苏教版五年级下册语文句子专项强化练习

苏教版五年级下册语文句子专项强化练习
一、按要求完成句子练习。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改为反问句）
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2.还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

（用相同的修辞手法写一句话）
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3.区分“足智多谋”和“诡计多端”，并选择其中一个词写一句话。

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4.壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）。

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二、按要求完成句子练习。

1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。

（用加点的关联词语造句）
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2．在平原地区是看到松鼠很少的。

（修改病句）
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3．它们在树上做．窝，摘．果实，喝．露水。

观察加点的字，仿写连续动作的句子：
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三、句子加工厂。

1．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

（缩句）
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2．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改为反问句）
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3．秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。

（改为“被”字句）
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4．仿照例句，把句子改为双重否定句。

例：海力布只好对大家说出了实情。

海力布不得不对大家说出了实情。

秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

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四、按要求，写句子。

1.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。

（缩句）
_________________________________________________________________ 2.秦王只好跟他约定举行典礼的日期。

（改为双重否定句）
_________________________________________________________________ 3.迎接我们的主人问我：“你离开德国这么久，有什么变化没有？”（改为转述句）
_________________________________________________________________ 4.《三国演义》是中国古典文学四大名著。

（修改病句）
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五、按要求改写句子。

1．如果现在的人看见月缺花残还落泪，那不得不说他是个糊涂虫。

（改为肯定句）
________________________________________________________________ 2．叔叔家的那只小绵羊悠闲地吃着嫩绿的小草。

（缩句）
________________________________________________________________ 3．我们不应该在上课的时候玩手机。

（改为反问句）
________________________________________________________________ 4．为了防止这类交通事故不再发生，学校加强了交通安全的教育。

（修改病句）
_________________________________________________________________ 5．小草长出来了。

（改为拟人句）
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六、按要求改写句子。

1．我国有世界上没有的万里长城。

（修改病句）
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2．小鸟在枝头喳喳直叫。

（改成拟人句）
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3．让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
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4．爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

（用关联词把两句话连成一句话）
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七、按要求完成句子。

1.我既．腼腆又．得意扬扬。

（用加点字造句）
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2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

（改为肯定句）
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3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）
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八、按要求完成句子练习。

1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）
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2．进入太空之后，即使
．．关掉发动机，火箭仍．可以继续前进。

（用加点的词语写句子）
_____________________________________________________________________ 3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

那是流星体！（仿写设问句）
_____________________________________________________________________ 4．冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

（用恰当的关联词语将两句话合成一句话）
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九、按要求完成句子练习。

1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）
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2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）
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3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

（改为“因为……所以……”的句式）
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十、句型转换。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
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2.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。

”（改成转述句）
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3.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

（用关联词合为一句话）
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4.我们都很佩服我们班的语文老师。

（改为双重否定句）
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5.在班主任的悉心教育下，我改进了错误。

（修改病句）
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6.知之为知之，不知为不知，是知也。

（翻译句子）
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十一、按要求完成句子。

1.湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

（缩写句子）
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2.这雨下得太大了。

（改为夸张句）
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3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（修改病句）
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4.书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（仿写比喻句）
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5.不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！（改成反问句）
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6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来：
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十二、按要求写句子。

1．雏儿好肥。

（改为比喻句）
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2．珍珠鸟飞向笼子。

（改为拟人句）
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3．用关联词把两句话合并成一句话。

（1）大鸟在笼里生气地叫一声。

它立即飞回笼里去。

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（2）我很少扒开垂蔓瞧它们。

它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

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十三、按要求改写句子。

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）
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2.做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。

（修改病句）
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3.这些领悟自然是课外读物馈赠。

（改成反问句）
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十四、按要求，写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：___________________________________________
2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）
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3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

（修改病句）
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十五、按要求写句子。

1.摇花对我来说是件大事。

我总是缠着母亲问。

（用恰当的关联词合并成一句话）
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2.父亲把诗扔回原处，说：“我看这首诗糟糕透了。

”（改为转述句）
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3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。

（请你照样子描写一种小动物的外形）
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4.我国发现过一头鲸，舌头重得很。

（运用作比较的说明方法，把句子写具体）
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答案
一、圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？田野里麦浪翻滚，就像一片金色的海洋。

两者都是指主意多。

但“足智多谋”是褒义词，“诡计多端”是贬义词。

童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样。

雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
二、示例：赵州桥既坚固又美观。

在平原地区是很少看到松鼠的。

示例：我走进教室，坐下来，开始读书。

三、田是镜匣。

难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。

秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。

四、军士搬箭。

秦王不得不跟他约定举行典礼的日期。

迎接我们的主人问我，我离开德国这样久，有什么变化没有。

《三国演义》是中国古典文学四大名著之一。

五、如果现在的人看见月缺花残还落泪，那说明他是个糊涂虫。

羊吃草。

难道我们应该在上课的时候玩手机吗？为了防止这类交通事故再次发生，学校加强了交通安全的教育。

小草悄悄地从地下探出头来。

六、我国有万里长城。

小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。

让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。

虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

七、她既聪明又伶俐。

几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

世界上糟糕的诗够多了。

八、呼呼的风声，像野兽在哀号。

即使盖上厚厚的被子，我仍感到很冷。

太空中有外星人吗？科学家至今还没有发现。

冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。

九、蔺相如说，秦王现在离他只有五步远，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。

我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。

因为有我们两个人在，所以秦王不敢进攻我们赵国。

十、白鹭本身就是一首很优美的歌。

鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。

太阳虽然离我们很远很远，但是和我们的关系非常密切。

我们不得不佩服我们班的语文老师。

在班主任的悉心教育下，我改正了错误。

知道就知道，不知道就不知道，这才是聪明的。

十一、田埂上出现身影这雨下得跟瓢泼似的多读好书，可以丰富我们的知识书，被人们称为人类进步的阶梯不是你说买书，妈会舍得给你这么多钱吗？大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。

十二、雏儿好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。

只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

因为我很少扒开垂蔓瞧它们，所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

十三、图书吸引着我。

做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。

难道这些领悟自然不是课外读物馈赠的吗？
十四、夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下，爷爷躺在上面，旁边是冒着热气的茶。

这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。

秦王不答应，他就跟秦王拼了！声音传播的速度大约是1050千米每小时。

十五、因为摇花对我来说是件大事，所以我总是缠着母亲问。

父亲把诗扔回原处，说他看这首诗糟糕透了。

小兔子有一对尖尖的小耳朵，一个嗅觉灵敏的小鼻子，嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。

我国发现过一头鲸，舌头就有十几头大肥猪那么重。