用甚至造句

用甚至造句
篇一：用主张造句
学生在撰写主题性议论文时，经常会犯两个错误：内容离主题太远，结构层次不清晰。

从得分来看，后者难以突破“三大类”，前者更容易落入“三大类”之列。

为了解决这两
个问题，我们尝试用“话题”造句，并取得了良好的效果。

在实践中，我觉得这种方法简单、实用、易于操作。

以下是两个例子：
方法指要：在进行写前指导时，首先要求学生用“话题”造句，对造成的句子进行去
粗取精，筛选整理，选择或整合出最具概括性的句子充当全文的“中心论点句”，然后把
剩下的句子适当排序，充当文章各段落的“分论点句”，构建出文章的骨架。

再紧扣“话题”压缩整编“中心论点句”，形成文章的“标题”。

这样，“话题”就嵌入到“中心论
点句”“分论点句”和“标题”当中，从而“话题”“标题”和“论点句”三位一体，几
个“分论点句”各司其职，很好地解决了上述两个问题。

例1：
阅读下面材料，根据要求作文。

1.学而不思则罔，思而不学则殆。

《论语》
2.三思而后行。

（《论语》）
3.我想，我也是。

（笛卡尔）
以上名言都谈了“思”，请以“思”为话题，写一篇文章。

自定立意，自拟标题。

用“思”造句，整理之后得出的方案：
标题：思考让你充满力量
第一段：思考，让你充满力量。

中间段落：
思考是人类独有的能力，是成就人类文明的最基本的要素。

思考帮助我们成功。

思考，让我们意识到自我的存在，活出个性。

思考本身充满了乐趣，丰富了我们的生活。

卓尔不群的思考，需要勇气。

辩证法：强大的思维离不开行动。

知道并能够做到这一点是完美的。

结尾：思考，让人类充满力量。

因为，思考是人类智慧与个性的展现，我们也必将靠
我们的思考创造出更美好的生活。

例2：
阅读下面材料，根据要求作文。

在生活中，经常有一些细节会打动我们，也经常有一些细节会决定事情的成功或失败，以及生活的欢乐和悲伤。

请以“细节”为话题，写一篇文章。

自定立意，自拟标题。

用“细节”造句，整理方案：
题目：细节决定成败
第一段：细节决定成败。

（一丁点的不幸往往会累积起来）
中间各段：
生动的细节创造出不朽的杰作。

科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。

细节包含无限商机。

说到底细节反映出人的智慧。

有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地
运用细节。

辩证法：有时过于死板的细节也可能导致重大错误。

结尾：《老子》中曾论述：“天下大事，必作于细。

”打造好每一个细节，就能铸就
成功。

当然，上述计划只是从成功或失败的角度讨论细节的重要性。

如果你开阔视野，你还
可以得到一个更深刻、更大气的计划：
题目：打造细节，让生活更美妙
第一段：细节上有很多谜团。

创造细节，让生活更美好。

中间各段：
生动的细节造就不朽的杰作，科学家离不开对细节的细致研究。

（美国挑战者号爆炸）
说到底细节反映出人的智慧，有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地
运用细节。

（周恩来接待尼克松的细节，维护国家尊严）
细节反映了质量。

（个人素质是一小步，民族素质是一大步，小地方不能随意）细节
蕴含着人类最好的感受。

（家庭，爱）
辩证：注重细节，但更不要忽视全局。

（樊哙的“大行不顾细谨”、九方皋相马的不
拘小节、诸葛亮的“观其大略”读书法、陶潜的“好读书不求甚解”）结尾：小小细节中
有大奥妙。

生活就是由众多细节组成的，没有每一个不起眼的细节，就没有全局；一粒沙
中有大千世界，每一个细节又都是全局的缩影。

所以，巧妙地处理好细节，充满奥妙的细
节就会让生活更美妙。

非传统和原创的想法
标新立异，见解新颖
“永恒的文章意味着高”和“意义依然美丽”。

这些讨论说明了意图的重要性。

这篇
文章的目的是先求准确，然后再求新。

新颖的构思和独到的见解可以使作品与众不同，给
人以精神上的冲击和精神上的鼓励。

要使见解新颖独特，方法主要有：
一、反向意图
即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。

具体有两种方式：一种是不全部认同，而作辩证的否定，也就是肯定一部分否定一部分。

例如，中学生的作业“人必须上升吗？”，本文以“人的不同层次和能力”为出发点，对“人往上”这一说法进行了不同的思考，提出了“只要能实现自己的发展目标，就可以
往下走一段时间”的新观点，以期给读者有益的启示。

二、新异立意
作文题目的内涵往往是多层次的、多义的、多方向的，而且大多具有多层次、多角度
发展的可能性。

这就要求我们仔细分析、仔细梳理、分解混沌的具体表象，具体分析事物
各个方面、因素和发展阶段的相互转化。

特别是当数以千万计的人写同一个测试题时，如
果你想思考别人可能写什么，“我”可以有更好的选择，写不同的观点。

以2022上海卷
作文为例，不同于绝大多数考生说“高考是一个障碍”和“生活中的颠簸是障碍”，一位
考生写道：“文章的内容比技巧更重要，写作必须跨越华丽的写作风格的障碍。

”全文写
作力量集中，主题鲜明，意图符合评分标准。

由于作者巧妙地改变了写作的方向和意图，
这篇文章独具特色，赢得了批改教师的一致好评。

三、高远立意
普通学生在掌握了主题的意义后，往往会产生一种寻求稳定和保险的心理，即“自然”地跟随主题的意义，形成一种习惯性的想法，因此考场里有大量意图肤浅的平庸作品。

那
些优秀的作品往往想从天而降，以更高的意图深化和发展主题，从而占据思想的制高点。

请看2021年上海卷两篇金牌作文的节选：
（第一条）我家有个保姆。

我叫她“阿姨”。

邻居们看到她时，也叫她“阿姨”。

当然，我知道
道，这两声“阿姨”，语气是不同的。

生活中有很多这样的“阿姨”，他们在社区照顾孩子，在家打扫卫生，为生病的老人
服务？？他们在我们的城市努力工作，但很少能真正进入我们城市的生活。

这是横在我和保姆之间的一道坎，也是横在大多数城里人和“乡下人”之间的一道坎。

在越来越离不开那些所谓“乡下人”的同时，我们却仍然习惯用某些标准来划分人群，比
如地域，比如出身??
当我们享受他们的劳动成果时，这种障碍使我们鄙视甚至怀疑。

这种隔阂使他们在城
市工作后选择了沉默和宽容，以坚强谦逊的身体承受来自身心的压力。

如果没有他们，我不敢想象城里的家长能够从容安心地工作；如果没有他们，我们不
敢奢望一幢又一幢高楼迅速地拔地而起。

而这道将我们与他们深深分离的屏障就像一个影子，与我们的生活纠缠在一起。

那些
反对农民工子女进入公立学校学习的人，那些呼吁限制农民工进入城市地区的人？？我们
应该为此感到羞耻。

??
（第二条）有多少人被绑在这里，最后摔倒了？有多少人一生都在为这个障碍而努力？
物欲横流过市。

当眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活，而是应接不穷的“悬
疑”“侦探”“复杂”时，我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起，它就是：构思
过度。

我们必须跨越这道障碍。

在我们不深入世界的时候，余秋雨曾在《历史的脸书》中提到，过度怀孕已经成为这个时代不可避免的灾难。

为什么我们的文艺圈充满了复杂复杂的
情节和华丽华丽的文字？精心编织并没有错，但太多堆积的成果都是一个接一个的空壳。

我必须在这里提到韩剧。

诚然，对情节的刻板印象是其不可避免的缺点，但其影响是巨大的。

简单的人物和自然场景无疑起到了关键作用。

简单是每个人心中最柔软的触感。

没有
必要装饰它。

这很自然。

在极少数情况下，过度受孕可能是一种新现象，但在热情过后，
人们仍然会回到内心。

当我们不在世界深处时，请闭上眼睛，用心聆听最清晰的呼唤，跨
过“过度受孕”的门槛。

??
没有任何犹豫和退却，你必须跨越“过度受孕”的障碍，你会发现生活比你想象的简
单得多！
前一篇作文从大处着眼，由小处入手，将一个普通的社会现象（以地域、出身的差异
来划分人群的尊卑）纳入必须跨越的“这道坎”――横亘在城里人与外来务工者群体间的
深“坎”之中，可谓眼光独到。

文章在看似不经意的叙谈、阐述中，充分揭示了“这道坎”给异乡人带来的种种伤害，同时也抒写了自己内心的歉意及今后的愿望。

后一篇文章的作者也有敏锐的眼睛和深刻的思考，这使得文章充满力量和势头，读起
来令人震惊。

一开始，它直指“物欲横流”和当前社会“不再充满简单宁静的生活”的事实。

在引起读者的共鸣和思考后，它大声提出：“我们应该明白，有一个障碍是在不知不
觉中竖起的，那就是：过度的概念。

”接下来，通过正反对比和合理引用，分层解释观点，并通过“跨越‘过度概念’的门槛”反复指出主题，以“你必须跨越‘过度概念’的门槛”为中心，你会发现生活比你想象的要简单得多。

”当批改老师读到这么好的作品时，他怎
么能不鼓掌呢？当文化火炬上印着商标时，第二章：用相关单词造句
用关联词造句
一、并列关系：
1、是??不是??我们到学校是来学知识的，不是为了来玩的。

2.侧面？？一边？？我弟弟边唱歌边跳舞。

3、有时（候）??有时（候）??池塘里的小鱼有时在捉迷藏，有时潜在水里睡大觉。

4.等一下？？一会儿？？天空中的白云像一只羔羊和一条鱼。

太有趣了！
5、既??又??例：①李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。

②这种文具既美观，又实用。

6.还有？？例：爸爸不抽烟，也很少喝酒。

7、有的??有的...天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。

8.一方面？一边。

作为班长，他一方面要考虑到同学们的感受，另一方面要对老
师负责。

9、那么??那么...①她是那么美丽，那么善良。

②天那么高，那么蓝，真是太美了。

10.没有？但是① 这不是失败的经历，而是生活的经历。

② 这不是你的错，但我没
说清楚。

二、承接关系
一.一个？？只是我一做完作业就去体育场踢足球。

2、??才??例：哥哥拟好作文大纲,才打草稿。

3.首先？？然后作为一所学校，我们应该先教学生如何做人，然后再教他们知识和技能。

4、??于是??考试中，我觉得自己做得不够好，于是我又仔细的检查了一遍。

三、进步的关系：1？不仅如此？？和例子：① 王师傅不仅会开车，还会修车。

② 我考试不及格。

母亲不仅没有责怪我，还鼓励我继续努力，争取下次的成功。

③ 这道菜不仅漂亮而且美味④ 这个苹果不仅大，而且甜。

2、?不仅??还??例：孙杨在奥运会上不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

3.不仅仅是你吗？？相反他没有承认错误，反而变得更加不讲理
4、?连??也??你怎么连基本的文明礼仪也不懂？
四、选择关系：
1?不是??就是??例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

2.你愿意吗？？任何一个我宁愿惩罚老师也不愿撒谎隐瞒真相。

3.或饭前还是饭后吃水果更好？
4?与其??不如??例：①与其浪费时间，不如做些有意义的事。

② 与其浪费每一点时间，不如珍惜每一分每一秒，全身心投入学习③ 犯了错误后，与其坐在地上哭泣，不如割伤并吸取教训。

④与其做绿洲中的一棵小草，还不如做灌木丛中的一棵橡树
⑤ 与其欣赏鱼，不如退却、结网
⑥与其烧香拜佛地去求人，还不如自力更生，艰苦奋斗。

⑦ 与其把零花钱花在玩具上，不如救山里的孩子。

5、是??还是...那个人是我慈祥的父亲，还是我奶奶的孝顺儿子
6.还是？？或者这次考试的第一名不是他就是我。

7、不是??就是...小明最近不知怎么了,上课不是走神,就是睡觉,看来,老师得找他谈话了.
8.还是？？或者你可以愉快地接受邀请，也可以直接拒绝
五、转折关系：
1.虽然？？但是尽管天气很冷，我叔叔还是去海滩游泳了。

2、虽然??但是??例：①道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。

②虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

③ 尽管雨下得很大，我还是要去上学。

④虽然我很累，但是我还是坚持了下去。

⑤ 虽然小明的学习成绩很好，但他从不骄傲。

⑥虽然题目难，但是我还是做出来了。

3.但是我母亲喜欢安静，但我父亲喜欢搬家。

他们有不同的个性。

4、??然而??我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

六、假设关系：
1、如果??就??例：①如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。

② 如果明天下雨，运动会将不举行。

2、即使??也??例：即使成绩再好，你也不能自满呀u
3.如果？？所以如果你处在他的位置，你会怎么做？
七、条件关系：
1.只是？？只是只要你多读多写，你的中文水平就会提高。

2、只有??才??例：运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。

3.无所谓？？不管刮风下雨，我们都坚持在学校学习。

4、不管??也??例：不管多少险阻,我也无惧前进。

八、因果关系：
1、因为??所以??例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

因为电视坏了，所以我不能看电视了。

因为时间不等人，我们应该珍惜时间。

2、既然??就??例：①既然你知道错了，就要改正。

②你既然来了，就陪我玩一会吧。

3.因为？？因为人类不保护环境，地球的环境被破坏了
4、之所以??是因为......①他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

②我之所以不出来玩，是因为今天下雨；③我之所以不去上学，是因为今天我生病了。

篇三：作业：请用“朋友”造句
1.谢建民：朋友就像一颗心，让我感受到生命的价值。

朋友就像美酒一样，让我感受到甜一样的滋润。

2.魏光珍：朋友就像一棵树，在夏天为我遮挡阳光。

朋友就像泉水，在我口渴时，给我一点滋润。

朋友就像我的导航员，帮助我确定方向，防止我迷路。

3、严彩莹：寒冷的时候，朋友像火，让我感受到温暖。

天气热的时候，朋友就像风，让我感到凉爽。

4、黄秀文：朋友像树上叽叽喳喳的小鸟，让我感受到了他们的热情开朗和主动交流的特点。

朋友像天空，让我感受到了他们的胸怀如此大。

5.吴云飞：朋友就像太阳，让我感到温暖。

朋友像小鸟，让感受到热情。

6.谢瑞怡：朋友就像家人。

他们对我照顾得很好，让我感到关心和友好。

7、黎泳茵：朋友像一个指南针，在迷茫的生活中给我指出正确的方向。

朋友就像一本笔记本，一直在帮助我。

8、汪容：朋友像冷天的温水，让我感受到温暖。

朋友就像黑暗中的火，让我感觉到光明的存在。

9、邱荣欣：朋友像阳光，让我感受到温暖。

朋友，如星星，在黑夜中给我带来小小的指引。

1、黄志敏：朋友像黑夜里的蓝色荧火虫，给我带来了前行的勇气。

第二章：句型完整，句型丰满
1、感叹于特洛伊城的繁荣昌盛。

2.你憎恨和谴责，你继续生活和繁荣。

3、摘要南朝是中国历史上文化昌盛的时代。

4.祖父：让我们为祖国的繁荣昌盛干杯！
5、法律有效力，国民便昌盛。

6.我们未来的繁荣取决于经济发展。

7、今年是繁荣昌盛的一年。

8.中国开始走向繁荣。

9、我们伟大祖国从来也没有象今天这样昌盛。

10.在这些墓地中发现的东西表明，那里有一个繁荣的母系社会。

11、我们的教育事业是和祖国的繁荣昌盛休戚相关的。

12.我们的国家正在走向繁荣。

13、今天，这业务在全球都繁荣昌盛。

14.祝非洲大陆繁荣，人民幸福！
15、感谢您为祖国繁荣昌盛做出的贡献！
16.我们都希望中国将来更加繁荣。

17、我们为我国的繁荣昌盛而感到自豪。

18.感谢你们为祖国的繁荣做出的贡献。

篇三：用那么那么造句
夏夜，是那么的安静，那么的美丽
节日那么（热闹），那么（快乐）。

苹果又红又圆。

小青蛙是那么聪明，那么勇敢。

天黑了
我一边吃饭，一边看电视
妈妈一边做饭一边发短信。

爸爸一边查资料，一边做笔记。

我哥哥踢足球时为自己加油。

，
爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。

老师讲课时在黑板上写字。

同学们一边听课，一边把重点抄下来。

我一边听音乐一边看书。

我一边唱歌，一边跳舞。

用英语造句
夏天到了，天渐渐热了。

太阳出来了，越来越亮了。

秋天到了，天气渐渐凉了。

春天来了，天气越来越暖和。

春天来了，小草渐渐发芽了。

秋天来了，树叶正在落下。

冬天到了，天渐渐冷了。

我在成长。

天色渐渐变暗了
秋天来了，尘土变冷了。