【2013河北二模】天津市河北区2013届高三总复习质量检测(二)历史Word版含答案
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天津市河北区2012-2013学年度高三年级总复习质量检测(二)
文科综合历史部分
文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分,共300分,考试用时150分钟。
政治、历史、地理三科各100分,各部分试卷均分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
文科综合共300分,考试用时150分钟。
历史试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共100分。
答卷前,考生请将自己的姓名、准考号填写在答题(卡)纸上.答卷时,考生请将答案涂写在答题(卡)纸上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题(卡)纸一并交回。
祝各位考生考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干挣后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共11题,每题4分,共44分。
在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.《左氏春秋》载:“天有十日,人有十等,下所以事上,上所以共神也。
故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂(差役)……”这主要说明当时
A.王权至高无上B.社会矛盾尖锐
C.社会等级森严D.统治秩序稳定
2.隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期,城市发展迅速,但不利于商品经济发展的因素仍然存在。
不利因素主要是
A.市镇众多B.市坊分开C.使用飞钱D.草市兴起
3.“功虽疏必赏,过虽近必诛”、“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱”。
持这种观点的思想家是
A.孔子B.墨子C.老子D.韩非子
4.右图描画的是英国女王伊丽莎白一世(1533-1603年)举行议会的场
景。
画家将女王摆在整幅画的最后面,且占据很小的空间,而将议会放在前
面,并占了据很大的空间。
绘画作品的布局表达的思想是
A.限制王权、议会主权B.女王监督议会
C.女王与议会分庭抗礼D.议会对女王负责
5.“社会主义不独为国家政策之一种……实行社会主义之日,即我民幼荀所教,老有所养,分业操作,各得其所。
”孙中山这里所说的“社会主义”指的是
A.“三民主义”中的民权主义B.“三大政策”
C.“三民主义”中的氏生主义D.科学社会主义
6.有研究指出,发展中国家的经济年增长速度每下降3%,发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。
这表明
A.发展中国家的经济发展速度比发达国家快
B.发展中国家与发达国家经济发展差距缩小
C.发达国家与发展中国家的经济相互依存
D.发展中国家牵制了发达国家的发展
7.著名哲学家弗洛姆指出“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了。
”反映“人死了”的文学流派是
A.浪漫主义B.现代主义C.现实主义D.感伤主义
8.下表反映的是中国城镇人口的变化情况。
其中,导致从A到B变化的主要原因是
A.“一五”计划的开展B.家庭承包责任制的实行
C.“火跃进”运动的影响D.城市经济体制改革的展开
9.右图所示“结婚证”反映了
①“结婚证”深深打上了时代烙印
②政治化、革命化的婚恋观念浓厚
③阶级斗争为纲渗透到国民个人生活
④当时的法律制度完全遭到破坏
A.①②③B.①③
C.②④D.③④
10.1984年10月1日,中断多年的国庆大典再度盛大举行。
音都群众游行时,北京大学的学生们打出意外的横幅――“小平
您好”,这一画面瞬间传遍世界。
这一句最简单的问候,同时也是当时人们共同的心声,它上要反映了人们
A.对社会主义现代化的美好憧憬
B.对“一国两制”的拥护
C.对市场经济体制的拥护
D.对改革开放伟大事业的认同
11.甘地曾说:“我所致力的是怎样把纺车恢复起来。
……这种形式的经济白土,可以为印度半饥饿的、半失业的妇女找到工作。
这些妇女去纺纱,并且用这种棉纱来织布给印度人民穿。
……哪怕它的产量是多么微小,对于国内布匹的生产总有一些帮助。
”这段话表明甘地倡导手纺车运动的目的不包括
A.为妇女提供就业机会B.保护民族经济发展
C.抵制英国经济侵略D.创建“凤凰新村”
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。
2.本卷共3题,共56分。
12.(20分)人类历史在一次次思想解放中不断前行。
阅读材料,回答问题。
材料一应该说文艺复兴对世界文明最伟天的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示了一种个人主义的伦理观。
(它)大致包含三个方面的内容:一是时个人自主自立的强调,二是对私人生活的侧重,三是对个人全面发展的这求.
――马克垚主编《世界文明史》(l)依据材料一指出文艺复兴时期个人土义伦理观的士要内容,并结合所学知识概要评价文艺复兴运动的影响。
(7分)
材料二就思想文化领域而言,18世纪的欧洲堪称法国之欧洲.当时的欧洲人……为法国启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想所折服。
一时间,一股前所未有的“法语热”风靡除了英国之外的几乎整个欧洲。
――吕一民《法国通史》(2)材料二所言法国启蒙思想家的“新思想”有哪些?(3分)结合所学知识.分析这
些思想当时“折服”欧洲的主要原因。
(4分)
材料三“吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?”“今变行新法,固为治强之计可计日待也。
”
――康有为《请定立宪开国会折》(3)材料三反映出康有为的政治主张是什么?(2分)其实践结果如何?(4分)
13.(16分)21世纪是被世界各国公认的海洋世纪.阅读材料,回各问题。
材料一英国领布《航海条例》规定:自公元1651年12月1日起,亚洲、非洲、关洲无论为英国人或别国人的殖民地,所生长、生产或制造的任何货物或商品,如不是由英国人所有的船舶载运的,都不准输入或带进英国、爱尔兰或英国所属的任何其他地方、岛屿、技民地或领土。
――《帝国风云录》材料二1656年,清廷令沿海各省替抚中访所辖文武官员:“严禁商民船只私自出海”,并“不许片帆入口”,一度几乎完全断绝中外正常贸易往来,同时领布了“迁海令”,在沿海制造无人区。
――《明及清前期保守主义的海外贸易政策》(l)依据材料一、二,比较英国与清朝海洋政策的不同之处。
(4分)概述由此产生的不同影响。
(4分)
材料三李鸿章在谈到国防安全时说:“敌从海道内犯,自须巫练水师.帷各国皆系岛国,以水为家,船炮精练已久,非中国水师所能骤及.中土陆多于水,仍以陆军为立国根塞.”1879年,李鸿章在《筹议购船选将折》中说:“况南北洋滨海数千里,口岸丛杂,势不能处处设防,非购五铁甲等船,练成数军决胜海上,不足臻以战为守之妙.……中国即不为穷兵海外之计,
但期战守可恃,藩篱可固。
”
――《清末海军史料》(2)依据材料三概括李鸿章的海防思想。
(4分)
材料四英国政府的优势在于能利用它的威力巨大的海上力量这个武器。
海上力量使它富有,并反过来保护了使它致富的贸易。
……作为海洋上的统治者,它堵住了海洋上所有交通干线。
――(美国)马汉《海洋战略》(3)比较材料三和材料四,分析指出近代中国发展海军与以英国为代表的西方列强的差异。
(4分)
14.(20分)美日关系历经变化,中国深受影响。
阅读材料,回答问题。
材料一在华盛顿会议上,美国还利用其大国地位对日本进行遇制,……会议建立的华盛顿体制在一定程度上对日本起到了暂时的抑制作用,使日本陷于外交推立之中。
……从此,日本将美国明确作为了战略对手和主要的打击目标。
――《大国崛起》(l)举两例说明,在华盛顿会议上,美国是如何遏制日本的?(4分)对中国产生了怎样的影响?(4分)
材料二1943年罗斯福曾说:及早打败日本的关键在于通过中太平洋发起全面进攻,并以南北太平洋两翼实行辅助作战,鼓励中国作出努力反对日本,使日本越来越深地陷入中日战争,美国的远东政策应以中美两国政策的紧密合作为基础。
――刘德斌《国际关系史》(2)依据材料二概述罗斯福的战略主张。
(2分)结合所学知识,阐明其主张产生的历史
背景。
(4分)
材料三1960年新的美日安保条约签订,两国宣布将共同发展和维持抵杭军事攻击的能力……
1953 ~ 1954年,美国先后同林国和台湾签署了《共同防御条约》。
1954年9月,美、英、法、澳、新五国与菲律宾、泰国、巴基斯坦签署了《东南亚防御体系》。
――摘编自刘德斌《国际关系史》(3)材料三美国的做法分别对日本和中国产生了怎样的影响?(4分)
(4)综上,归纳影响美国对日本政策变化的决定因素。
(2分)。