小学家校沟通记录表3样本
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戏
况
能否
有计
划复
习学
习与
休息
\
目
项
语文
数学
外语
老师建议与签名
课前预习检查
听课状态
积极发言
课
课堂笔记
堂
情
课后笔记整理
况
是否积极思考
是否积极参与小组讨论
课堂纪律
作
字迹工整与否
业
情
作业布局是否美观
况
正确率
错题
是否
及时
订正
整理
默写
情况
是否
积极
参加
班体
在
育活
校动生ຫໍສະໝຸດ 吃饭活情况
与
午休
锻
情况
炼
课间
能否
不追
逐打
闹
是否
逐项
完成
作业
在
是否
家
打游
情
况
能否
有计
划复
习学
习与
休息
\
目
项
语文
数学
外语
老师建议与签名
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听课状态
积极发言
课
课堂笔记
堂
情
课后笔记整理
况
是否积极思考
是否积极参与小组讨论
课堂纪律
作
字迹工整与否
业
情
作业布局是否美观
况
正确率
错题
是否
及时
订正
整理
默写
情况
是否
积极
参加
班体
在
育活
校动生ຫໍສະໝຸດ 吃饭活情况
与
午休
锻
情况
炼
课间
能否
不追
逐打
闹
是否
逐项
完成
作业
在
是否
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情