第九章幼儿的情绪、情感

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《第九章幼儿的情绪、情感》达标练习

一、名词解释

1、情绪

2、道德感

3、理智感

4、美感

5、幼儿园的精神环境

二、单项选择题

1.不属于幼儿高级情感的发展包括( )。

A.责任感B.道德感C.理智感D.美感

2.( )是人的认识和行为的唤起者和组织者。

A.感觉B.知觉C.情绪D.气质

3.幼儿基本情绪表现不包括( )。

A.爱B.笑C.哭D.恐惧

4.下列关于情感与语言的叙述中,( )项不正确。

A.儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩

B.情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利

C.情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词

D.有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆

5.情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有( )。

A.唤起功能B.信号作用C.调节功能D.分化过程

6.情绪作为信息交流工具的特点具有()。

A.系统性B.传递功能C.信号作用D.感染性

7.关于情绪的叙述,下列()项不正确。

A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定

B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段

C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响8.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。

A.与生理需要是否得到满足有直接关系

B.是出生后适应新环境需要的产物

C.情绪天生具有系统化、社会性的特点

D.新生儿的情绪和间接动机相联系

9.行为主义者( )通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。A.冯特B.华生C.柯勒D.马斯洛

10.我国心理学家( )提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。

A.林传鼎B.朱智贤C.皮连生D.孟昭兰

11.幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是,( )对行为有特别作用。

A.情绪B.动机C.意识D.注意

12.恐惧可以说是( )。

A.本能的反应B.社会性的表现C.情绪分化的表现D.自我调节的表现13.儿童理智感的发生,在很大程度上决定于( )。

A.环境的影响和培养B.是否符合道德标准

C.社会化程度的高低 D.自我意识和人际关系意识的发展

14.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。A.生理需要B.情绪表达性需要C.自我调节需要 D.社会性需要15.受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧,这种情感主要是与( )的联系。

A.思维活动B.自我意识C.想像D.感知

16.婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠( )。

A.感知觉的发展B.语言的发展C.自我意识的发展D.情绪气氛的熏陶17.婴儿最初社会性发生的标志是( )。

A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑的出现18.在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着B.幼儿的意志力差C.幼儿的自我意识还未形成D.幼儿的情绪是不稳定的19.情绪的表达方式不包括( )。

A.肢体语言B.思维活动C.面部表情D.言语表情

20.与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿( )。

A.3个月左右B.4个月左右C.5个月左右D.6个月左右

三、填空题

1.情绪、情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验,是人对客观事物的一种特殊的反应形式,这种反应是以_____ _ _ __为中介的。2.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中,对幼儿影响最大的是______和____ _ ___。

3.幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面:、___ ___、___ ___。

4.情绪作为信息交流工具的特点是____ __。

5.4个月左右,婴儿出现___ ___,是最初社会性微笑发生的标志。6.由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感称之为___ ____。

7.儿童理智感的发生,在很大程度上决定于___ _ ____和_ _ ______。

8.情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有:______、______、______和______。9.原始情绪反应的特点是_____ _ _ _ __。

10.幼儿情绪的不稳定性与____ _ ___有关,也与___ _ ____有关。

四、判断

1、情绪是消极性体验,情感是积极性体验。()

2、情绪和情感是人脑对客观事物的反映。()

3、情绪受到情感的制约和调节。()

4、情感是在情绪的基础上形成的。()

5、从个体发生的过程来看,先有情感,后有情绪。()

6、情绪具有情境性,情感具有暂时性。()

7、在实际生活中很难区分情绪和情感。()

8、儿童早期的情感创伤对个性的形成有重要影响。()

9、儿童生来是无忧无虑没有情绪的。()

10、儿童告状是其道德感发展的表现。()

11拆卸玩具的行为是儿童求知欲的表现。()

12、幼儿很会掩饰自己的情绪。()

13、儿童的哭与笑是同时发生的,都是出生时就有的。()

14、恐惧属于消极情绪,它只会给婴幼儿带来消极作用。()

15儿童运用表情的能力高于理解表情的能力。()

16、婴儿刚出生就能哭,说明人生来是痛苦的。()

17、幼儿告状是孩子道德感发展的表现。()

18、拆卸玩具行为是幼儿求知欲的表现()

19、幼儿很会掩饰自己的情绪。()

20、情绪的产生前提是需要的满足。()

21、幼儿智力操作的最佳情绪背景是特别高兴的状态。()

22、幼儿不存在情绪健康问题。()

23、幼儿园的精神环境指的是游戏室的布置。()

24、新生儿期就有了各种情绪。()

五、简答题

1、幼儿情绪的发展趋势和特点?

2、情绪和情感在幼儿心理发展中有什么作用?

相关文档
最新文档