第二单元我们周围的空气单元测试-2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案)

第二单元我们周围的空气单元测试
一、单选题
1．在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是
A．吸入的空气中不含二氧化碳
B．呼出的气体全部是二氧化碳
C．二氧化碳在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高
D．氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低
2．将燃着的木条分别伸入如图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是
A．a熄灭，b更旺
B．a更旺，b熄灭
C．a、b都变旺
D．a、b都熄灭
3．实验室制取某种气体，选择气体的收集方法时，以下气体性质中必须要考虑的是
①颜色①密度①溶解性①可燃性①能否与水反应①能否与氧气反应
A．①①①①B．①①①C．①①①D．①①①①
4．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是
A．空气污染物包括有害气体和烟尘
B．空气中含量最多的气体是氧气
C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼
D．空气中分离出的稀有气体可用于科学实验的保护气
5．实验室用高锰酸钾制取氧气，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热①熄灭酒精灯①检查装置的气密性①将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；①用排水法收集氧气；①将导管从水面下取出。

正确的操作顺序是
A．①①①①①①B．①①①①①①C．①①①①①①D．①①①①①①
6．向一定浓度过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是
A．过氧化氢中含有水和氧气
B．过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气
C．二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气
D．该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应7．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的
A．镁+氧气点燃
氧化镁
B．氢气+氯气光照
氯化氢
C．碳酸氢铵加热
氨气+二氧化碳+水
D．锌+硫酸→硫酸锌+氢气
8．在化学实验中，对实验现象的观察和描述非常重要。

下列有关实验现象描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧，发红光，放热
B．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
D．镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成氧化镁
9．小明同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，用一根纱窗上的细铁丝在自己收集的氧气中进行实验，结果没有观察到火星四射的现象。

造成实验失败的原因不可能是
A．收集到的氧气量太少或纯度太低
B．铁丝表面的铁锈未除干净
C．集气瓶底没有铺一层细沙
D．铁丝末端火柴梗燃烧正旺，就将铁丝伸入集气瓶中
10．为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示，（部分夹持装置已忽略），实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。

下列有关改进实验的说法不正确的是
A．红磷燃烧产生大量白烟
B．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动
C．实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
D．改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好
11．从下图获取的信息中错误
．．的是
A．空气是一种混合物B．氧气由氧分子构成
C．氮气沸点比氧气高D．该过程为物理变化
12．实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。

下列说法中正确的是A．只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂
B．二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂
C．加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量
D．二氧化锰能加快过氧化氢分解
13．下列属于分解反应的是
A．过氧化氢二氧化锰
水＋氧气B．石蜡＋氧气
点燃
水＋二氧化碳
C．镁＋氧气点燃
氧化镁D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气
14．某兴趣小组的同学利用现代传感器技术进行测定空气里氧气的含量的实验，测得实验过程中容器内温度和气体压强随时间的变化趋势如图所示。

下列说法中错误的是
A．要保证实验的准确性，白磷必须过量
B．实验过程中容器内温度先增大后减小至起始温度。