从名师教育故事中得到的启示教师总结

从名师教育故事中得到的启示教师总结从名师教育中得到的启示在分享汝河路小学孙老师的教育和故事之后，我收获了很多：孙老师对工作的那份责任使我敬仰、孙老师在工作中的那份心态令我羡慕！
为什么同样是教育一线上的老师，人家孙老师是在享受自己的工作，而我，却被工作、被学生累得满脸的疲惫？孙老师的一句“不是除草而是种花。

”让我恍然大悟：原己一直在“除草”！是呀，班上那么多学生，学生身上每个阶段都会有不同的问题出现，一旦发现这些问题之后，第一想法就是“铲除”，这个过程又是那么的困难，对孩子来说又是痛苦的！与其学生老师一起痛苦，不如我们换个方法！“种花”就是发现孩子的优点，放大其优点，让其他孩子也看到这个优点带来的甜头并学着去做，这样，班上的拥有同样优点的孩子也越来越多！以后，老师眼里看到的是孩子们身上的优点、闪光点，孩子们听到更多的是表扬、鼓励！这样的老师是幸福的、这样的孩子也是幸福的！
在今后的工作中我想做个幸福的老师：1、不是除草而是种花。

2、感谢那些问题孩子，让自己积累更多的教育经历。

3、静下心来和学生一起读书。

4、和学生一起快乐一起难过，走进孩子的心里。