部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元提升练习A卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元提升练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共6题；共52分)
1. （4分）多音字组词
落là_______luò_______看kàn _______kān _______
2. （6分）加上偏旁，变成新字
文_______ _______ 员_______ _______ 同_______ _______
3. （8分）照样子写词语
软绵绵
硬_______ 笑_______ 沉_______ 甜_______
火_______ 慢_______ 香_______ 轻_______
4. （13分）照样子，写一写。

①荡来荡去 _______来_______去 _______来_______去
安安静静（AABB式） _______、_______
很小很小（ABAB式） _______、_______
②小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

小公鸡_______跟在小鸭子后面。

③树很孤单，喜鹊也很孤单。

_______喜欢_______ ， _______也喜欢_______。

5. （5分）说出下列句子的修辞手法
这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

6. （16分）按课文内容填空。

①人之初，_______，_______，习相远。

②夜来_______声，_______落知_______。

③桃对李，柳对杨。

莺歌对_______，鸟语对_______。

④荷叶是_______的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是_______的歌台，是_______的凉伞。

⑤要下雨了，燕子_______，小鱼_______，蚂蚁_______。

⑥这学期我们学习了几个有趣的动物故事：有《_______借尾巴》，有《_______下山》，有《咕咚》……在课外我也看了许多有趣的故事，如：《_______》等。

二、阅读理解 (共2题；共10分)
7. （7分）读下面的短文，回答问题。

荷花已经开了不少。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（1）这段主要写了_______和_______的样子。

（2）描写荷叶的句子是：_______。

（3）这一段一共描写了_______种荷花的样子。

刚开的：_______。

全开的：_______。

将开的：_______。

8. （3分）读下面的儿歌，完成练习。

小蜡笔
我爱你，
五颜六色的小蜡笔。

我用红色画国旗。

我用绿色画草地。

我用蓝色画海洋。

我用黄色画金鸡。

十二种颜色，
画出我家乡的美丽。

（1）这首儿歌有_______句话。

（2）我用绿色画_______，我用黄色画_______。

三、语言表达 (共1题；共5分)
9. （5分）想象《秋思》中描绘的画面，把《秋思》改写成一个小故事。

参考答案一、基础运用 (共6题；共52分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、阅读理解 (共2题；共10分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
三、语言表达 (共1题；共5分)
9-1、。