小学语文s版六年级下册测试题及答案

小学语文s版六年级下册测试题及答案小学语文S版六年级下册测试题及答案
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）
A. 镌刻（juān）玷污（diàn）迸溅（bèng）
B. 踌躇（chóu）恣意（zì）缭绕（liáo）
C. 蹒跚（pán）缄默（jiān）蹉跎（cuō）
D. 蹊跷（qī）徜徉（cháng）潸然（shān）
2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）
A. 他总是喜欢夸夸其谈，从不付诸实践。

B. 他虽然成绩优异，但总是妄自菲薄，从不自满。

C. 他做事总是不拘小节，常常因小失大。

D. 他虽然年轻，但总是老气横秋，缺乏活力。

3. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。

B. 他不仅学习优秀，而且品德高尚，是我们学习的榜样。

C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D. 他因为刻苦学习，所以成绩优异。

4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A. 他问我：“你明天有空吗？一起去看电影吧！”
B. 他问我，你明天有空吗？一起去看电影吧！
C. 他问我：“你明天有空吗？一起去看电影吧。

”
D. 他问我，你明天有空吗？一起去看电影吧？
5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）
A. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。

B. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。

C. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。

D. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。

二、填空题（每题2分，共10分）
6. 请填写下列诗句的上一句或下一句。

（1）春眠不觉晓，____________________。

（2）____________________，霜叶红于二月花。

（3）____________________，天涯若比邻。

（4）____________________，万紫千红总是春。

（5）____________________，千里共婵娟。

7. 请填写下列成语的后半部分。

（1）锲而不舍，____________________。

（2）滴水穿石，____________________。

（3）前人栽树，____________________。

（4）近水楼台先得月，____________________。

（5）前无古人，____________________。

8. 请填写下列句子中的空缺部分。

（1）他虽然取得了优异的成绩，但仍然
____________________，从不骄傲自满。

（2）他总是____________________，从不轻易放弃。

（3）他总是____________________，从不浪费时间。

（4）他总是____________________，从不拖延。

（5）他总是____________________，从不偷懒。

三、阅读理解题（每题5分，共20分）
9. 阅读下列短文，回答问题。

春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。

小草从土里探出头来，好奇地打量着这个新奇的世界；花儿竞相开放，争奇斗艳，散发出阵阵花香；小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在庆祝春天的到来。

春天，是一个充满希望和活力的季节。

（1）短文主要描述了春天的哪些景象？
（2）短文中的“生机勃勃”一词，表达了作者怎样的情感？
10. 阅读下列短文，回答问题。

小明是一个勤奋好学的学生，他总是第一个到校，最后一个
离开。

他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，经常帮助同学解决
学习上的困难。

他的善良和勤奋，赢得了老师和同学们的尊敬和
喜爱。

（1）短文主要讲述了小明的哪些品质？
（2）短文中的“勤奋好学”一词，表现了小明怎样的学习态度？
四、作文题（共30分）
11. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。

小学语文S版六年级下册测试题答案
一、选择题
1. C
2. B
3. B
4. A
5. A
二、填空题
6. （1）处处闻啼鸟（2）停车坐爱枫林晚（3）海内存知己（4）等闲识得东风面（5）但愿人长久
7. （1）金石可镂（2）绳锯木断
（3）后人乘凉
（4）向阳花木易为春（5）后无来者
8. （1）谦虚谨慎（2）锲而不舍
（3）争分夺秒
（4）雷厉风行
（5）勤勤恳恳
三、阅读理解题
9. （1）短文主要描述了春天的景象包括：小草从土里探出头来，花儿竞相开放，小鸟在枝头欢快地歌唱。

（2）短文中的“生机勃勃”一词，表达了作者对春天充满希望和活力的情感。

10. （1）短文主要讲述了小明的勤奋好学、乐于助人的品质。

（2）短文中的“勤奋好学”一词，表现了小明刻苦学习、热爱学习的学习态度。

四、作文题
11. 作文评分标准：
- 内容是否切题，表达是否清晰
- 语言是否流畅，用词是否准确
- 结构是否完整，逻辑是否合理
- 创意是否新颖，观点是否独到
- 字迹是否工整，卷面是否整洁。