-,根据二项式定理计算得到答案. 【题目详解】
()
6
2x -的展开式的通项为:()6162r r r
r T C x -+=⋅-,()()()()666
1222x x x x x +-=-+-,
取=5r 和4r =,计算得到系数为:()()5
4
54
662248C C ⋅-+⋅-=.
故答案为:48. 【题目点拨】
本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力. 14、-1 【解题分析】
由向量垂直得向量的数量积为0,根据数量积的坐标运算可得结论. 【题目详解】
由已知2(4,1)m n +=,∵()
2g m n ⊥+,∴()
240g m n λ⋅+=+=,4λ=-. 故答案为:-1. 【题目点拨】
本题考查向量垂直的坐标运算.掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键. 15、80- 【解题分析】
首先根据定积分的应用求出a 的值,进一步利用二项式的展开式的应用求出结果. 【题目详解】
(
)
2
2
3
42
2
1cos sin 24a x x dx x x π
π
π
π--
⎛⎫=
+=+= ⎪⎝⎭⎰,
55
x x ⎛
⎛∴= ⎝
⎝
根据二项式展开式通项:4
553
155()(2)r
r
r r r r r T C x C x --+=⋅=⋅-⋅, 令4
513
r -
=,解得3r =, 所以含x 的项的系数33
5(2)80C -=-.
故答案为:80- 【题目点拨】
本题考查定积分,二项式的展开式的应用,主要考查学生的运算求解能力,属于基础题. 16
、 【解题分析】
先利用辅助角公式将(
)()()2cos 2f x x x ϕϕ=+-+转化成()2sin 26f x x πϕ⎛⎫
=+-
⎪⎝
⎭
,根据函数是定义在R 上的奇函数得出6π
=ϕ,从而得出函数解析式,最后求出8f π⎛⎫
- ⎪⎝⎭
即可. 【题目详解】
解: (
)()()2cos 22sin 26f x x x x πϕϕϕ⎛
⎫=+-+=+- ⎪⎝
⎭,
又因为()f x 定义在R 上的奇函数,
则()02sin 2006f πϕ⎛⎫
=⨯+-= ⎪⎝
⎭
, 则6
k π
ϕπ-
=,又因为()0ϕπ≤<, 所以6
π
=
ϕ,()()2sin 2f x x =,
所以2sin 288f ππ⎛⎫⎛⎫
-
=-⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
.
故答案为: 【题目点拨】
本题考查三角函数的化简,三角函数的奇偶性和三角函数求值,考查了基本知识的应用能力和计算能力,是基础题.
三、解答题:共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)分层抽样,简单随机抽样(抽签亦可) (2)有 (3)分布列见解析,()2E X = 【解题分析】
(1)根据题意可以选用分层抽样法,或者简单随机抽样法. (2)由已知条件代入公式计算出结果,进而可以得到结果. (3)由已知条件计算出X 的分布列,进而求出X 的数学期望. 【题目详解】
(1)分层抽样,简单随机抽样(抽签亦可). (2)将列联表中的数据代入公式计算得
222
()200(405010010) 3.175 2.706()()()()1406050150
n ad bc k a b c d a c b d -⨯-⨯==≈>++++⨯⨯⨯
所以有90%的把握认为“此普查小区的入户登记是否顺利与普查对象的类别有关”. (3)以频率作为概率,随机选择1家个体经营户作为普查对象,入户登记顺利的概率为2
3
.X 可取0,1,2,3,计算可得X 的分布列为:
()323
E X =⨯
= 【题目点拨】
本题考查了运用数学模型解答实际生活问题,运用合理的抽样方法,计算2k 以及数据的分布列和数学期望,需要正确
运用公式进行求解,本题属于常考题型,需要掌握解题方法. 18、(1)见解析;(2)3
10
P = 【解题分析】
(1)补充完整的22⨯列联表如下: 合格 不合格 合计 高一新生 12 14 26 非高一新生 18 6 24 合计 30
20
50
则2K
的观测值250(1261418)225 4.327 3.8413020242652
k
⨯⨯-⨯==≈>⨯⨯⨯,
所以有95%的把握认为“法律知识竞赛成绩是否合格”与“是否是高一新生”有关. (2)抽取的5名学生中竞赛成绩合格的有5
30350
⨯=名学生,记为,,a b c , 竞赛成绩不合格的有5
20250
⨯
=名学生,记为,m n , 从这5名学生中随机抽取2名学生的基本事件有:,,,,,,,,,ab ac bc am an bm bn cm cn mn ,共10种, 这2名学生竞赛成绩都合格的基本事件有:,,ab ac bc ,共3种,
所以这2名学生竞赛成绩都合格的概率为310
P =
. 19、(1)(2)32
【解题分析】
试题分析:(1)由加减消元得直线l 的普通方程,由222
sin ,y x y ρθρ==+得圆C 的直角坐标方程;(2)把直线l 的参数方程代入圆C 的直角坐标方程,由直线参数方程几何意义得|PA|+|PB|=|t 1|+|t 2|=t 1+t 2,再根据韦达定理可得结果
试题解析:解:(Ⅰ)由得直线l 的普通方程为x+y ﹣3﹣=0
又由得 ρ2=2ρsinθ,化为直角坐标方程为x 2+(y ﹣)2=5;
(Ⅱ)把直线l 的参数方程代入圆C 的直角坐标方程, 得(3﹣
t )2+(
t )2=5,即t 2﹣3
t+4=0
设t 1,t 2是上述方程的两实数根, 所以t 1+t 2=3
又直线l 过点P
,A 、B 两点对应的参数分别为t 1,t 2,
所以|PA|+|PB|=|t 1|+|t 2|=t 1+t 2=3.
20、(1)见解析; (2)10
3
. 【解题分析】
(1)分斜率为0,斜率不存在,斜率不为0三种情况讨论,设OA 的方程为y kx =,可求解得到2
2
2
22||12k
OA k
+=+,22||22OB k =+,可得O 到AB 的距离为1,即得证;
(2)表示AOB 的面积为2
21||||2212S OA OB k
=⋅=+,利用均值不等式,即得解.
【题目详解】
(1)由题意,椭圆C 的焦点在x 轴上,且1b c ==,所以2a =
所以椭圆C 的方程为2
212
x y +=.
由点B 在直线2y =上,且OA OB ⊥知OA 的斜率必定存在, 当OA 的斜率为0时,||2OA =
||2OB =
于是||2AB =,O 到AB 的距离为1,直线AB 与圆2
2
1x y +=相切.
当OA 的斜率不为0时,设OA 的方程为y kx =,与2212
x y +=联立得()
22
122k x +=,
所以22212A
x k =+,222212A k y k =+,从而22
2
22||12k OA k
+=+. 而OB OA ⊥,故OB 的方程为x ky =-,而B 在2y =上,故2x k =-, 从而2
2
||22OB k =+,于是
22
11
1||||OA OB +=. 此时,O 到AB 的距离为1,直线AB 与圆2
2
1x y +=相切. 综上,直线AB 与圆2
2
1x y +=相切. (2)由(1)知,AOB 的面积为
2
2112
11
||||1
22
k
S OA OB
++⎛
=⋅===,
上式中,当且仅当0
k=等号成立,所以AOB面积的最小值为1.
此时,点
A在椭圆的长轴端点,B为.
不妨设
A为长轴左端点,则直线AB的方程为y x
=,
代入椭圆
C的方程解得
D
y=,
即2
8
9
D
y=,2
2
9
D
x
=,所以||
OD=
【题目点拨】
本题考查了直线和椭圆综合,考查了直线和圆的位置关系判断,面积的最值问题,考查了学生综合分析,数学运算能力,属于较难题.
21、(1)()
2,0
-,3
1,
2
⎛⎫
⎪
⎝⎭
;(2)1
a=或1
a=-
【解题分析】
(1)将曲线C的极坐标方程和直线l的参数方程化为直角坐标方程,联立方程,即可求得曲线C与l的交点坐标;(2)由直线l的普通方程为20
x y a
+-
=,故C上任意一点(2cos)
Pαα,根据点到直线距离公式求得P到直线l的距离,根据三角函数的有界性,即可求得答案.
【题目详解】
(1)2
2
12
3sin
ρ
θ
=
+
,
∴222
3sin12
ρρθ
+=.
由
cos
sin
x
y
ρθ
ρθ
=
⎧
⎨
=
⎩
,得22
3412
x y
+=,
曲线C的直角坐标方程为
22
1
43
x y
+=.
当2
a=-时,直线l的普通方程为220
x y
++=
由22
220
1
43
x y
x y
++=
⎧
⎪
⎨
+=
⎪⎩
解得
2
x
y
=-
⎧
⎨
=
⎩
或
1
3
2
x
y
=
⎧
⎪
⎨
=-
⎪⎩
.
从而C 与l 的交点坐标为()2,0-,31,2⎛⎫
⎪⎝⎭
.
(2)由题意知直线l 的普通方程为20x y a +-=,
C
的参数方程为2cos x y α
α
=⎧⎪⎨
=⎪⎩(α为参数) 故C
上任意一点(2cos )P αα到l 的距离为
d ==
则||sin 45d PA ︒===
当0a ≥时,||PA
=1a =;
当0a <时,||PA
=1a =-.
综上所述,1a =或1a =- 【题目点拨】
解题关键是掌握极坐标和参数方程化为直角坐标方程的方法,和点到直线距离公式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
22、(1)单调减区间为3(2,)2-+-
,单调增区间为3()2
-+∞;
(2)详见解析;(3)(,2)-∞. 【解题分析】
试题分析:(1)对函数()f x 求导后,利用导数和单调性的关系,可求得函数()f x 的单调区间.(2)构造函数
()()()h x f x g x =-,利用导数求得函数()h x 在()1,-+∞上递减,且()10h -=,则()0h x <,故原不等式成立.(3)
同(2)构造函数()()()h x f x g x =-,对k 分成2,2,2k k k =三类,讨论函数()h x 的单调性、极值和最值,由此求得k 的取值范围. 试题解析: (1)()()2
'212
f x x x =
-++
(
)2231
(2)2
x x x x -++=
>-+,
当()'0f x <时,2310++>x x .
解得x >
当()'0f x >时,解得2x -<<
.
所以()f x 单调减区间为32,
2⎛-- ⎝⎭
,
单调增区间为⎫
+∞⎪⎪⎝⎭
. (2)设()()()h x f x g x =-
()()()2
2ln 211(1)x x k x x =+-+-+>-,
当2k =时,由题意,当()1,x ∈-+∞时,
()0h x <恒成立. ()()223122
'x x x h x -++=
-+
()()2312
x x x -++=
+,
∴当1x >-时,()'0h x <恒成立,()h x 单调递减. 又()10h -=,
∴当()1,x ∈-+∞时,()()10h x h <-=恒成立,即()()0f x g x -<. ∴对于1x ∀>-,()()f x g x <恒成立. (3)因为()()223'12
x x k x h x -++=
-+
()22622
2
x k x k x ++++=-
+. 由(2)知,当2k =时,()()f x g x <恒成立,
即对于1x ∀>-,()()()2
2ln 2121x x x +-+<+, 不存在满足条件的0x ;
当2k >时,对于1x ∀>-,10x +>, 此时()()211x k x +<+.
∴()()()()2
2ln 21211x x x k x +-+<+<+, 即()()f x g x <恒成立,不存在满足条件的0x ; 当2k <时,令()()()2
2622t x x k x k =--+-+,
可知()t x 与()'h x 符号相同,
当()0,x x ∈+∞时,()0t x <,()'0h x <,
()h x 单调递减.
∴当()01,x x ∈-时,()()10h x h >-=, 即()()0f x g x ->恒成立. 综上,k 的取值范围为(),2-∞.
点睛:本题主要考查导数和单调区间,导数与不等式的证明,导数与恒成立问题的求解方法.第一问求函数的单调区间,这是导数问题的基本题型,也是基本功,先求定义域,然后求导,要注意通分和因式分解.二、三两问一个是恒成立问题,一个是存在性问题,要注意取值是最大值还是最小值.。