小学支教帮扶教师工作计划

小学支教帮扶教师工作计划
一、工作目标
1. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观念，激发学生学习的兴趣和潜能，提高学生的学习成绩和综合素质。

2. 积极开展课外教育活动，提高学生的综合素质。

3. 加强与学校和家长的沟通，增加家校合作，共同努力提高教学质量。

二、工作内容
1. 积极引导学生，树立正确的学习态度和价值观念。

通过与学生的日常交流和家访等形式，了解学生的学习情况，帮助学生发现自己的潜能和长处，引导他们树立正确的学习态度和良好的价值观念。

鼓励学生勇敢面对困难，培养学生坚韧不拔的品质。

2. 开展丰富多彩的课外教育活动。

组织学生参加各类课外教育活动，如读书活动、绘画比赛、科技创新活动等，培养学生的综合素质，拓展学生的视野，促进学生的全面发展。

3. 加强家校合作，提高教学质量。

与家长积极沟通，了解学生在家庭中的情况和问题，寻找适合的解决方法，与家长一起共同努力，形成良好的家校合作关系，共同为学生的成长发展而努力。

4. 提高教学科研水平。

针对学生的实际情况和需要，进行教学科研活动，提高自身的教学水平，不断增强自己的专业能力，为学生提供更好的教学服务。

三、工作计划
1. 了解学生情况，制定个性化教学计划。

在开学初，通过各种形式了解学生的基本情况，包括学习情况、家庭情况、性格特点等，根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划，以便更好地帮助学生。

2. 加强课堂教学，提高学生学习兴趣。

在日常的教学过程中，结合学生的兴趣和实际情况，设计生动有趣的教学内容，引导学生主动参与，提高学生的学习积极性和主动性。

3. 组织学生参加各类课外活动。

积极组织学生参加各类课外教育活动，如读书活动、体育运动会、以及社会实践等，提高
学生的综合素质，拓展学生的视野。

4. 与家长沟通，共同努力。

通过家庭访问和家校联络会等形式，与家长积极沟通，了解学生在家庭中的情况和问题，
共同寻找解决方法，建立良好的家校合作关系。

5. 积极参加教学科研活动。

积极参加学校组织的各类教学科研活动，提高自身的教学水平和专业能力，为学生提供更
好的教学服务。

四、工作措施
1. 调动学生的学习积极性。

在教学过程中，充分发挥学生的主体性和积极性，多方面利用各种教学资源，提高学生的
学习兴趣和主动性。

2. 加强与学校和家长的沟通。

与学校领导和家长保持密切的联系和沟通，及时了解学校和家庭中的情况和问题，积极寻
找适合的解决方法。

3. 提高自身的教学能力。

通过参加各种教学培训和科研活动，提高自身的教学水平和专业能力，不断提高教学质量。

五、工作评估
在学期末，对本学期的工作进行总结和评估，分析教学过程和效果，找出存在的问题和不足，制定下学期的工作计划，不断提高教学质量，为学生提供更好的服务。

以上是小学支教帮扶教师的工作计划，希望能够为教师提供一些帮助和指导，共同为学生
的成长和发展而努力。