兰州第六十五中学开展仿真静态拼装模型制作活动的探索

兰州第六十五中学开展仿真静态拼装模型制作活动的探索白敏煜
【期刊名称】《中国校外教育（理论）》
【年(卷),期】2017(000)009
【摘要】仿真静态模型是指模仿一定实物的基本外形,按照一定比例缩小制作的模型.其中,静态拼模适合初中生制作,有利于学生动手能力、创新能力和意识、审美素养和造型能力的培养,可以磨练学生的意志,培养耐心、细致、有条理的良好习惯,培养合作探究的习惯和意识,可以开阔眼界,拓宽学生的知识面.学校开展这项活动有一段时间了,愿将经验和体会拿出来与同行分享.
【总页数】3页(P107-109)
【作者】白敏煜
【作者单位】甘肃省兰州市第六十五中学
【正文语种】中文
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