地史地层学课件——第一章地史地层学
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地史地层学
第一章 绪论
1、 什么是地史学？ 2 、我们为什么要学习地史学？ 3 、我们如何学习地史学？
定义－对象－内容－简史
一、地史学的内容和任务
•
地史学也称历史地质学，它是研究地球地质发展
历史和发展规律的科学，其研究对象主要为地质历史中
形成的地层(包括无机界和有机界的物质记录)以及反映
地球发展历史的其他物质记录，具体为岩石圈、水圈、
•
它可以进一步分为三个部分:一是研究地层的形成顺序、
时代，划分地层单位，建立地层系统和进行地层时空对比（地
层学);二是根据地层的沉积组分、沉积相及其时空分布特征研
究地层形成的古环境、古地理及其演化(沉积古地理学);三是根
据地层的沉积组合、沉积古地理、古生物地理、古气候、古地
磁及其他构造标志恢复地层形成的古构造背景、古板块分布格
大气圈、生物圈的形成、演化历史和宇宙间的关系（详
见教材第1页）。
•
地史学的研究对象为形成于地史时期的地层，所谓
地层是指地球表面保存的层状岩石的综合。包括沉积岩
地层、火山岩地层和变质岩地层。
地球的4大圈层，3个层次
地史学的研究内容
O/450Ma
生物史-生物圈 沉积史-气/水圈 构造史-岩石圈
基本事实→ 相互关系→ 把握现在-预 测未来
现代地史学形成与发展阶段（ 20世纪中-今；板块、 新灾变论、层型、地球系统科学）
地史学在中国的发展（1921年辛亥革命-今；李四光， 黄汲清，第1本地史学）
地史学启蒙时期：主要代表 人物及思想（见教材1－2页）
沈括
1、颜真卿(公元 709-784) 2、沈括(公元 1031-1095); 3、达 芬奇L. da Vinci (AC 1452-1519) 4、斯坦诺N.Steno(1638-1686),1669; 年代较老的地层
显生宇 元古宇 太古宇
新生界 中生界 古生界
生物演化史、沉积发展史、构造运动史
显生宙时期 概述（一）
• 生命现象极其繁荣，地壳演化十分迅速，地质作用丰 富多彩。此期地质体包括生物化石等广泛保存，且研究 较深入。此期构造运动繁频。
• 前寒武纪末生物界已有繁荣的迹象，从寒武纪初期开 始便已全面繁荣，生机勃勃。
古生物学：精细、直观、具体
fine
intuitive
concrete
historical integrated abstract
地 史 学：历史、综合、抽象
看-做
Observing & doing
thinking &creating
思-悟
地史学学习要点
沉积古地理学 地层学 历史大地构造学
时间地 层单位
局及其离合史(历史大地构造学)
•其研究任务包括: •①研究地史时期生物界形成和发展的 生物 进化史；
•②研究地史时期古地理变迁的沉积发展史; •③研究地史时期大陆和海洋板块的格局、 板块离合过程、构造演化历史的构造运动史 三个方面。
什么是古生物学的特征？ and
什么是地史学的特征？
古生物学-地史学
280 320 360
1
3
400
440
480
520
560
2
600 640 680 720
2
1
760
800
3
3
2
sedimentary sequences
历史大地构造学: 如何重建古板块构造
地史学的研究内容涉及地球的形成、生命的起源、生物 的演化、古地理的变迁、板块的离合以及地球不同圈层的相互 作用等。
地层层序律---地层的正常顺序是老 地层在下面，新地层在上面。 当然，当地层遭受强烈构造变动
时，会先倾斜、直立，甚至倒转， 这种特殊情况在沉积岩区一般不会 出现。断层也可使老地层在上面。
4. 新生代：被子植物，哺乳动物，古人类的出现。
显 生 宙 的 生 物 集 群 绝 灭
二、地史学发展简史
、地史学启蒙时期(工业革命[1750]前；沧海桑田、三 定律，将今论古）；见教材第1至5页。
、近代地史学建立阶段（18世纪末-20世纪中；化石层 序律、灾变论、相律，生物分区，槽台，大陆漂移）；
在下，而较新的地层叠覆在上。由丹麦医生斯坦诺提出 的地层叠覆律。 5、维尔纳A.G.Werner(1749-1817),水成论学派创始人。 6、郝屯J. Hutton(1726-1797),火成论 创始人。开创了将 今论古的现实主义研究方法
地层叠覆律Hale Waihona Puke Baidu地层层序律）
地层是在漫长的地 质时期中逐步形成 的，按原始沉积状 态，老地层先形成 ， 位于下面，新地层 依次一层一层叠覆 上去，这就叫地层 层序律。
、现代地史学形成与发展阶段（ 20世纪中期－－至今； 板块学说、新灾变论、界限层型、地球系统科学）
、地史学在中国的发展（1921年辛亥革命－－至今； 李四光，黄汲清，第1本地史学）
地史学发展简史
地史学启蒙时期(工业革命[1750]前；沧海桑田、三定 律，将今论古）
近代地史学建立阶段（18世纪末-20世纪中；化石层序 律、灾变论、相律，生物分区，槽台，大陆漂移）
• 为古生物发展史上的寒武纪生物大爆发事件。
显生宙时期 概述（二）
• 早古生代：海生无脊椎动物和低等植物繁盛时代。 • 三叶虫，鹦鹉螺类(角石)，笔石，腕足类，珊瑚，不
分根、茎、叶的低等植物，即菌藻植物。
• 晚古生代：植物及脊椎动物登上大陆。 • 加里东运动使海域广泛收缩，大陆急剧增长，导致生
物大规模向陆地进军。植物登陆成裸蕨，晚泥盆世气 候变湿热，演化为高大的乔木(如鳞木等)，为C，P成 煤作用准备了条件。
地层学: 如何通过识别实物标志来建立年代顺序表
PTB
沉积古地理学: 如何重建古环境
SPECMAP 18O
1
2 1 0 -1 -2 -3 0 40 80 120
Layer of time & history of environmental fluctuations
160
200
240
Age(kyr)
显生宙时期 概述（三）
显生宙时期 概述（四 ）
1. 腕足类，珊瑚，头足类(无脊椎动物)，蜓类并存发 展。
2. 泥盆纪鱼类大量发展，即脊椎动物演化史上一个 重要时期。
3. 中生代：爬行动物和裸子植物时代。菊石类珊瑚繁 盛。脊椎动物中的爬行类称霸世界。恐龙时代。 沼泽的食草类恐龙，陆地肉食为主的霸玉龙，飞 翔在天空的翼手龙，生活在海中的鱼龙。爬行类 向哺乳类并向鸟类演化。
第一章 绪论
1、 什么是地史学？ 2 、我们为什么要学习地史学？ 3 、我们如何学习地史学？
定义－对象－内容－简史
一、地史学的内容和任务
•
地史学也称历史地质学，它是研究地球地质发展
历史和发展规律的科学，其研究对象主要为地质历史中
形成的地层(包括无机界和有机界的物质记录)以及反映
地球发展历史的其他物质记录，具体为岩石圈、水圈、
•
它可以进一步分为三个部分:一是研究地层的形成顺序、
时代，划分地层单位，建立地层系统和进行地层时空对比（地
层学);二是根据地层的沉积组分、沉积相及其时空分布特征研
究地层形成的古环境、古地理及其演化(沉积古地理学);三是根
据地层的沉积组合、沉积古地理、古生物地理、古气候、古地
磁及其他构造标志恢复地层形成的古构造背景、古板块分布格
大气圈、生物圈的形成、演化历史和宇宙间的关系（详
见教材第1页）。
•
地史学的研究对象为形成于地史时期的地层，所谓
地层是指地球表面保存的层状岩石的综合。包括沉积岩
地层、火山岩地层和变质岩地层。
地球的4大圈层，3个层次
地史学的研究内容
O/450Ma
生物史-生物圈 沉积史-气/水圈 构造史-岩石圈
基本事实→ 相互关系→ 把握现在-预 测未来
现代地史学形成与发展阶段（ 20世纪中-今；板块、 新灾变论、层型、地球系统科学）
地史学在中国的发展（1921年辛亥革命-今；李四光， 黄汲清，第1本地史学）
地史学启蒙时期：主要代表 人物及思想（见教材1－2页）
沈括
1、颜真卿(公元 709-784) 2、沈括(公元 1031-1095); 3、达 芬奇L. da Vinci (AC 1452-1519) 4、斯坦诺N.Steno(1638-1686),1669; 年代较老的地层
显生宇 元古宇 太古宇
新生界 中生界 古生界
生物演化史、沉积发展史、构造运动史
显生宙时期 概述（一）
• 生命现象极其繁荣，地壳演化十分迅速，地质作用丰 富多彩。此期地质体包括生物化石等广泛保存，且研究 较深入。此期构造运动繁频。
• 前寒武纪末生物界已有繁荣的迹象，从寒武纪初期开 始便已全面繁荣，生机勃勃。
古生物学：精细、直观、具体
fine
intuitive
concrete
historical integrated abstract
地 史 学：历史、综合、抽象
看-做
Observing & doing
thinking &creating
思-悟
地史学学习要点
沉积古地理学 地层学 历史大地构造学
时间地 层单位
局及其离合史(历史大地构造学)
•其研究任务包括: •①研究地史时期生物界形成和发展的 生物 进化史；
•②研究地史时期古地理变迁的沉积发展史; •③研究地史时期大陆和海洋板块的格局、 板块离合过程、构造演化历史的构造运动史 三个方面。
什么是古生物学的特征？ and
什么是地史学的特征？
古生物学-地史学
280 320 360
1
3
400
440
480
520
560
2
600 640 680 720
2
1
760
800
3
3
2
sedimentary sequences
历史大地构造学: 如何重建古板块构造
地史学的研究内容涉及地球的形成、生命的起源、生物 的演化、古地理的变迁、板块的离合以及地球不同圈层的相互 作用等。
地层层序律---地层的正常顺序是老 地层在下面，新地层在上面。 当然，当地层遭受强烈构造变动
时，会先倾斜、直立，甚至倒转， 这种特殊情况在沉积岩区一般不会 出现。断层也可使老地层在上面。
4. 新生代：被子植物，哺乳动物，古人类的出现。
显 生 宙 的 生 物 集 群 绝 灭
二、地史学发展简史
、地史学启蒙时期(工业革命[1750]前；沧海桑田、三 定律，将今论古）；见教材第1至5页。
、近代地史学建立阶段（18世纪末-20世纪中；化石层 序律、灾变论、相律，生物分区，槽台，大陆漂移）；
在下，而较新的地层叠覆在上。由丹麦医生斯坦诺提出 的地层叠覆律。 5、维尔纳A.G.Werner(1749-1817),水成论学派创始人。 6、郝屯J. Hutton(1726-1797),火成论 创始人。开创了将 今论古的现实主义研究方法
地层叠覆律Hale Waihona Puke Baidu地层层序律）
地层是在漫长的地 质时期中逐步形成 的，按原始沉积状 态，老地层先形成 ， 位于下面，新地层 依次一层一层叠覆 上去，这就叫地层 层序律。
、现代地史学形成与发展阶段（ 20世纪中期－－至今； 板块学说、新灾变论、界限层型、地球系统科学）
、地史学在中国的发展（1921年辛亥革命－－至今； 李四光，黄汲清，第1本地史学）
地史学发展简史
地史学启蒙时期(工业革命[1750]前；沧海桑田、三定 律，将今论古）
近代地史学建立阶段（18世纪末-20世纪中；化石层序 律、灾变论、相律，生物分区，槽台，大陆漂移）
• 为古生物发展史上的寒武纪生物大爆发事件。
显生宙时期 概述（二）
• 早古生代：海生无脊椎动物和低等植物繁盛时代。 • 三叶虫，鹦鹉螺类(角石)，笔石，腕足类，珊瑚，不
分根、茎、叶的低等植物，即菌藻植物。
• 晚古生代：植物及脊椎动物登上大陆。 • 加里东运动使海域广泛收缩，大陆急剧增长，导致生
物大规模向陆地进军。植物登陆成裸蕨，晚泥盆世气 候变湿热，演化为高大的乔木(如鳞木等)，为C，P成 煤作用准备了条件。
地层学: 如何通过识别实物标志来建立年代顺序表
PTB
沉积古地理学: 如何重建古环境
SPECMAP 18O
1
2 1 0 -1 -2 -3 0 40 80 120
Layer of time & history of environmental fluctuations
160
200
240
Age(kyr)
显生宙时期 概述（三）
显生宙时期 概述（四 ）
1. 腕足类，珊瑚，头足类(无脊椎动物)，蜓类并存发 展。
2. 泥盆纪鱼类大量发展，即脊椎动物演化史上一个 重要时期。
3. 中生代：爬行动物和裸子植物时代。菊石类珊瑚繁 盛。脊椎动物中的爬行类称霸世界。恐龙时代。 沼泽的食草类恐龙，陆地肉食为主的霸玉龙，飞 翔在天空的翼手龙，生活在海中的鱼龙。爬行类 向哺乳类并向鸟类演化。