(新)人教版物理九年级下《5 力学综合》公开课(教案)

5 力学综合
一、力学内综合
1. 物质的性质：
(1)物质的质量与所受重力的关系G = mg
(2)所受重力与压力的关系：当物体放在水平面上时，物体对接触面的压力等于重力
(3)液体密度与液体压强的关系p =gh
ρ
(4)液体密度与浮力的关系F =gV
ρ
2.力的作用效果：
(1)力可以改变物体运动的状态，物体受平衡力时将保持静止或做匀速直线运动，在浮力中可分析物体的浮沉条件
(2)力可以改变物体的形状:而产生一种能量——弹性势能
(3)压力的效果——压强，液体压强和气体压强都是由物体的重力而产生的.
3.液体压强与浮力：
运用阿基米德原理F浮=ρ液V排g和液体压强公式p =hg
ρ联立求解，物体放入液体中或从液体中拿出来，先根据阿基米德原理F浮=ρ液V排g求出V排，然后由V排=Sh’求出变化的深度h’，最后由'p='h g
ρ求变化的压强.
4 .功和能：
水从高处落下对水轮机做功，先运用W = Gh求出水的重力势能的大小，然后运用能量转化的知识求水轮机获得的功率.
二、力学与其他专题的综合
1.力与电：
(1)将简单机械与电路组合，用电表指示水位的上下或力的作用大小等.
(2)将电功与机械功建立等量关系进行计算.
2.力与热:将机械能与内能建立等量关系进行计算
3.力与能源:将机械能与能源问题结合
三、力学综合能力检测
完本钱课时作业.
本章复习训练
【教学目标】
1.知道热机中的能量转化.
2.知道四冲程内燃机的构造和工作原理，知道汽油机和柴油机的区别.
3.从能量转化的角度认识燃料的热值，知道燃料热值的物理意义及其单位.
4.通过能量的转化和转移，认识热机效率.
5.知道能量守恒定律，能举出日常生活中能量转化和转移的实例.
【教学方法】
1.归纳法：整合本章知识点之间存在的联系.
2.讲练结合法：通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧.
【教具准备】
多媒体课件
【教学课时】1课时
【稳固复习】
教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业，加强学生对知识的稳固.
【本章总结】
1.知识结构：〔用多媒体展示并总结〕
2.例题讲解：〔用多媒体展示〕
考点1 热机、热值、热机效率
例题1汽油机工作的时候，活塞在汽缸里往复运动，活塞从汽缸的一端运动到另一端叫做一个.四冲程汽油机的工作过程由、、
、四个冲程组成，其中只有冲程是燃气对外做功，完成一个工作循环曲轴要转周.
解析：活塞在往复运动中从汽缸一端运动到另一端叫做一个冲程.四冲程汽油机的工作过程由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中只有做功冲程是燃气对活塞做功，其他三个冲程要靠飞轮的惯性来完成，完成一个工作循环曲轴要转两周.
答案：冲程吸气压缩做功排气做功两
例题2某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气.煤气的热值q=4.2×107J/kg，水的比热容c=4.2×103J/〔kg·℃〕.求：
〔1〕50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；
〔2〕完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；
〔3〕煤气灶烧水的效率.
能考点2 量的转化
例题3如图实验或事例，属于内能转化为机械能的是〔〕
解析：水蒸气将软木塞冲出时，水蒸气内能减少，温度降低，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，D选项正确；其他三项都是机械能转化为内能.
答案：D
课后作业
完本钱课时对应课后练习.。