人教版三年级语文下册第一次月考试题各版本

人教版三年级语文下册第一次月考试题各版本
(时间：60分钟满分：100)
班级：姓名：分数：
一、读拼音，写词语。

yán liào qiáng b ìnǎo dai chìbǎng yáo huàng yǎn zòu huòzhělàzhú
二、比一比，组词。

谣（_________）辩（_________）贼（_________）箱（_________）摇（_________）辫（_________）诫（_________）相（_________）
三、想一想，连一连。

迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫
草长莺飞二月天春风花草香翁卷
乡村四月闲人少拂堤杨柳醉春烟于谦
粉身碎骨浑不怕怕得鱼惊不应人高鼎
路人借问遥招手要留清白在人间胡令能
四、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。

昙花一（______）争奇斗（______）激动不（______）
准确无（______）荡来荡（______）自由自（______）1．机遇往往如（______），所以我们要及时把握住它。

2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家
五、我会选择正确的词语写在括号里。

急性子慢性子感动夸奖
1小丽是个（______），干什么事情都急急忙忙的。

2.顾客听裁缝说不用接袖子，他也能做出最漂亮的春装后，（______）极了。

3.李岩干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是个（______）。

4.裁缝说当顾客穿上了他做的美观大方的新棉袄的时候，大家都会（______）他。

六、按要求做题。

1.我们是学生，怎么能不遵守学校的纪律呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
2.妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。

（修改病句）
_____________________________________________
3.课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。

（修改病句）
_____________________________________________
4.狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。

改为“把”字句：_____________________________________________
改为“被”字句：_____________________________________________
5.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。

改为“把”字句：_____________________________________________
改为“被”字句：_____________________________________________
七、根据课文内容填空
1．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_______。

它把红色给了________，红红的枫叶像一枚枚___________。

秋雨是神奇的，它还会把_________________，
_________________。

（我也能仿写一句）由火红的枫叶，我不由得想起杜牧的一句
诗：“__________________，霜叶红于二月花。

”
2．秋送来了寒意，勾起了思乡情，叶绍翁吟：“______________________，江上秋风动客情。

”张继诵：“月落乌啼霜满天，________________________。

”
3．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家____________的一篇著名童话。

文中小女孩5次擦燃火柴，产生各种幻象，表达了她______________________的愿望。

我还读过他写的童话_____________________。

八、阅读短文，回答问题。

田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有音乐家把它谱成动听的曲。

到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了;音乐家呢，正在抱着精致的乐（yuèlè）器低低地唱:都没有工夫到田野里来。

那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。

稻草人是农人亲手造的。

他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。

破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。

他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过是用线拴住扇柄，挂在细竹枝上罢了。

他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。

稻草人非常尽责。

要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。

要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。

他从来不懒散，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。

他安安静静地看着田地，手里的扇子随着风轻轻摇动，赶走那些飞来的小麻雀，他们是来吃新结的稻穗（suìsùi）的。

他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

1．用“”画出文中括号里正确的读音。

2．根据意思在短文中找出相对应的词语。

（1）精巧细致。

（_________）
（2）爱玩爱闹，不听劝导。

（_________）3．稻草人的手有什么特点？请用波浪线画出来。

4．作者将稻草人与__、__进行对比，表现了稻草人___ 的优秀品质。

5．短文节选自我国著名文学家_____的童话《_____》。

如果你要把这本书推荐给别人，你的推荐理由是________。

九、快乐习作。

国王、权杖、菜籽、苹果、扫帚、金子、猫咪、云朵，这些词语在一起会给你什么样的想象呢？请选择其中3-5个词语，展开想象，编写-个有趣的童话故事吧！要求：语句通顺，想象合理，标点正确，250字左右。

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参考答案
1、颜料墙壁脑袋翅膀摇晃演奏或者蜡烛
2、谣言辩论盗贼箱子摇动辫子告诫相互
3、
4、现艳已误去在昙花一现准确无误
5、急性子感动慢性子夸奖
6、我们是学生，必须遵守学校的纪律。

妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜等蔬菜。

课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了激烈的讨论。

狡猾的狐狸把从乌鸦嘴里掉下来的那块肉吃了。

从乌鸦嘴里掉下来的那块肉被狡猾的狐狸吃了。

我偷偷地把外婆的红璎珞拿走了。

外婆的红璎珞被我偷偷地拿走了。

7、颜料枫树邮票凉爽带给田野绿绿的田野像一片海洋。

停车坐爱枫林晚萧萧梧叶送寒声江枫渔火对愁眠安徒生在火光中随奶奶飞向光明和幸福。

《丑小鸭》、《拇指姑娘》
8、
1．yuèsuì
2．精致顽皮
3．他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过是用线拴住扇柄，挂在细竹枝上罢了。

4．牛狗尽职尽责
5．叶圣陶稻草人这本书中有善良的稻草人（这本书中的童话故事很有趣、稻草人的奉献精神值得我们学习）
9、阿凡提种金子
阿凡提见很多百姓穷得没饭吃，便想出了一个救济穷人的好办法。

这天，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云朵。

国王外出打猎，他看见阿凡提在土地上不停地抓什么，不一会儿，竞抓出了十两金子。

国王觉得很奇怪，就下马问:“阿凡提，你在抓什么呢?”
阿凡提说:“我在收金子。

前几天我种了一两金子，现在就能收十两金子了。

”
国王听了很眼红，就让阿凡提也帮他种些金子。

国王先给了阿凡提十两金子，让他种上。

阿凡提找人借了一百两金子，几天后，阿凡提捧着这些金子送给国王。

国王一看大喜，为了早日赚到大钱，他便又给阿凡提一万两金子，让他种上。

阿凡提一看机会来了，便把这些金子发给了穷苦的老百姓，让他们买粮吃，买衣穿。

又过了几天，阿凡提哭着跑到国王那儿说:“国王陛下，您让我种的金子我忘了浇水，它们全都枯萎了。

”
国王说:“金子怎能枯萎呢?”
阿凡提解释道:“既然金子能长出金子来，金子又怎能不会枯萎呢?”
国王听了也无可奈何，便答应不再追究。

阿凡提用智慧救了穷苦的老百姓，使他们有饭吃、有衣穿了。