南州六月荔枝丹是明朝陈辉
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
⑵比喻品质恶劣对社会起破坏作用的人。 兼程: 一天走两天的路。
课文分析:
本文开头写幼时的印象，未显出荔枝的特色，因而 未引起多大兴趣。这就与上小学后读到的《荔枝图序》 里的精彩描写(比喻说明)产生了矛盾，形成了对比，自 然就构成了全文的悬念，使读者急于知道荔枝是怎样一 种水果，有无价值。引用白居易一文，有着借以为纲， 依次展开说明的作用。课文介绍详尽到有关荔枝果实的 各个方面：外壳的形态，外壳的颜色，荔枝的果形，荔 枝果实的大小及重量，壳内的果膜，果肉（假种皮）， 荔枝的贮藏，荔枝的果核（种子）等，有花才能有果， 因而课文还连带介绍了荔枝的花。还介绍了荔枝的产地 分布，古代讲荔枝的专著（书谱），荔枝的生长习性和 生长的北限、（地区限制）以及提出“应该大力发展荔 枝的生产”“逐步满足广大人民的生活需要”的建议。
写作特点:
一、按照所要说明的事物的组成部分及有关问题确定说明 顺序。
先主后次，由表及里，从实到虚。 二、说明事物时，注意准确性与科学性。 1.运用确凿的事实(包括有关历史事实)和具体数字来说明 问题。 例: 为了说明“南州六月荔枝丹”的科学性，在第三自然 段里，除列举荔枝成熟后都是红色的一些事实和古人有关 的诗句外，还举出了它的成熟期不论在广东还是福建都以 七月为盛期的事实(“南州六月”系指农历而言，指阳历七 月)。这些都足以说明陈辉这句诗有其充分的科学依据。 介绍荔枝的重量(第五自然段)，列举了好几种不同的数据 ，有的来自实地调查，有的则引用有关文献资料，足见其 轻重因地而异，介绍真实、全面、不容置疑。
外表
3.形状心脏形、卵圆形、圆形
4.大小直径三四厘米(重十多克至二十多克)
5.壳膜白色
(主)
6.果肉颜色、味道、肉质、制作
7.贮藏不耐贮藏(与果实关系密切，附带介绍)
果实
8.果核长圆形、表面光滑、棕褐色或绿色
9.果花花期、花形、花型、花序、花蜜
10.产地 中国南部
11.果谱 种类、内容、荔枝品种
第三部分: 荔枝的生产 12--14
三、恰当地引用古代诗文。
课文中大量引述古代关于记述荔枝的诗文，达十二处之 多。这样引用: 1.充实文章内容，丰富读者知识；2.使文 字生动活泼，具有文学韵味，引起读者兴趣；3.寓科技 知识于文学描写，使读者可由文学欣赏而获得科学知识 。
课后作业
一、收集不同品种荔枝的有关资料图片 二、模仿本文写一篇介绍本地水果的说 明文。
2.既重视引用古代有关荔枝的知识作为依据，又注意纠 正其不确切的地方。
例: 在引述白居易《荔枝图序》中的“壳如红缯，膜如 紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”的话之后， 在第二自然段里指出第一句“壳如红缯”的确也还有不 足之处；在第六自然段里指出“膜如紫绡”的形容则“ 是把壳肉壁的花纹误作膜的花纹了”。
为了说明南州六月荔枝丹的科学性在第三自然段里除列举荔枝成熟后都是红色的一些事实和古人有关的诗句外还举出了它的成熟期不论在广东还是福建都以七月为盛期的事实南州六月系指农历而言指阳历七月
《南州六月荔枝丹》
贾祖璋
南州六月荔枝丹
南州：荔枝生长的地域，泛指我国南 部地区。 六月：荔枝成熟的时间，六月是旧历。 荔枝丹：是荔枝成熟的意缯（zēng) 膜(mó） 绡(xiāo) 醴(lǐ)酪(lào)
龟(jūn)裂 焰(yàn) 绚(xuàn)丽
蒂(dì)部 楠(nán)木 荷瓣(bàn)渣滓(zǐ)
贮(zhù)藏 襄襄(xiāng) 陈鼎 (dǐng) 啖(dàn)
词语补释:
龟裂: (jūnliè)呈现许多裂纹。(龟甲guījiá) 幅员: 领土面积。地广狭为幅，周围为员，员即圆。 劳民伤财: 既使人民劳苦，又耗费钱财。(使动用法)现 多指滥用人力物力。 不了了之: 把问题放在一边，就算了事。了: 完成。 了( 第二个): 了结、结束。 逼真: ⑴极象真的；⑵真切。 绚丽: 灿烂美丽。 渣滓: ⑴物品提出精华后剩下的东西；
移植 习性、古荔枝移植情况
(次)
产销 因地制宜，大力发展，满足需要
1 2
3 5
4
6 7
1.果梗 2.果蒂 3.果皮（壳） 4.种子（核） 5.膜 6.假种皮（果肉） 7.果顶
分析本文的说明方法
1.举例子
来自现实的，如“广东产的‘三月红’和‘桂绿’ 等”；“海南岛和廉江的野生的荔枝林”等。来自 调查材料的，如“六十年代，广东调查得知，有鹅 蛋荔和丁香大荔，重达四五十克”；来自史籍和科 学专著的，如“据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进 贡荔枝”；杨贵妃吃荔枝的事；“四川合江产的 ‘楠木叶’，《四川果树良种图谱》说它重十九克 左右，《中国果树栽培学》则说大的重六十克”等。
常绿乔木，木质坚实， 枝叶繁茂，可做防风林 树种及家具用材，果可 食，果、壳、根、树干 可提栲胶。
引《辞海》
陈辉
南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静，几株斜覆石栏杆。
本文选自《生物学碎锦》，是科学小品，属于说明 文。科学小品：介绍科学知识的文艺性说明文。所谓 小品就是随笔之类的小文章，科学小品则是介绍科学 常识的文艺性说明文，既有很强的科学性，又有一定 的文学情趣。其特点是以通俗有趣的写法介绍科学知 识，篇幅短小，形式灵活，语言生动，既有很强的科 学性，又有一定的文学情趣。
结构提纲
1、引子
2、介绍有 关荔枝的植 物学知识
外观 果实
壳 形 （ 重）量 膜（果肉）
内部组织 肉（假种皮）
核（种子）
花（根、茎、叶略）
3、漫谈荔枝的生产
第一部分: 介绍荔枝
引用白居易《荔枝图序》“壳、膜、肉、浆”(总挈全文)
第二部分: 荔枝的生态 1.外壳龟裂片、片峰(粗糙)
2.颜色是红 色或紫色
3.数字说明
在介绍荔枝的成熟期，果实的大小、重量，荔枝的贮 藏，荔枝的花期、花序的主花朵数与结实数，我国栽 培荔枝的历史，古籍中所载的荔枝的品种时，都运用
了数字。
4.引用说明
古代诗文、文献资材、谚语等本文引用达十余处之多 。这样既丰富了文章内容，扩大了知识面，加强了说 明效果，同时又使文字生动活泼，富于变化，具有较 强的文学韵味，因而也更能引发读者的阅读兴趣－－ 既能了解有关的科学知识，又能获得一种文学享受。
2.比喻说明
直接比喻说明，如说明荔枝壳面形态时，说“荔枝 壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲”；“裂片中 央有突起部分，有的尖锐如刺”；说明荔枝的果形 时说“荔枝呈心脏形，卵圆形或圆形”；介绍优良 的荔枝的种子时说“形状很小，有似丁香”；在说 明荔枝外壳的色泽时说“把它比做‘绛囊’、‘红 星’、‘珊瑚珠’，都很逼真”等。引用古籍或诗 文作喻，如“至于整株树以至成片的树林，那就成 为‘飞焰欲横天’，‘红云几万重’的绚丽景色了 ”；“旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指 形的‘龙牙’、圆小如珠的‘珍珠’等”。
年轻时作者：贾祖璋 年老时
作者简介:
贾祖璋是我国著名的生物学家、科普作家。他1901年 出生于我们海宁的黄湾，早在上个世纪20年代，他就 编著了60多万字的《中国植物图鉴》等专著，1931年 商务印书馆出版的他的《鸟类概论》，是我国最早的 一部现代鸟类著作。他创作、编写、翻译了二十九部 生物学著作。现任中国科普创作协会副理事长。著有 《中国植物图鉴》、《鸟类概论》等专著，以及《鸟 与文学》、《动物珍话》、《生活素描》、《生物学 碎锦》等科普作品。这些作品大多将绚烂多彩的生物 作为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识、和文 学知识融为一体，具有相当高的思想性、科学性、艺 术性。
“南州六月荔枝丹”是明朝陈辉《荔枝》诗中的句 子。用古诗命题蕴藉含蓄，引人入胜。此题内涵丰富: 产地南州，泛指我国南部地区；成熟的季节六月(公历 七月)；鲜果的色彩丹，绚丽如丹。突出了荔枝生态的 主要特点产地、成熟期、颜色。充满诗情画意，而且 引古诗为题，也与全篇广泛引证的风格统一起来。
字词正音: 缯zēng(古代丝织品的通称) 瓤ráng(瓤子) 醴lǐ(甜酒) 酪lào(用乳汁制成的半凝固状食品) 囊náng(口袋) 勃bó(烟起貌) 莆pú(福建莆田县)
课文分析:
本文开头写幼时的印象，未显出荔枝的特色，因而 未引起多大兴趣。这就与上小学后读到的《荔枝图序》 里的精彩描写(比喻说明)产生了矛盾，形成了对比，自 然就构成了全文的悬念，使读者急于知道荔枝是怎样一 种水果，有无价值。引用白居易一文，有着借以为纲， 依次展开说明的作用。课文介绍详尽到有关荔枝果实的 各个方面：外壳的形态，外壳的颜色，荔枝的果形，荔 枝果实的大小及重量，壳内的果膜，果肉（假种皮）， 荔枝的贮藏，荔枝的果核（种子）等，有花才能有果， 因而课文还连带介绍了荔枝的花。还介绍了荔枝的产地 分布，古代讲荔枝的专著（书谱），荔枝的生长习性和 生长的北限、（地区限制）以及提出“应该大力发展荔 枝的生产”“逐步满足广大人民的生活需要”的建议。
写作特点:
一、按照所要说明的事物的组成部分及有关问题确定说明 顺序。
先主后次，由表及里，从实到虚。 二、说明事物时，注意准确性与科学性。 1.运用确凿的事实(包括有关历史事实)和具体数字来说明 问题。 例: 为了说明“南州六月荔枝丹”的科学性，在第三自然 段里，除列举荔枝成熟后都是红色的一些事实和古人有关 的诗句外，还举出了它的成熟期不论在广东还是福建都以 七月为盛期的事实(“南州六月”系指农历而言，指阳历七 月)。这些都足以说明陈辉这句诗有其充分的科学依据。 介绍荔枝的重量(第五自然段)，列举了好几种不同的数据 ，有的来自实地调查，有的则引用有关文献资料，足见其 轻重因地而异，介绍真实、全面、不容置疑。
外表
3.形状心脏形、卵圆形、圆形
4.大小直径三四厘米(重十多克至二十多克)
5.壳膜白色
(主)
6.果肉颜色、味道、肉质、制作
7.贮藏不耐贮藏(与果实关系密切，附带介绍)
果实
8.果核长圆形、表面光滑、棕褐色或绿色
9.果花花期、花形、花型、花序、花蜜
10.产地 中国南部
11.果谱 种类、内容、荔枝品种
第三部分: 荔枝的生产 12--14
三、恰当地引用古代诗文。
课文中大量引述古代关于记述荔枝的诗文，达十二处之 多。这样引用: 1.充实文章内容，丰富读者知识；2.使文 字生动活泼，具有文学韵味，引起读者兴趣；3.寓科技 知识于文学描写，使读者可由文学欣赏而获得科学知识 。
课后作业
一、收集不同品种荔枝的有关资料图片 二、模仿本文写一篇介绍本地水果的说 明文。
2.既重视引用古代有关荔枝的知识作为依据，又注意纠 正其不确切的地方。
例: 在引述白居易《荔枝图序》中的“壳如红缯，膜如 紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”的话之后， 在第二自然段里指出第一句“壳如红缯”的确也还有不 足之处；在第六自然段里指出“膜如紫绡”的形容则“ 是把壳肉壁的花纹误作膜的花纹了”。
为了说明南州六月荔枝丹的科学性在第三自然段里除列举荔枝成熟后都是红色的一些事实和古人有关的诗句外还举出了它的成熟期不论在广东还是福建都以七月为盛期的事实南州六月系指农历而言指阳历七月
《南州六月荔枝丹》
贾祖璋
南州六月荔枝丹
南州：荔枝生长的地域，泛指我国南 部地区。 六月：荔枝成熟的时间，六月是旧历。 荔枝丹：是荔枝成熟的意缯（zēng) 膜(mó） 绡(xiāo) 醴(lǐ)酪(lào)
龟(jūn)裂 焰(yàn) 绚(xuàn)丽
蒂(dì)部 楠(nán)木 荷瓣(bàn)渣滓(zǐ)
贮(zhù)藏 襄襄(xiāng) 陈鼎 (dǐng) 啖(dàn)
词语补释:
龟裂: (jūnliè)呈现许多裂纹。(龟甲guījiá) 幅员: 领土面积。地广狭为幅，周围为员，员即圆。 劳民伤财: 既使人民劳苦，又耗费钱财。(使动用法)现 多指滥用人力物力。 不了了之: 把问题放在一边，就算了事。了: 完成。 了( 第二个): 了结、结束。 逼真: ⑴极象真的；⑵真切。 绚丽: 灿烂美丽。 渣滓: ⑴物品提出精华后剩下的东西；
移植 习性、古荔枝移植情况
(次)
产销 因地制宜，大力发展，满足需要
1 2
3 5
4
6 7
1.果梗 2.果蒂 3.果皮（壳） 4.种子（核） 5.膜 6.假种皮（果肉） 7.果顶
分析本文的说明方法
1.举例子
来自现实的，如“广东产的‘三月红’和‘桂绿’ 等”；“海南岛和廉江的野生的荔枝林”等。来自 调查材料的，如“六十年代，广东调查得知，有鹅 蛋荔和丁香大荔，重达四五十克”；来自史籍和科 学专著的，如“据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进 贡荔枝”；杨贵妃吃荔枝的事；“四川合江产的 ‘楠木叶’，《四川果树良种图谱》说它重十九克 左右，《中国果树栽培学》则说大的重六十克”等。
常绿乔木，木质坚实， 枝叶繁茂，可做防风林 树种及家具用材，果可 食，果、壳、根、树干 可提栲胶。
引《辞海》
陈辉
南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静，几株斜覆石栏杆。
本文选自《生物学碎锦》，是科学小品，属于说明 文。科学小品：介绍科学知识的文艺性说明文。所谓 小品就是随笔之类的小文章，科学小品则是介绍科学 常识的文艺性说明文，既有很强的科学性，又有一定 的文学情趣。其特点是以通俗有趣的写法介绍科学知 识，篇幅短小，形式灵活，语言生动，既有很强的科 学性，又有一定的文学情趣。
结构提纲
1、引子
2、介绍有 关荔枝的植 物学知识
外观 果实
壳 形 （ 重）量 膜（果肉）
内部组织 肉（假种皮）
核（种子）
花（根、茎、叶略）
3、漫谈荔枝的生产
第一部分: 介绍荔枝
引用白居易《荔枝图序》“壳、膜、肉、浆”(总挈全文)
第二部分: 荔枝的生态 1.外壳龟裂片、片峰(粗糙)
2.颜色是红 色或紫色
3.数字说明
在介绍荔枝的成熟期，果实的大小、重量，荔枝的贮 藏，荔枝的花期、花序的主花朵数与结实数，我国栽 培荔枝的历史，古籍中所载的荔枝的品种时，都运用
了数字。
4.引用说明
古代诗文、文献资材、谚语等本文引用达十余处之多 。这样既丰富了文章内容，扩大了知识面，加强了说 明效果，同时又使文字生动活泼，富于变化，具有较 强的文学韵味，因而也更能引发读者的阅读兴趣－－ 既能了解有关的科学知识，又能获得一种文学享受。
2.比喻说明
直接比喻说明，如说明荔枝壳面形态时，说“荔枝 壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲”；“裂片中 央有突起部分，有的尖锐如刺”；说明荔枝的果形 时说“荔枝呈心脏形，卵圆形或圆形”；介绍优良 的荔枝的种子时说“形状很小，有似丁香”；在说 明荔枝外壳的色泽时说“把它比做‘绛囊’、‘红 星’、‘珊瑚珠’，都很逼真”等。引用古籍或诗 文作喻，如“至于整株树以至成片的树林，那就成 为‘飞焰欲横天’，‘红云几万重’的绚丽景色了 ”；“旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指 形的‘龙牙’、圆小如珠的‘珍珠’等”。
年轻时作者：贾祖璋 年老时
作者简介:
贾祖璋是我国著名的生物学家、科普作家。他1901年 出生于我们海宁的黄湾，早在上个世纪20年代，他就 编著了60多万字的《中国植物图鉴》等专著，1931年 商务印书馆出版的他的《鸟类概论》，是我国最早的 一部现代鸟类著作。他创作、编写、翻译了二十九部 生物学著作。现任中国科普创作协会副理事长。著有 《中国植物图鉴》、《鸟类概论》等专著，以及《鸟 与文学》、《动物珍话》、《生活素描》、《生物学 碎锦》等科普作品。这些作品大多将绚烂多彩的生物 作为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识、和文 学知识融为一体，具有相当高的思想性、科学性、艺 术性。
“南州六月荔枝丹”是明朝陈辉《荔枝》诗中的句 子。用古诗命题蕴藉含蓄，引人入胜。此题内涵丰富: 产地南州，泛指我国南部地区；成熟的季节六月(公历 七月)；鲜果的色彩丹，绚丽如丹。突出了荔枝生态的 主要特点产地、成熟期、颜色。充满诗情画意，而且 引古诗为题，也与全篇广泛引证的风格统一起来。
字词正音: 缯zēng(古代丝织品的通称) 瓤ráng(瓤子) 醴lǐ(甜酒) 酪lào(用乳汁制成的半凝固状食品) 囊náng(口袋) 勃bó(烟起貌) 莆pú(福建莆田县)