大班主班教师工作计划

大班主班教师工作计划
一、教育教学目标
作为大班主班教师，我将以培养幼儿的认知、情感、语言、社会、身体和审美六个方面的
综合素养为目标，以提高幼儿的自理和社交能力为重点，秉承“德育为本、体验为重、文
化为魂”理念，努力实现以下教育教学目标：
1. 提高幼儿的语言表达和沟通能力，培养幼儿的自信心和参与意识，促进幼儿的社交交往。

2. 帮助幼儿建立感知、观察、思维、判断、表达等基本认知能力，促进幼儿综合智力的发展。

3. 培养幼儿的协作精神，提高幼儿的自理自立能力，促进幼儿身心健康的全面发展。

4. 通过多元文化教育和审美教育，提高幼儿的文化素养和审美情趣，激发幼儿的学习兴趣
和创造力。

二、工作要点
1. 关心幼儿，搭建和谐亲子关系
作为大班主班教师，首先要保持一颗爱心，关心每一个幼儿，了解每一个幼儿的情况，与
家长建立良好的亲子关系，形成团结一心、携手共育的良好氛围。

我将结合实际情况，注
重提高亲子沟通的技巧，促进幼儿家庭教育与学校教育的结合，共同关心幼儿的成长和发展。

2. 课程设计，激发幼儿学习兴趣
在课程设计上，我将根据幼儿的年龄特点和学习能力，科学制定丰富多彩、富有趣味性和
挑战性的教育教学活动，通过活动的设置激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展。

我
将采用多种教学方法，结合幼儿的实际生活经验，注重启发式教学和实践教学，引导幼儿
开展各种有益的活动，提高幼儿的交往、合作和自主学习能力。

3. 注重班级管理，促进和谐发展
为了确保班级的和谐稳定发展，我将注重班级管理，建立民主、平等、积极的班级氛围，
鼓励幼儿勇于表达，自尊自信。

在班级管理上，我将通过玩游戏、集体活动等方式，培养
幼儿的合作精神、团队意识，让所有幼儿都能参与其中，感受团结的力量。

在处理班级纪
律问题时，我将采用“激励与惩罚相结合”的方式，引导幼儿树立正确的行为准则，培养良
好的品德素养。

4. 重视个别关爱，促进个性发展
作为大班主班教师，我将全面了解每一个幼儿的特长和不足，重视个别差异，探讨针对性的教育教学措施，促进幼儿个性的健康发展。

我将注重观察和记录幼儿的成长过程，及时发现和解决幼儿的问题，开展有针对性的个别关爱和个别辅导，帮助幼儿树立健康的自尊自信，发展健全的个性。

5. 加强教师队伍建设，提高教育教学水平
在教师队伍建设上，我将注重加强团队合作，增强教师的责任意识和使命感，提高教师的教育教学水平和专业素养。

我将采用多种方式，包括参加学术研讨、定期交流、集体备课等方式，搭建良好的教师交流平台，促进教师间的相互学习和共同提高。

通过教研、观摩等方式，加强对教师的指导和辅导，不断提高教师的教学能力和专业素质。

三、每天的工作安排
1. 晨间活动
在每天的早晨，我将安排晨间活动，通过唤醒活动、晨间游戏等方式，让幼儿在愉快的气氛中开始一天的学习生活。

同时，我会利用这段时间与家长交流，了解幼儿的家庭情况和情感需求，为幼儿的一天做好准备。

2. 课堂教学
在课堂教学方面，我将根据幼儿的特点和教学内容，制定具体的教学计划和教学活动，包括启发式教学、角色扮演、情境体验等多种教学方式和过程，并灵活运用这些方式，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的专注力和思维能力。

在教学过程中，我将注重幼儿的感知、思维、体验和表达，引导幼儿积极参与，培养幼儿的认知能力和创造力。

3. 中午休息
在中午休息时间，我将带领幼儿进行午休，确保幼儿有充足的休息时间，保持身心健康。

同时，我将借助这段时间，进行观察记录，收集幼儿学习的情况和表现，为后续的教学安排和课程设计做好准备。

4. 下午活动
在下午活动中，我将根据幼儿的注意力和体力情况，安排在游戏、手工、音乐、绘画、活动探究等多个领域进行丰富多彩的活动。

通过这些活动，我将充分发挥幼儿主体能动性，培养幼儿的操作技能和创造力，丰富幼儿的审美情感和综合能力。

5. 晚间活动
在晚间活动中，我将结合幼儿的家庭生活经历和情感需求，安排晚间游戏、情景讲故事、亲子交流等各种活动，促进家庭和学校教育的结合，加强幼儿的家庭纽带，促进幼儿的全面发展。

四、周工作计划
周一：开展健康教育活动，包括晨间锻炼、口腔保健、安全教育等活动，提高幼儿的自我保护和自我保健能力。

周二：开展语言启发教育活动，包括儿歌、说故事、语言游戏等活动，提高幼儿的语言表达和沟通能力。

周三：开展形体艺术教育活动，包括舞蹈、手工、绘画、音乐等活动，提高幼儿的审美情感和艺术素养。

周四：开展社会实践教育活动，包括社区参观、户外探究、手工体验等活动，提高幼儿的社交能力和社会适应能力。

周五：组织主题活动，包括庆祝节日、举办展览、开展亲子活动等，加强班级凝聚力和团队精神。

总之，作为大班主班教师，我将以此工作计划为指导，努力做好每一个教育教学环节的具体工作，全面提高幼儿的全面素质，促进幼儿的全面发展，为幼儿健康快乐成长打下坚实的基础。