2020年南京市第三高级中学东校区高三生物二模试卷及答案

2020年南京市第三高级中学东校区高三生物二模
试卷及答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是（）
A. 如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞
B. 如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫
C. 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
D. 如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质
2. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色（A）对灰色（a1）、黑色（a2）为完全显性，灰色（a1）对黑色（a2）为完全显性，且存在A纯合胚胎致死现象。

下列相关杂交及其结果的叙述错误的是
A. 一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近2：1
B. 该群体中黄色鼠有2种基因型
C. 黄色鼠与黑色鼠杂交后代中黑色鼠的比例一定为1/2
D.Aa2鼠与a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为1/8
3. 稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件，它让每一个细胞分享，又靠所有细胞共建。

下列与机体稳态有关的表述，错误的是（）
A. 神经系统在机体保持协调与稳定过程中扮演了主要角色
B.CO2是机体代谢产物需及时排除体外，不参与机体内环境稳态的维持
C. 免疫系统既是机体的防御系统，也是维持机体稳态的调节系统
D. 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制
4. 合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的（）
A.种间关系、种内关系、种间关系
B.种间关系、种间关系、种间关系
C.种内关系、种间关系、种间关系
D.种内关系、种间关系、种内关系
5. 高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。

下图为细胞之间信息传递的模型，图中Ⅰ、Ⅰ表示细胞，E、F表示物质。

据图分析，下列说法错误的是()
A.若上图表示缩手反射过程，细胞Ⅰ膜上的F表示受体蛋白
B.若上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅰ，Ⅰ受刺激后可能产生淋巴因子
C.若上图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅰ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞
D.如上图所示，若E与F结合后，促使Ⅰ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节
6. 不能用杂交育种方法来培育新品种的生物是（）
A. 水稻
B. 牛
C. 小麦
D. 大肠杆菌
7. 关于细胞代谢的叙述，正确的是()
A. 马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
B. 细胞有氧呼吸过程的第二阶段，无水的生成，但有水的分解
C. 一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高
D. 乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H]，但没有[H]的消耗过程
8. 太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成。

由于植被茂盛、物种独特，登岛研究的人员逐渐增多。

下列叙述不正确的是（）
A. 该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果
B. 研究人员的到来可能会影响该岛屿的群落演替
C. 调查岛上一种陆生动物的种群密度需要考虑迁入和迁出的影响
D. 群落演替过程中岛屿上物种多样性增加
9. 如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是()
A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制
B.解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗A TP
C.子代DNA分子的两条链是反向平行排列的
D.DNA在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制
10. 下图表示机体特异性免疫的部分过程。

下列有关叙述错误的是（）
A. 吞噬细胞也参与图示免疫过程
B. 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅰ属于细胞免疫
C. 细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为细胞毒性T细胞
D. 细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为细胞毒性T细胞
11. 下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（）
A. 信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
B. 生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C. 生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D. 生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
12. 下图是ATP提供能量，细胞转运Ca2+的过程示意图。

下列对该过程的叙述，错误的是（）
A. 载体蛋白是催化ATP水解的酶
B.ATP水解释放的磷酸基团会与载体蛋白结合，载体蛋白发生磷酸化
C. 在运输过程中，载体蛋白的结构不会发生改变
D. 此为主动运输的过程
13. 下列关于氨基酸的叙述，不正确的是（）
A.氨基酸这一名词代表了氨基酸分子结构中的主要部分
B.氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质
C.氨基酸主要由C、H、O、N四种元素组成
D.氨基酸是蛋白质的彻底水解产物
14. 正常出现肽链终止，是因为()
A. 一个与终止密码子对应的转运RNA不能携带氨基酸
B. 不具有与终止密码子对应的转运RNA
C. 信使RNA在终止密码子处停止合成
D. 转运RNA上出现终止密码子
15. 下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。

下列说法错误的是（）
A.具有同源染色体的细胞有ⅠⅠⅠ
B.动物睾丸中可能同时出现以上细胞
C.进行有丝分裂的细胞为Ⅰ和Ⅰ
D.Ⅰ中发生了等位基因的分离
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 某兴趣小组利用小鼠的小肠上皮细胞设计了如图实验：广口瓶内盛有某适宜浓度的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮细胞，溶液中含细胞生活必需的物质（浓度影响忽略不计）。

实验初期，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动。

下列说法正确的是（）
A. 装置内O2含量变化是引起红色液滴移动的直接原因
B. 随实验时间的延长，红色液滴可能相继出现不再移动和向右移动的情况
C. 若换用等质量的小鼠成熟红细胞为实验材料，实验现象是相同的
D. 增设添加呼吸抑制剂的实验组，可探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖是否消耗能量
17. 脊椎动物的大脑发送一个神经信号使血管壁的平滑肌松弛，是由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱，导致附近的上皮细胞产生NO，由它来使平滑肌松弛，使血管扩张来增强血液流动。

下列相关叙述中正确的是（）
A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关
B.大脑发出信号使上皮细胞产生的NO不属于神经递质
C.接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关
D.上述生理过程的调节方式有神经调节
18. 基因最初转录形成的hnRNA，在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。

小鼠的β－球蛋白基因（图中的实线为基因）分别与hnRNA、mRNA杂交的结果如图甲、乙所示。

下列叙述正确的是（）
A. 甲图的杂交带中共含有5种核苷酸
B. 图中与RNA互补配对的那条DNA链为模板链
C. 图中hnRNA形成成熟的mRNA过程中发生了剪接
D. 若hnRNA和mRNA杂交将出现类似图乙所示的杂交带
19. 下图所示为人体局部结构示意图，其中ⅠⅠⅠ表示不同的体液，A和B表示两种物质。

下列相关叙述错误的是（）
A.淋巴液、Ⅰ和Ⅰ等构成了人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介
B.若组织细胞肝细胞，则物质B可以是葡萄糖、、甘油或肝糖原
C.Ⅰ中液体增多时会引起组织水肿，液体增多的原因一定是淋巴管堵塞
D.若图中组织细胞是物质A的靶细胞，则物质A可以定向运输至该细胞
20. 关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法正确的是（）
A.对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器
B.对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质
C.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制地进行克隆人的实验
D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 回答下列有关酶的问题：
（1）除了温度和pH 对酶的活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。

图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理的示意图。

Ⅰ酶和无机催化剂的作用机理相同，都是_____，但酶具有高效性，原因是_____。

Ⅰ竞争性抑制剂的作用机理是_____，如果除去竞争性抑制剂，酶的活性可以_____。

非竞争性抑制剂与酶结合后，改变了_____，这种改变类似于高温、_____等因素对酶的影响。

（2）为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了多组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，结果如图2所示。

从图中可以看出，酶A 的最适温度应_____（填“高于”“低于”或“等于”）酶B 的。

欲继续探究酶B 的最适温度，实验思路是_____。

22. 华北地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。

现有如
下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。

材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养（用含有各种植物必需元素的培养液培养）和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。

方法步骤：
（1）首先配制全素培养液、相应的缺镁培养液和_____________培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。

（2）将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液中。

（3）放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。

（4）结果预测和分析：
Ⅰ____________缸内的苹果幼苗正常生长。

Ⅰ若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明________________________。

Ⅰ若_______________________，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。

Ⅰ若________________________，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都有关。

Ⅰ若____________________________________________________________
23. 水稻（2N=24）是重要的粮食作物之一。

已知水稻的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

为获得纯合矮秆抗锈病水稻植株，研究人员采用了下图所示的育种方法。

根据材料分析，回答下列问题：
（1）Ⅰ→Ⅰ的育种方法中，一般在第_____________代可选育出所需的品种；过程Ⅰ→Ⅰ育种方法中利用的生物学原理是__________________________。

（2）过程Ⅰ→Ⅰ→Ⅰ的育种方法中主要发生的变异类型是__________________________；过程Ⅰ获得的单倍
体植株不能产生可育后代的原因是_______________________________________；过程Ⅰ使染色体数目加倍的常用方法是__________________，其作用原理是__________________________。

（3）经过程Ⅰ→Ⅰ培育出的植株需要进行大量筛选，且所需的品种非常少，其原因是_____________。

24. 长跑比赛过程中，需要多个器官、系统相互协调，才能顺利完成各项生理活动。

回答下列有关问题:（1）运动员进入比赛位置后，高度紧张引起肾上腺素分泌量增加，进而引起心率加速，该实例表明神经调节和激素调节之间存在紧密联系，可以概括为_____、_____。

（2）长跑比赛过程中消耗的能量以及散失的热量主要产自于细胞内的_________（填具体位置）。

细胞无氧呼吸时产生的大量乳酸进入血浆后并不会引起pH明显变化，原因是_________。

（3）运动员跑完后面部通红，出现这种现象的原因是_________。

（4）整个长跑运动过程中，运动员对肝糖原、肌糖原的消耗量都很大。

这两种糖原在相应细胞中发生的主要变化是_________。

25. 下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示如下，请据图回答：
（1）元素X、Y依次是________。

（2）某单体A中含有2个羧基和1个氨基，其中一个羧基位于R基，另一个羧基________；生物大分子D 除可行使上述功能外，还具有________功能（写出两项即可），该类物质在功能上具有多样性的直接原因是________。

（3）单体C是___________，若物质M可被甲基绿吡罗红染色剂染成绿色，则与N相比M特有的组成成分是____________。

由D加N构成的结构或生物有____________（写出两项即可）。

（4）若B是葡萄糖，那么在植物细胞中特有的E有________________，B、E能用斐林试剂进行鉴定的是_____________。

（填字母）
（5）生物大分子D、E、F都是以__________为骨架，由许多单体连接成的多聚体。

参考答案
1. C
2. C
3. B
4. C
5. C
6. D
7. B
8. C
9. D
10. C
11. C
12. C
13. B
14. B
15. D
16. AD
17. ABCD
18. BC
19. BCD
20. ABD
21.
(1).降低化学反应的活化能
(2).酶降低化学反应活化能的效果比无机催化剂的更明显
(3).与底物争夺结合位点
(4).恢复
(5).酶的分子结构
(6).强碱、强酸
(7).高于
(8).在30~50Ⅰ之间设置一系列温度梯度更小的分组实验，比较每组的淀粉剩余量，淀粉剩余量最少的分组对应的温度就是酶B的最适温度
22.
(1).缺锌
(2).A
(3).苹果小叶病是由缺镁引起的
(4).C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有
(5).B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病
(6).B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关
23.
(1).二
(2).基因重组
(3).染色体（数目）变异
(4).单倍体细胞中无同源染色体，不能正常联会产生可育的配子
(5).低温、秋水仙素
(6).抑制纺锤体的形成
(7).基因突变具有不定向性、低频性
24.
(1).激素调节受神经调节的支配
(2).激素调节可以影响神经系统的功能
(3).线粒体内膜
(4).血浆中含有HPO42－、HCO3－等缓冲物质
(5).（为增加散热），面部皮肤血管舒张，血流量增加
(6).肝糖原水解为葡萄糖、肌糖原氧化分解产生乳酸并释放能量25.
(1).N、P
(2).和氨基连在同一个碳原子上
(3).免疫、调节、运输
(4).蛋白质结构具有多样性
(5).核苷酸
(6).脱氧核糖和胸腺嘧啶
(7).核糖体、HIV、烟草花叶病毒等
(8).淀粉、纤维素
(9).B
(10).碳链。