湖南省2020年九年级上学期期中生物试卷D卷

湖南省2020年九年级上学期期中生物试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）(2019·河南) 图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。

下列叙述正确的是（）
A . 对光时，可直接转动③，使其对准通光孔
B . 转动⑤，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着①
C . 视野中出现气泡的原因，可能是盖盖破片时操作不当
D . 向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央
2. （2分） (2016七上·龙岗期中) 下列有关生态系统的叙述中，正确的是（）
A . 生产者、消费者、分解者共同组成生态系统
B . 一个池塘中所有的鱼可以组成一个生态系统
C . 蝉→螳螂→黄雀三者形成一条食物链
D . 在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统
3. （2分） (2017八上·弥勒期末) 对下列绿色植物来说，哪一种生理活动可以在下图四种条件下持续进行？（）
晴天多云阴天下雨
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 运输作用
D . 吸水作用
4. （2分）小羊多莉长得几乎与它的供核母亲一样，这说明遗传信息主要存在于（）
A . 细胞质
B . 细胞核中
C . 细胞膜中
D . 营养物质中
5. （2分）如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是（）
A . 图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
B . 图中②模拟肺
C . 甲图演示呼气，膈肌收缩
D . 血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少
6. （2分） (2020·巴中) “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，根据所学食物链的知识，下列描述正确的是（）
A . 树→蝉→螳螂→黄雀
B . 露水→蝉→螳螂→黄雀
C . 蝉→螳螂→黄雀
D . 黄雀→螳螂→蝉
二、填空题 (共3题；共8分)
7. （5分）图中是人体生殖发育的部分过程示意图，据图分析回答下列问题
（1）图中[1]所示的器官是________ ，其作用主要是________ 。

( 2 )形成受精卵的部位是________ 。

( 3 )从图中可看出[ 4 ]植入________ 中，这就是怀孕的开始。

( 4 )胎儿发育所需要的营养通过________ 从母体获得。

8. （2分） (2018七下·南江期末) 双缩脲试剂与蛋白质呈现________反应，加碘的淀粉溶液与维生素C呈
________反应，这两种试剂可以分别检测蛋白质和维生素C．
9. （1分）在植物细胞结构中，起支持和保护作用的结构是________ ．
三、三.解答题 (共2题；共19分)
10. （11分） (2015七上·永定月考) 如图是叶片的平面结构图，写出图中．
（1）所标部位的名称并回答问题：
1________；2________；3________；4________．
（2）含叶绿素比较多的是[________]________．
（3）叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”是[________]________，它的开闭是由一对________控制着．
（4）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于[5]________中的________．
11. （8分） (2016九上·成武期中) 在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点．请你结合所学知识回答有关问题．
（1）大棚内的萝卜喜获丰收，最大的一个重10斤，长成此萝卜的主要原料是________．在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的________，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进________．
（2）为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥主要是通过________进入植物体内的．在光、水、温度、肥料等都充足的条件下，要提高产量最经济最简便的方法是________．
（3）农民常对棚内的蔬菜使用有机肥，提高了棚内二氧化碳的浓度，原因是________．
（4）白天适当增加光照使棚内作物的________增强，夜间降温使________降低，可以提高产量．
参考答案一、选择题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、填空题 (共3题；共8分)
7-1、
8-1、
9-1、
三、三.解答题 (共2题；共19分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、11-2、11-3、11-4、。