2021年广东珠海东方外语实验学校八下期中物理试题

珠海东方外语实验学校2020—2021学年第二学期八年级物理
期中质量监测卷
试卷满分：100分时间：80分钟
一．选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）
1．托起我们的物理课本约需用力为（）
A．200N B．20N C．2N D．0.2N
2．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）A．B．
C．D．
3．下列现象中，属于利用惯性的是（）
A．坐汽车时要系好安全带B．学校路段减速慢行
C．行车时要注意保持车距D．跳远运动员快速助跑
4．下列事例中利用大气压强的是（）
A．护士给病人注射肌肉针
B．用吸管喝饮料
C．飞机的机翼设计成流线型
D．排水管的U形“反水弯”
5．疫情期间，智能配送机器人实现了无接触配送，智能配送机器人在平直道路上做匀速直
线运动。

则下列说法中错误的是（）
A．机器人所受的牵引力和阻力是一对平衡力
B．机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
C．机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
D．机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对相互作用力
6．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）
A．汽车上有很多车轮B．行李箱下面装有轮子
C．给自行车加润滑油D．载重汽车凸起的条纹7．很多动物为了适应生存环境，进化出符合定物理规律的身体部位。

对此，下列从物理学角度给出的解释中正确的是（）
A．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压力，从而凿开坚硬的树干
B．深水海鱼捕捞到岸上时内脏会破裂，主要原因是水面压强比深水处大C．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠上行走时不陷入沙中D．壁虎的脚上有许多“吸盘”，是利用大气压使其在天花板上不会掉下来二．填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟有关；除此之外，力的作用效果还跟__、_有关。

9．如图所示，测力计的分度值为N，量程是N，小明想测量一根头发丝能承受的最大拉力，他将测力计竖直放置，将头发丝一端记在测力计的挂钩上，另一端打一圈，在圈上不断加挂小钩码，当头发断裂时，发现小钩码的总质量为150克，这根头发能承受的最大拉力约为N，若将整
个装置搬到月球上，该头发丝能吊起的钩码质量将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（g＝10N/kg）
10．苹果从树上掉落，掉落过程中苹果主要受力的作用，其方向总是的。

11．朋友圈中曾流行挑战立扫把，小红近日在家也体验了一次，轻松地将扫把立在水平地面上，如图所示，扫把所受重力的施力物体是，它所受的重力与地面对它的是一对平衡力．
12．如图所示，木箱重为500N，当推力为20N时没有推动，此时木箱底部所受摩擦力为N；当推力为150N时，木箱水平向右做匀速直线运动；当推力增大到170N时，木箱底面所受摩擦力为N，此时木箱做运动。

13．打乒乓球时，在乒乓球上同一点施力可以打出上旋球、下旋球，说明力的作用效果与力的____有关（填“大小”、“方向”或“作用点”）；乒乓球
之所以能“走出香蕉型轨迹”是因为空气流速大的地方压强，流速小的地方压强。

14．长颈鹿是地球陆地上目前个子最高的动物，因此它的血压也是在动物中最高的。

成年的长颈鹿平均身高可达4.3m，它的质量可达2t，长颈鹿一只脚掌的着地面积为250cm2则长颈鹿站立时，对水平地面产生的压力是N，压强是Pa；若长颈鹿的血液密度为1.05×103kg/m3，当它的心脏收缩时，需把血液压到比心脏高3m的头部，则长颈鹿心脏收缩时，需产生的压强至少
是Pa（收缩压是指心脏收缩时产生的压强，计算时不考虑大气压，g 取10N/kg）。

三．作图题（本大题3小题，共7分）
15．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。

请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。

16．如图所示，小球对斜面的压力为20牛，用力的示意图法作出这个压力。

17．如图是小明起跑时的背景，请画出小明所受重力（点O为重心）和右脚所受摩擦力的示意图。

四．实验探究题（本大题3小题，共20分）
18．（6分）为了探究二力平衡的条件，某实验小组进行了以下操作。

（1）晓理同学利用图甲所示装置来验证二力平衡时两个力的大小相等。

实验时，当他在左盘和右盘同时各放入一个质量相等的砝码时，木块A处于_____状态；若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，则此时木块受力（选填“平衡”或“不平衡”）。

晓理同学十分不解，为了避免这种现象发生，同一小组的小景同学用图乙中所示的小车B 替换木块A进行实验：小红同学用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。

那么，小景、小红同学分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是。

（2）小景同学在图乙所示的两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上再将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，她的操作是为了验证二力平衡时，两个力必须作用在。

（3）小红同学在图丙所示实验中，使用硬纸板来验证二力平衡时两个力必须同时作用在一个物体上。

她先在两个盘中分别放上两个相同的砝码后，硬纸板静止；则她接下来需要进行的操作是（填选项）。

A．改变两盘中砝码的质量
B．用剪刀将硬纸板剪开
C．将硬纸板扭转一定角度后释放
（4）在实验中应使用_______（选填“轻质”或“厚重”）硬纸板。

19．（7分）在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中：（1）此实验是根据原理测出摩擦力大小的。

（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力_（选填“变大”“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时摩擦力的大小为2N，他操作中的错误是。

（3）改正错误后，小明完成了探究过程，比较甲、丙两次实验可得出的结论是：；
比较甲、乙两次实验可得出的结论是：。

（4）小明把木块沿竖直方向截掉一部分后，继续图甲的操作，测得摩擦力减小，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。

你认为他探究过程中存在的问题是，改进方法是。

（木块各表面粗糙程
度相同）
20．（7分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪在平底的矿泉水瓶中装水后，分别放在海绵和砖块上进行实验，实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示（已知BC两图中瓶内的水是满的。

）
（1）实验过程中，通过观察来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果，这种实验方法叫做________。

（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用如图中两次实验，结论：当压力大小相等时，受力面积越（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。

（3）比较如图中C、D、E三次实验，可得的结论：当受力面积相等时，压力越（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。

（4）你认为能否通过分析如图中A、B两次实验现象得出压力作用效果与压力大小的关系？_____（选填“能”或“不能”）。

理由是。

五．计算题（本大题2小题，21题6分，22题7分，共13分）
21．一辆载重卡车连同货物一起的总质量m＝4.5×103kg，在F＝4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为0.5m2，取g＝10N/kg，求：
（1）卡车连同货物受到重力的大小；
（2）卡车受到阻力的大小；
（3）汽车对地面的压强。

22．如图所示，铁桶重为60N，桶的底面积为300cm2，往桶里倒入15kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g＝10N/kg）。

求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
（3）台面受到桶的压强。

六．综合能力题（本大题3小题，共18分）
23．（6分）为研究液体内部的压强特点，如图甲所示，小宇将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧。

（1）如图乙所示，将瓶压入水中，橡皮膜向（填“内凹”或“外凸”）说明水对橡皮膜有压强；将瓶越向下压，橡皮膜内凹程度（填“变大”、“变小”或“不变”），说明液体内部压强与液体的有关。

（2）接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如图丙所示，说明倒入液体的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；
（3）将甲图的装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。

使胶管的液面高于橡皮膜，将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有
（4）使装置保持丁图位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液体相平，此时塑料瓶与胶管构成一个。

24．（5分）洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图甲所示。

为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋
洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测当地大气压强的实验方案：
【方案设计】如图乙所示，洋洋用轻质吸盘等器材估测大气压的大小，他设计的实验方案如下：
A．记录弹簧测力计的示数为F。

B．将蘸水的塑料吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。

C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。

D．测出吸盘与玻璃板接触面的直径D。

E．计算出大气压的大小p。

（1）洋洋由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序应为；
（2）实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是；
（3）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量（选填“大一些”或“小一些”）；
（4）实验中计算大气压的表达式是（用测得的物理量表示）。

（5）洋洋通过实验测出的大气压值与标准大气压值相差很大，造成误差较大的原因可能是吸盘中的气体挤不干净（不是真空）或刚好拉脱吸盘时读出弹簧测力计的读数偏差大（写出一个即可）。

25．（7分）阅读材料完成相关问题。

无砟（zhǎ）轨道的高速列车
无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。

这可减少维护、降低粉尘等。

沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。

高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）。

传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。

（1）列车设计为子弹头型，目的是：。

（2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力（填“＞”、“＜”或“＝”）阻力。

（3）传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是；
①增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里；②可以减少噪声和列车振动；③可以减少维护、降低粉尘；④可以吸热、增加透水性
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
（4）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是（填“运动”或“静止”）的。

放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用。

（5）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于动车仍以较大的速度前进。

（6）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中；
珠海东方外语实验学校2020—2021学年第二学期八年级物理期中质量监测卷参考答案
一．选择题（共7小题）
1．C。

2．A。

3．D。

4．B。

5．D。

6．D。

7．D。

二．填空题（共7小题）
8．解：改变物体的形状；力的大小;方向;作用点。

9．解：0.2；0-5，1.5；变大。

10．解：重；竖直向下。

11．解：地球；支持力．
12．解：20；150；加速直线。

13．解：方向；小；大。

14．解：（1）长颈鹿的质量可达2t，长颈鹿站立时，对水平地面产生的压力：
F＝G＝mg＝2×103kg×10N/kg＝2×104N，
（2）对水平地面的压强：
p＝＝＝2×105Pa；
（3）长颈鹿的血液密度为1.05×103kg/m3，当它的心脏收缩时，需把血液压到比心脏高3m的头部，需产生的压强至少为：
p′＝ρgh＝1.05×103kg/m3×10N/kg×3m＝3.15×104Pa。

故答案为：2×104；2×105；3.15×104。

三．作图题（共3小题）
15．
16．
17．
四．实验探究题（共3小题）
18．（1）静止；平衡；减小摩擦力对实验的影响；（2）同一条直线上；（3）B。

（4）轻质
19．（1）二力平衡；（2）变大；木块未做匀速直线运动；（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大（4）没有控制压力相等；将截下的木块置于剩余木块上方，放在木板上，匀速直线拉动木块，读出弹簧测力计的示数。

20．（1）海绵的凹陷程度；转换法（2）BC；小；（3）大；（4）不能；AB中受压材料不同，
五．计算题（共2小题）
21．解：
（1）卡车连同货物的重力：
G＝mg＝4.5×103kg×10N/kg＝4.5×104N；
（2）因为卡车做匀速直线运动，
所以卡车受到的阻力：
f＝F＝4×103N；
（3）汽车对地面的压力：
F压＝G＝4.5×104N，
汽车对地面的压强：
p＝＝＝9×104Pa。

解：（1）卡车连同货物受到重力的大小为4.5×104N；
（2）卡车受到阻力的大小为4×103N；
（3）汽车对地面的压强9×104Pa。

22．解：
（1）水对桶底的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500pa；
（2）S＝300cm2＝3.0×10﹣2m2；
由p＝可得，桶底受到水的压力：
F＝pS＝1500Pa×3.0×10﹣2m2＝45N；
（3）台面受到的压力：
F′＝G桶+G水＝G桶+m水g＝60N+15kg×10N/kg＝210N，
台面受到的压强：
p′＝＝＝7000Pa。

答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；
（2）桶底受到水的压力为45N；
（3）台面受到桶的压强为7000Pa。

六．综合能力题（共3小题）
23．【解答】故答案为：（1）内凹；深度；变大；（2）小于；（3）压强；（4）连通器。

24．【解答】解：故答案为：（1）BCA；（2）尽量将吸盘内的空气排干净；（3）小一些；
（4）p＝；（5）吸盘与玻璃板是否接触紧密。

25．【解答】解：故答案为：（1）减小阻力；（2）＝；（3）B；（4）静止；平衡力；（5）惯性；（6）B。