潍坊市奎文区中考语文试卷

潍坊市奎文区中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用 (共6题；共21分)
1. （8分） (2015七下·靖江期末) 按下面的提示默写诗文的句子。

①兼听则明，________。

②________，患不知人也。

③江山如此多娇，________。

④足蒸暑土气，________。

⑤古人善于咏物以抒怀。

虞世南在《蝉》中借“________，________”来议论：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。

周敦颐在《爱莲说》中，通过“________，________”描写莲的正直、不牵扯攀附的高尚品质，表达了作者鲜明的爱憎之情。

2. （4分）读下面这段文字，根据拼音写汉字。

mò________然回首，初中三年，如花似梦。

高兴时，你曾尽情歌唱；烦nǎo________时，你曾闷闷不乐。

这三年，老师馈赠你一把把学习的金钥匙；这三年，同学留给你一串串甜美的回忆。

课堂是你温馨的港湾，泊着你的理想，送你yáng________帆远航；校园是你成长的摇lán ________，实现你的梦想，铸就成功的希望。

3. （2分） (2017九上·杭州月考) 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）
A . 读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来堆积的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

B . 《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，带动全民重温那些学过的诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中炫耀文化，涵养心灵。

C . 桐庐真是个美丽的地方，不论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情，可谓竹楼隔绿柳、白塔映青山，人和自然相得益彰。

D . 拾级而上，树木葱郁，空气清新，使人神清气爽；登高望远，西湖风貌尽收眼底，让人心旷神怡：北高峰上风景无限，可歌可泣。

4. （2分）(2015·阜新) 下列句子运用表达方式判断错误的一项是（）
A . 垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。

（描写）
B . 机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。

（议论）
C . 给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。

（说明）
D . 晚上，父亲果然把公社的电影队请来了我们村，电影队在村里连放三天电影。

（记叙）
5. （2分）下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）
A . 清代文学家蒲松龄世称“聊斋先生”，他写的《聊斋志异》是我国著名的文言短篇小说集，以谈鬼说狐的方式反映现实。

B . 《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典，并称“四书”。

C . 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的，内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感慨，等等。

D . 《天上的街市》的作者是郭沫若，他的代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》等。

6. （3分） (2017八下·夏津月考) “他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。

他要把车放下，但是不知放在哪里好。

想跑，水裹住他的腿。

他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。

坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。

”
这个人物的名字是________，出自________的作品《________》。

二、阅读与赏析 (共4题；共73分)
7. （16分） (2017九上·南京月考) 阅读下面文言文，完成下列小题。

【甲】隆中对
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。

”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？”
（节选自陈寿《隆中对》）
【乙】高帝求贤诏
盖闻王者莫高于周文，伯①者莫高于齐桓，皆待贤人而成名。

今天下贤者智能，岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进？今吾以天之灵、贤士大夫定有天下，以为一家，欲其长久世世奉宗庙亡绝也。

贤人已与我共平之矣，而不与吾共安利之，可乎？贤士大夫有肯从我游②者，吾能尊显之。

布告天下，使明知朕意。

御史大夫昌③下相国，相国酂侯④下诸侯王，御史中执法⑤下郡守。

其有意称明德者，必身劝为之驾，遣诣相国府，署行、义⑥、年。

有而弗言，觉免。

年老癃⑦病，勿遣。

（选自《古文观止》）
【注】①伯：同“霸”。

②游：交游。

“从我游”即参加治理天下。

③昌：周昌，跟从刘邦入关破秦，建汉后为御史大夫，封汾阴侯。

④酂侯：即萧何。

曾为沛县吏，秦末佐刘邦起义。

在楚汉战争中有大功，官居丞相，封酂侯。

⑤御史中执法：即御史中丞。

御史大夫的副手。

⑥义：同“仪”，指仪表，包括身材尺寸、肤色。

⑦癃（lóng）病：手足不灵活的病。

（1）解释下列句子中划线的词。

①谓为信然________
②此人可就见________
③患在人主不交故也________
④欲其长久世世奉宗庙亡绝也________
（2）用现代汉语翻译下面的句子。

①孤不度德量力，欲信大义于天下。

②贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。

（3）下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是（）
A . 惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善君与俱来
B . 凡三往，乃见问今是何世，乃不知有汉
C . 其有意称明德者安陵君其许寡人
D . 皆待贤人而成名千里马常有，而伯乐不常有
（4）甲文中刘备“思贤若渴”，乙文中汉高祖刘邦发诏令求贤，他们都渴求贤才来辅佐自己，但他们求贤的目的又有所不同。

请指出不同点。

8. （12分） (2018九下·夏津开学考) 阅读下面文字，完成下列小题。

长安秋望
【唐】赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

（1）本诗根据体裁划分属于________，诗中的韵脚为________。

（2）本诗颔联巧妙运用了视听结合，动静相衬等艺术表现手法，使得全诗意境深远而和谐，请结合诗句进行简析。

（3）品析尾联所蕴含的诗人的思想感情。

9. （20分）阅读下面的说明文，回答问题。

黑匣子
①每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。

那么，“黑匣子”到底是什么呢?
②“黑匣子”是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。

它里面装有两种飞行记录系统。

其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来，记录在“黑匣子”中的磁带上。

飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停地工作。

由于磁带最大的录音量只有30分钟，录满30分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。

③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。

它可以记录机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多种数据。

它的记录时间为50分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。

④一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。

因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。

⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。

它被安装在飞机尾部最安全的部位。

“黑匣子”能承受很大的冲击力，能耐受1100℃的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。

匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。

有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。

由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。

⑥目前，“黑匣子”不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。

“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。

（1）
请根据文章提供的内容信息，抓住本质特征，给“黑匣子”下一个定义。

（2）
文中第⑤段写道“‘黑匣子’往往是唯一的‘幸存者’”，请联系上下文说说“唯一”一词的表达作用。

（3）
飞机失事后，“黑匣子”不易被破坏，又易于寻找的原因有哪些？请分点概述。

（4）
有一次上小学五年级的小强看电视里报道说，某国某航空公司一家“麦道”飞机失事，有关方面正在对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。

小强不解地问：黑匣子那么聪明吗？它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话声音和数据？请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答小强的疑问。

10. （25分）(2014·包头) 阅读下面记叙文，完成问题。

珍贵的军大衣
林廖君
屋外，寒冷的冬夜，大雪纷飞；屋子里，油灯的火苗舔着夜色，像贪婪的舌头舔着糖。

父亲坐在火桶旁读《论语》：“……泛爱众，而亲仁。

行有馀力，则以学文。

”
我正在走神，“你小子在不在听啊？”父亲要冲我发火了。

这时，响起了敲门声，山村的小学寂寥无声，敲门声格外响亮。

门开了，风雪卷了进来，一个瑟瑟发抖的陌生人立在门口。

来人穿件军大衣，一身雪花，年龄看起来比我父亲大约小几岁。

这个人手扶门框，自我介绍说，他姓闻，是地质队的。

这次来这个山区探矿，现在迷路了。

父亲听了，眼睛一亮，热情地将陌生人迎了进来。

父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。

说着，父亲突然一怔，用手指着闻叔叔，哦，你还没吃饭吧？你一定没吃饭！闻叔叔点点头。

父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放些生姜和辣椒。

母亲有些迟疑，面条是有的，可是对于那个时候的家庭有点贵重。

其时父亲患有严重的胃病，温软的面条，可以减轻他的胃疼。

母亲以商量的口吻问道，能不能炒一碗饭呢？
父亲的回答是否定的，这一刻的父亲显得威严而热情，说话一锤定音。

在鸡蛋和葱花的香味中，闻叔叔狼吞虎咽，这人真的饿坏了。

他把湿透的军大衣放在火桶边上烤，水汽旋转着向上升腾，湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。

这天夜里，闻叔叔就住在我家，和我父亲几乎说了一夜的话。

第二天的早晨，父亲把闻叔叔送出了山外。

时间一长，这个人和这件事，渐渐在我们脑海里淡去。

不想，一年之后的冬天，闻叔叔突然又来了。

他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。

因为那一夜，他看出父亲畏寒而且咳嗽。

父亲大笑，继而连连摇头，调侃说，一碗面条就换一件军大衣，显得我不够仗义啊！
闻叔叔有点不悦，放下大衣就走。

父亲让我抱上大衣，跟他去追闻叔叔。

在一个山峁，与闻叔叔有了一番拉扯。

闻叔叔忽然停住了，指着大衣的胸口对父亲说，你摸摸里面！
父亲一摸，怔住了。

半晌才说，我收下了，兄弟情义厚啊！
此后的几年冬天，父亲一直穿着这件军大衣，咳嗽减轻了许多。

一年秋天，父亲去世了。

这年的冬天，母亲把大衣拿来翻晒。

暖阳下，大衣贴胸部分，豁然露出一块用针线缝上去的羊皮。

羊皮在阳光照耀下，闪烁着洁白、晶莹的光。

恍然间，我明白了些什么……
（选自2013年12月11日《承德晚报》有删改）
（1）
文章第一段介绍父亲诵读《论语》的情节有何用意？
（2）
请你品析“你还没吃饭吧？”“你一定没吃饭！”这两句话在表达效果上有什么不同？
（3）
在对待给求助者做饭这件事上，父亲和母亲的想法为什么会有所不同？分别表达了怎样的情感？
（4）
父亲为何起初拒绝闻叔叔的馈赠，而最终又接受了馈赠呢？
（5）
文章结尾作者说“恍然间，我明白了些什么”，作者究竟明白了什么？请你写出来。

三、表达与交流 (共1题；共5分)
11. （5分） (2017七下·南江期末) 作文;
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我》为题，写一篇不少于500字的作文。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

参考答案
一、积累与运用 (共6题；共21分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、阅读与赏析 (共4题；共73分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
三、表达与交流 (共1题；共5分)
11-1、。