中心校教育教学工作汇报_教育教学工作总结

中心校教育教学工作汇报_教育教学工作总结尊敬的各位领导：
大家好！
中心学校，位于石口乡川口村，现有10所小学，其中完全小学2所，寄宿制小学1所，现有学生396人，幼儿183人，学生来自石口乡12个村委的66个自然村，教师44人，其中正式教师32人，上报请假教师 2人。

民办转正 24 人，教师平均年龄 41.9 岁。

各校基础设施、教学设备相对落后，教师队伍老化，教学质量处于下游水平。

近年来，受经济影响，夏村、王家庄、陈家峪、郭家岭等地大部分学生都到县城上学。

郭家岭和王家庄没有学校，估计有近100名学生在校外上学。

特别是去年以来，川口中学
带着农民工返乡，造成了巨大损失，所有小学都损失惨重。

只有张家川小学失去了20多
名学生，他们几乎都是带着孩子回家的农民工。

近年来，我校在县教育主管部门和乡党委、政府的正确领导下，我们本着做孩子喜欢
的老师，办人民满意的教育的办学宗旨，一、坚持以德育为先导，推动规范化建设，我们
结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。

加强师德师风的
建设。

二、牢固树立质量第一的观念，推动教育教学工作持续、稳定发展。

一是注重理论
学习，端正教学观念。

二是组织专题探讨，发挥骨干作用。

我们开展了单元整体备课等课题，进行评比活动：教学能手、说课、案例分析、课件制作等。

三是积极参加联片教研活动，利用农村远程教育资源，加快了信息技术与课堂教学的整合，提高了利用现代化教学
手段的水平。

经过中心校全体教师的共同努力，中心校的教育工作有了长足的发展，并取
得了一定的成绩。

办学条件得到了不断改善，教研教改工作得到了不断深入，教育教学管
理得到不断完善，教育教学质量不断提高，各项工作均取得优异成绩。

在今年交口县首届
中小学生乒乓球比赛中我校女子组取得了团体第三名的好成绩。

在全县课件评比中，郭雪
莲老师获得三等奖。

解志星同学自制教具获省级一等奖。

加强师资队伍建设，为促进我校由薄弱学校向合格学校转型提供保障。

我校正规教师32人，平均年龄41.9岁，其中80%为民办代课教师，12名代课教师。

代课教师的素质参
差不齐，不稳定。

可见教师的力量是多么薄弱。

如今，当现代远程教育进入课堂时，相当
数量的教师难以应用。

此外，学校在长期的办学过程中还没有形成一定的文化底蕴，更谈
不上办学特色和丰富的管理经验。

原因有三：一是学校区域经济发展相对落后，社会文化
底蕴薄。

优秀的年轻教师不可能留下来，那些有点能力的人已经上了质量更高的学校。

学
校人员严重短缺，新旧衔接不畅，教师队伍老化，教学水平难以提高；二是由于学校实力
薄弱，不能很好地吸引学生入学，学生流动日益增多，学校体制压缩，同一学科教师少，
教学科研氛围不浓厚，教师素质不能大幅度提高；第三，长期以来，管理人员不重视学习，仍然采用旧的教学管理模式，没有使教师得到很好的发展和提高。

因此，提高教师的整体
素质是我校的首要任务。

大力开展教师培训活动和教师遵约活动，发挥学科带头人和教学
专家的引领示范作用。

认真做好青年教师培训工作，制定出台相关措施，形成激励机制，
努力建设一支高素质的教师队伍。

加强中青年教师培训。

开展教学和科研，提高教师驾驭
教学和学生的能力。

这学期我们结合学校的实际。

我们组织中青年教师在学校举办示范班。

切实加强各校校园安全工作，认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，实施定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，重点加强校舍安全管理、消防安全
管理、饮食卫生和防疫工作、交通安全、校园治安管理及周边环境治理工作。

广泛开展了
平安学校创建工作，营造良好的学校教育教学环境。

在学校中营造事事讲安全、人人讲平
安的良好氛围。

一年来，我校建立健全了小学校舍维护、改造、建设的保障机制。

本着用好每一分钱
的原则，我们改造了川口小学的教师办公室和学生宿舍；希望小学的危险厕所和墙壁得到
修复，办公条件得到改善；张家川小学的维修项目已经启动。

千方百计加快学校基础设施
改造，进一步加快学校标准化建设。

下一步打算
1、进一步加强管理，增强中层领导服务意识，提高管理水平。

2、加强教师业务培训，努力提高其课堂教学水平、教研能力，全面推进教育教学质量。

3、加强基础设施建设，改善教学设备，尽快缩小城乡差距。

4、希望新一届乡党委政府一如既往关心、支持我校工作，学校的办学条件能尽快得
到改善，促进全县城乡义务教育的均衡发展。

在今后的工作中，我们将进一步振奋精神，调整思路，努力把学校的教育教学工作提
高到一个新的水平，为全县的发展稳定做出积极贡献！
敬请各位领导批评指正。

2022年8月24日
第一部分：2022-2022学年第一学期学校教育教学总结
2022-2022学年度第一学期学校教育教学
工作总结
火神庙初级中学
2022年1月28日
2022-2022学年度第一学期学校教育教学工作总结
回顾2022-2022学年第一学期，在各级政府和地区局的正确领导下，我校不断深化教
育改革，始终坚持“以德育为先，以教学为中心，以教育为基础，以管理为手段”的办学
思想，全面推进素质教育，努力实现人民满意的教育。

学校基本形成了设施齐全、环境优美、校园文化氛围活跃、办学效益显著提高的局面；全面完成了区局下达的教育教学目标
和任务。

本学期的工作总结如下：
一、抓好两支队伍建设
1、抓好学校领导班子建设，建立务实高效的团队，推动学校各项工作有序推进。

我
们学校一直只有校长和副校长。

学校结合实际，成立了老、中、青年骨干结合领导小组。

经与校委调查讨论，指定薛涛为教学负责人，段占良负责总务后勤工作，程林静负责团委
工作，组织开展各项校园活动，苏永辉负责学校安全工作和学生文明礼仪教育。

新教师王
明负责学校体育活动，细化分工。

每周例会和每周四校委会召开到最后，要求团队成员先进、理解、领导、诚实，努力成为率先发展的榜样，树立民主、和谐、团结、廉洁的形象。

2、切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。

提高教师的责任感和危
机意识，通过不同形式教育和引导教师，树立积极向上的人生观和价值观，树立校容我荣
的主人翁意识。

针对我校规模小、管理人员少，专任教师配备不齐的特点，我校精心组织、扎实安排，认真开展“党的群众路线教育实践活动”，把思想和行动统一到学校大局和工
作上来，并通过校本培训、师徒结对，课堂大练兵，评课活动，写随笔，校本自主研
培养和实践内在技能，提高教师专业素质和技能，促进教师成长。

在区教育体育局和
中央学校的大力支持下，张伟军、李建勋、程林静等教师先后参加了国家、省、市、县级
国家级培训，以及骨干教师培训和网络培训，完成教师继续教育培训课时任务，提高教师
专业素质。

二、坚持德育为首，进一步加强养成教育。

1、坚持正能量导向，思想道德素质健康发展。

结合重大节日，以学校团委组织为主阵地，先后开展了“迎国庆演讲比赛”、“手抄
报比赛”、师生乒乓球比赛、趣味运动会等丰富多彩的活动，同时通过校园广播、板报、
班队会、国旗下讲话等形式，培养全体师生的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育，、
让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

2.以读经为载体，抓好爱国主义教育。

结合中心校“中华经典诵读”活动，我校鼓励广大学生积极行动起来，推动中华经典
诵读活动宣传教育实践活动。

组织学生积极开展中华经典诵读比赛，鼓励学生撰写读书心
得体会，提高了读书活动的质量。

3.以守则和规范为出发点，促进自我管理的内部化。