成都石笋街小学语文二年级周末试题下载

成都石笋街小学语文二年级周末试题下载
考试时间：60分钟满分：100分
姓名：班级：考号：
一、判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“√”标出来，错误的在横线上里改正。

答应(dá) 腊月(nà) 狂吼(kuánɡ)
感动(ɡǎi) 比赛(sàn) 邻居(lín)
______________________________
【考点】
【答案】
kuánɡ√ lín√
dālà gǎn sài
【解析】
略
二、看拼音写词语。

shāng diàn jué dìng zhōng yú
（_________）（_________）（_________）
wán chéng gōng fū xīng qī
（_________）（_________）（_________）
【考点】
【答案】
商店决定终于完成功夫星期
略
三、在正确的字上画“√”。

1．蜜蜂在花(从丛)中飞舞。

2．小明(从丛)海边跑来。

3．今天的(风峰)真大。

4．远处的山(风峰)像一只老虎。

【考点】
【答案】
丛从风峰
【解析】
题型：判断题题类：难度：较易组卷次数：0
四、将下列词语连成句子，并加上标点。

1．雪花空中大片大片从的落下
__________________________________________________________ 2．各种各样丰收水果的了
__________________________________________________________ 3．两只华佗被的相斗羊分开了
__________________________________________________________ 4．开满了山坡上小花五颜六色的
__________________________________________________________ 【考点】
空中落下大片大片的雪花。

各种各样的水果丰收了。

两只相斗的羊被华佗分开了。

五颜六色的小花开满了山坡上。

【解析】
题型：其他题类：难度：一般组卷次数：0
五、课文游戏室。

在这半学期学过的课文里我们认识了这几种小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语：________________；我们又和青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想到了：____________________。

《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了，这两个故事中给我们印象最深的动物是________，我想对它说：______________________________________________________。

【考点】
【答案】
千里之行，始于足下坚持就是胜利乌鸦不要信别人的假话
【解析】
略
六、补充词语，并选择恰当的词语填空。

（填序号）
① 碧（____）如洗② 华夏（____）（____）③ 万里无（____）
④ 引人（____）目⑤ 锦上添（____）⑥（____）发图强
1.今天的天气真好！（_____）（_____）。

2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（_____）。

3.与其（_____），不如雪中送炭。

【考点】
【答案】
①空②儿女③云
④注⑤花⑥奋
1.①③
2.④
3.⑤
【解析】
略
九、组词。

笔（）我（）字（）
毛（）找（）子（）
【考点】
【答案】
毛笔我们写字
皮毛找人儿子
【解析】
八、我会选择合适的词语填空。

温暖秋风火热严冬
对待同志要像春天般（_________），对待工作要像夏天一样（_________），对待个人主义要像（_________）扫落叶一样，对待敌人要像（_________）一样残酷无情。

【考点】
【答案】
温暖火热秋风严冬
【解析】
略
十七、身体长的细又长，天生美丽黑心肠，上平下尖纸上爬，越爬越短越心伤。

(猜一文具__________)
【考点】
【答案】
铅笔
【解析】
略
十、课外知识
《笨笨的汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是（）
A. 大儿子
B. 二儿子
C. 汉斯
D. 士兵
【考点】
【答案】
C
【解析】
略
十一、情景对话
王小清的爸爸对儿子的学习不闻不问，只顾着自己打牌。

你打算用哪句话来劝他？（）
A. 亲师友习礼仪
B. 养不教父之过
C. 昔孟母择邻处
D. 人不学不知礼
【考点】
【答案】
B
【解析】
略
十二、修改下面病句。

1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

____________________________________________________________
2.我们把教室打扫得整整齐齐。

____________________________________________________________
3.得了第一名。

____________________________________________________________
【考点】
【答案】
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。

2.我们把教室打扫得干干净净。

3.小明得了第一名。

【解析】
1.这句话的语病是词语搭配不当。

增长不能接水平，水平只跟提高搭配。

在“写作”前面加上“提高”。

2.这句话的语病是词语搭配不当。

打扫后面应接干干净净，把“整整齐齐”改成“干干净净”。

3.这句话的语病是缺少主语。

在“得”的前面加上“小明”。

十三、照样子，用加点词语写句子。

（1）沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。

________________一_____________就________________________。

（2）母亲忙着给孟郊缝补衣裳。

______________忙着_________________________。

【考点】
【答案】
示例：（1）我们只要；听到国歌响起；会有一种很强烈的自豪感。

（2）春天到了，农民伯伯们；播种。

【解析】
略
十四、将两句并为一句话。

莫格把身体展开。

莫格活像一块又大又胖的大面包。

______________________________________________
【考点】
【答案】
莫格把身体展开活像一块又大又胖的大面包。

【解析】
题型：书面表达题类：难度：较易组卷次数：0
十五、在括号里填上合适的量词
一（______）虫子一（______）尿一（______）露珠
一（______）枫树一（______）伞一（______）鸽子
【考点】
【答案】
只泡颗棵把只
【解析】
略
十六、我会做读下面的小短文，然后回答问题。

乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。

猴子告诉它：“村子的井里有水。

”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

【1】本文写了_____________和_____________之间发生的事。

【2】本文共有_______个自然段。

第__________段写乌鸦用老办法喝水，第
_______段写乌鸦喝到了水。

【3】在文中找合适的词填空。

一（_____）石子一（_____）乌鸦一（_____）办法一（_____）水
【4】乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用“_____”画出来。

【考点】
【答案】
【1】猴子乌鸦
【2】 4 2 4
【3】颗只种桶
【4】把小石子一颗一颗衔到井里
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
十七、课外阅读。

贝壳
海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。

它们的形状实在逗人，有的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。

1．这一段话共有____句。

第一句主要介绍了贝壳的________，第二句介绍了贝壳的________。

2．在“还有的像各种各样的小动物”中，把________比作______________。

3．写句子。

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像____________，有的像
____________，还有的像____________，真____________！
【考点】
【答案】
1.2 颜色形状
2.贝壳小动物
3.小鸡小狗小羊可爱
【解析】
略
十八、写作
小果去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

请你帮小果写一张留言条。

（1月14日）
【考点】
【答案】
小芳：
明天九点到学校参加书法小组的活动。

小果
1月13日
【解析】。