五年级下册科学教案谁先迎来利明教科版 (6)

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谁先迎来黎明
【教学目标】
科学概念
1.与地球自转相关联的现象除了昼夜交替以外,还有天体的东升西落、不同地区迎来黎明的时间不同等。

2.地球自转的方向与天体的东升西落相反,即逆时针或自西向东。

这就意味着越是东边的时区就越先迎来黎明。

3.不同地区所处的经度差决定了地区之间的时差。

过程与方法
1.通过模拟实验、联系生活现象和自然现象等多种途径和方法,收集有关的证据。

2.通过生活经验和体验活动,理解相对运动,根根据天体视运动的方向推导地球自转的方向,并用来解释太阳等天体的视运动。

.。

情感态度价值观
1.初步知道因参照物的不同,对物体的运动需要从多角度去认识。

2.培养尊重事实、重视证据的科学态度。

【教学重点】地球自转的方向与天体的东升西落相反,即逆时针或自西向东。

这就意味着越是东边的时区就越先迎来黎明。

【教学难点】理解相对运动。

【教学过程】
一、理解相对运动和运动方向
T:同学们,为了抓紧时间我们先来做几个小活动好吗?请看老师手上的时钟(出示时钟),此时秒针在沿什么方向运动?
S:顺时针
T:请大家记住此时像秒针这样的运动方向是顺时针。

如果老师让它换个方向运动呢?现在是沿什么方向运动?
S:逆时针
T:对,顺时针和逆时针你会判断了吗?
S:
T:那么我要请一位同学上来进行原地旋转,谁愿意?
一学生上台
T:我请这位同学先逆时针自转,你们猜猜看在他沿逆时针方向自转的同时他周围的景物会沿什么方向旋转?
S:
T:为了有理可依,老师必须留下证据,所以我请这位同学边转边拿着手机拍摄周围的景物。

学生逆时针转,并将拍摄得到的视频播放得出
T:看到了吗?当这位同学顺时针转时,他周围的景物沿。

S:逆时针
T:那么当他沿顺时针旋转呢?他周围的景物会沿。

S:逆时针
T:于是我们可以发现:。

S:运动方向和周围景物的运动方向刚好相反
T:所以我们把这样的运动称为相对运动。

(板书:相对运动)
比如:现在你们坐在车上,车在向前开,对于你们来说车窗外周围的景物在沿什么方向运动?
S:向后
看一段汽车前进的视频
T:这就是所谓的相对运动。

搞清楚了吗?
S:清楚了
二、谁先迎来黎明
T:我们的体验活动暂时告一段落,现在请大家根据老师出示的图片猜猜分别是哪两个城市吗?(PPT出示图片)
S:北京、乌鲁木齐(PPT显示地名)
T:它们分别位于我国的什么位置呢?(要让学生弄清乌在京的西面,京在乌的东面)我们可以通过什么来观察?
S:地图、地球仪
T:老师给大家准备了地球仪,给你们30秒的时间在地球仪上找出北京和乌鲁木
齐,然后用笔画个圈,开始。

学生活动
T:找到了吗,它们哪个在东边,哪个在西边?
S:(乌鲁木齐在西边,北京在东边。


T:非常棒!而通过上几节课的学习我们已经知道地球在不停的自转,由此产生了昼夜交替现象,那么这两个城市,每天迎来黎明的时间先后一样吗?如果不一样谁先迎来黎明呢?
S:
T:大家的猜测很多,到底谁是对的呢?怎么办?
S:做实验
T:对,做实验。

但地球、太阳都太大了,不可能搬过来,怎么办?
S:用地球仪模拟地球,手电筒模拟太阳
T:非常好,所以今天这个实验就叫做。

S:模拟实验
T:怎么做这个模拟实验呢?
S:。

T:待会儿实验过程中用手电筒的红色激光来照射,所以一定要注意:激光灯不要照射眼睛。

边实验边及时记录在记录单中。

学生活动并汇报
S:(地球逆时针转,北京先迎来黎明;地球顺时针转,乌鲁木齐先迎来黎明)T:咦?怎么会出现两种情况呢?
S:因为地球自转的方向不同,有两种
T:所以说地球自转方向不同,人们迎来黎明的时间先后也不同。

可是地球有两种自转方向可能吗?
S:不可能
T:那地球的自转到底是顺时针还是逆时针呢?
S:逆时针
T:为什么?
S:因为太阳是东升西落也就是自东向西,那也就是顺时针运动,根据相对运动
可以得出地球是逆时针转动,也就是自西向东转动的(若学生无法回答,则提示他们:想想刚开始上课时我们讲的相对运动)
T:我们是地球上的观察者,当我们逆时针自转时,根据相对运动原理周围的景物也就是太阳、星星等就会沿顺时针运动,而这的确符合生活中的现状,因此我们可以确定地球在沿逆时针自转,也就是说自西向东。

所以北京和乌鲁木齐哪个先迎来黎明?
S:北京
三、认识世界时区图
T:既然北京先迎来黎明,那么北京比乌鲁木齐早几个小时迎来黎明呢?想不想知道?
S:
T:接下去就要来认识下世界时区图。

请大家翻开书本P81先自学下世界时区图的相关内容。

学生看书自学
T:地球仪上有一条条连着南北两极的线,叫做经线,为了区别每一条经线人们给经线标注了度数,即经度。

(上述指着地球仪解释)人们以地球经线为标准,将地球分为24个时区。

其中通过英国伦敦格林尼治天文台的经线定位0度经线,从0度经线向东180度属东京,比如时区图上+1、+2就代表东一区、东二区;向西180度属于西经,比如市区图上—1、—2就代表西一区、西二区。

(上述借助PPT分步演示来解释)并且规定经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差1小时。

比如东一区和东二区相差1小时。

所以大家来看看北京和乌鲁木齐分别在哪个时区,且北京比乌鲁木齐早几个小时迎来黎明?
S:北京在东8区,乌鲁木齐在东6区,北京比乌鲁木齐早2个小时迎来黎明T:伦敦和北京谁先迎来黎明?且早几个小时迎来黎明?
S:北京先迎来黎明,且早8个小时
T:所以我们也可以发现,位于那部分的城市迎来黎明的时间比较早?
S:东边
T:是的,越靠东边的时区就越先迎来黎明,因为。

S:地球是自西向东逆时针旋转的
T:非常好!这就是我们今天这节课所学的《谁先迎来黎明》(板书课题)。

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