人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(有答案解析)

人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法（二）》单元测试题（有
答案解析）
一、选择题
1．有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了（）个西红柿。

A. 8+4
B. 8×4
C. 8÷4
2．对于6×9和54÷6，计算时所用的乘法口诀是（）。

A. 六九五十四
B. 六八四十八
C. 六七四十二
3．9×□<64，□里最大填（）。

A. 8
B. 6
C. 7
4．3个8相加，正确的算式是（）。

A. 3＋8
B. 3×8
C. 8×8
D. 3×3 5．小红一天写6个字，一个星期一共写（）字。

A. 30个
B. 42个
C. 36个
6．8个2和4个4相比较，结果是( )。

A. 8个2大
B. 4个4大
C. 一样大
7．一瓶可乐7元，买5瓶可乐一共需要多少钱?正确的答案是( )。

A. 12元
B. 30元
C. 35元
8．用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）。

A. 24÷6
B. 24÷4
C. 24÷3
9．58个苹果，至少拿掉（）个，能正好平均分给7个小朋友。

A. 2
B. 1
C. 3
10．4×7=28，这个算式表示（）。

A. 4的7倍是28
B. 28里面有7个4
C. 把28平均分成7份，每份是4 11．停车场有8辆小车，大卡车的辆数是小车的5倍，大卡车有多少辆？（）
A. 13
B. 40
C. 3
12．一共有多少个铃铛，列式正确的是（）。

A. 2×2=4
B. 7×7=49
C. 2×7=14
D. 7+2=9
二、填空题
13．看图写乘法算式和乘法口诀。

________×________=________
________×________=________
口诀：________
14．一个因数是8，另一个因数是2，积是________。

15．7个7相加的和是________，7和7相加的和是________。

16．7的5倍是________；两个因数都是8，积是________。

17．
每盘有________个苹果，有________盘，一共有________个。

________×________=________（个）
18．摆1个△用3根小棒，摆7个独立的△用________根小棒。

19．
乘法算式：________或________
20．9个9的和是________，计算时用口诀________。

三、解答题
21．王老师买了两种不同的图画本，一种5本，一种9本。

还买了3种不同的故事书，每种7本。

（1）王老师买了多少本图画本？
（2）王老师买了多少本故事书？
22．学校在花坛里种花，每行种9株花苗，种4行一共种多少株？
23．篮子里有40个松果，小松鼠计划每天吃5个，一星期后，小松鼠吃的完吗？
24．二（2）班早上收齐了48本《数学补充习题》，周老师已经批改了4组，平均每组8人。

（1）周老师已经批改了多少本《数学补充习题》？
（2）还剩多少本没批改？
25．
26．菲菲每天睡9个小时，请问一个星期，睡多少个小时？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了：8×4=32个。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，用每人摘的西红柿个数×小朋友的数量=一共摘的个数，据此列式解答。

2．A
解析： A
【解析】【解答】对于6×9和54÷6，计算时所用的乘法口诀是：六九五十四。

故答案为：A。

【分析】计算两个一位数的乘法与两位数除以一位数，可以利用乘法口诀计算，据此解答。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：9×7=63，9×8=72，所以□里最大填8。

故答案为：A。

【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数，然后选出最合适的结果即可。

4．B
解析： B
【解析】【解答】 3个8相加，正确的算式是3×8或8×3。

故答案为：B。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。

5．B
解析： B
【解析】【解答】解：6×7=42（个）
故答案为：B。

【分析】一个星期共7天，用小红一天写的个数乘7即可求出一个星期一共写的个数。

6．C
解析： C
【解析】【解答】8×2=16，
4×4=16，
8×2=4×4，一样大。

故答案为：C。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答，然后对比大小即可。

7．C
解析： C
【解析】【解答】7×5=35（元）
故答案为：C。

【分析】根据题意可知，用每瓶可乐的单价×购买的数量=总价，据此列式解答。

8．C
解析： C
【解析】【解答】三八二十四这句口诀解决的算式是24÷3.
故答案为：C。

【分析】根据三八二十四这句口诀可以写出的算式有3×8=24，8×3=24，24÷3=8，24÷8=3. 9．A
解析： A
【解析】【解答】解：因为7×8=56，7×9=63，63>58，题中要求拿掉苹果，所以不可能用63求解；则因为58-56=2，所以至少拿掉2个苹果，才能正好平均分给7个小朋友。

故答案为：A。

【分析】七的乘法口诀：七八五十六，七九六十三，用7的乘法口诀找到最接近且小于58的数，再求至少拿掉几个苹果即可。

10．A
解析： A
【解析】【解答】解：4×7=28表示4的7倍是多少。

故答案为：A。

【分析】乘法算式可以表示为：一个数的几倍是多少。

11．B
解析： B
【解析】【解答】解：5×8=40（辆）。

故答案为：B。

【分析】大卡车的辆数=小车的辆数×5，据此带入数据解答即可。

12．C
解析： C
【解析】【解答】解：正确的列式是2×7=14。

故答案为：C。

【分析】每串2个铃铛，共有7串，用每串的个数乘串数即可求出总数，也可以用7+7来计算。

二、填空题
13．7；5；35；5；7；35；五七三十五【解析】【解答】7×5=35；5×7=35；口诀：五七三十五故答案为：7；5；35；5；7；35；五七三十五【分析】数一数可知每行有7个爱心有5行要求一共有几个
解析： 7；5；35；5；7；35；五七三十五
【解析】【解答】7×5=35；
5×7=35；
口诀：五七三十五。

故答案为：7；5；35；5；7；35；五七三十五。

【分析】数一数可知，每行有7个爱心，有5行，要求一共有几个爱心，用乘法计算，也可以交换两个乘数的位置，乘积不变，然后应用7的乘法口诀“五七三十五”解答。

14．【解析】【解答】积是8×2=16故答案为：16【分析】乘法算式中等号左边的两个数是两个因数等号右边的数是积根据乘法口诀直接计算即可
解析：【解析】【解答】积是8×2=16。

故答案为：16。

【分析】乘法算式中等号左边的两个数是两个因数，等号右边的数是积。

根据乘法口诀直接计算即可。

15．49；14【解析】【解答】解：7×7=497个7相加的和是497+7=147和7相加的和是14故答案为：49；14【分析】求几个相同加数的和可以用乘法进行计算即用这个相同的加数×这个加数的个数；求这
解析： 49；14
【解析】【解答】解：7×7=49，7个7相加的和是49，7+7=14，7和7相加的和是14。

故答案为：49；14。

【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法进行计算，即用这个相同的加数×这个加数的个数；
求这两个数的和，就是把这两个数加起来即可。

16．35；64【解析】【解答】7×5=35；8×8=64故答案为：35；64【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式计算；已知两个因数要求它们的积用一个因数×另一个因数=积据此列式解答
解析： 35；64
【解析】【解答】7×5=35；
8×8=64。

故答案为：35；64。

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式计算；
已知两个因数，要求它们的积，用一个因数×另一个因数=积，据此列式解答。

17．3；7；21；3；7；21【解析】【解答】每盘有3个苹果有7盘一共有21个3×7=21（个）故答案为：3；7；21；3；7；21【分析】数一数可知每盘有3个苹果有7盘要求一共有几个苹果用乘法计算据此
解析： 3；7；21；3；7；21
【解析】【解答】
每盘有3个苹果，有7盘，一共有21个。

3×7=21（个）
故答案为：3；7；21；3；7；21。

【分析】数一数可知，每盘有3个苹果，有7盘，要求一共有几个苹果，用乘法计算，据此列式解答。

18．【解析】【解答】解：7×3=21所以摆7个独立的△用21根小棒故答案为：21【分析】摆7个独立的△用小棒的根数=摆1个独立的△用小棒的根数×7据此代入数据作答即可
解析：【解析】【解答】解：7×3=21，所以摆7个独立的△用21根小棒。

故答案为：21。

【分析】摆7个独立的△用小棒的根数=摆1个独立的△用小棒的根数×7，据此代入数据作答即可。

19．2×8=16；8×2=16【解析】【解答】解：乘法算式：2×8=16或8×2=16故答案为：2×8=16；8×2=16【分析】每组2个共8组可以用每组的个数乘8也可以用8乘每组的个数
解析： 2×8=16；8×2=16
【解析】【解答】解：乘法算式：2×8=16或8×2=16。

故答案为：2×8=16；8×2=16。

【分析】每组2个，共8组，可以用每组的个数乘8，也可以用8乘每组的个数。

20．81；九九八十一【解析】【解答】解：9个9的和是81计算时用口诀：九九八十一故答案为：81；九九八十一【分析】表示几个相同加数的和用乘法计算即这个相同加数×相同加数的个数；两个乘数都是9所以可以用的
解析： 81；九九八十一
【解析】【解答】解：9个9的和是81，计算时用口诀：九九八十一。

故答案为：81；九九八十一。

【分析】表示几个相同加数的和用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数；两个乘数都是9，所以可以用的乘法口诀是：九九八十一。

三、解答题
21．（1）解：5+9=14（本）
答：王老师买了14本图画本。

（2）解：3×7=21（本）
答：王老师买了21本故事书。

【解析】【分析】（1）王老师买图画本的本数=一种图画本的本数+另一种图画本的本数，据此代入数据作答即可；
（2）王老师买故事书的本数=每种故事书的本数×种类，据此代入数据作答即可。

22．解：9×4=36（株）
答：种4行一共种36株。

【解析】【分析】种4行一共种的株树=每行种花苗的株树×4，据此代入数据作答即可。

23． 7×5=35（个）
35＜40
答：一星期后，小松鼠吃不完。

【解析】【分析】一星期有7天，用每天吃的个数乘7求出一星期吃的个数，然后与40比较即可确定一星期能否吃完。

24．（1）4×8＝32（本）
答：周老师已经批改了32本《数学补充习题》。

（2）48－32＝16（本）
答：还剩16本没批改。

【解析】【分析】（1）周老师已经批改《数学补充习题》的本数=周老师已经批改的组数×平均每组的人数，据此代入数据作答即可；
（2）还剩下没有批改的本数=一共收齐《数学补充习题》的本数-周老师已经批改《数学补充习题》的本数，据此代入数据作答即可。

25． 9×4=36（朵）
答：紫花有36朵。

【解析】【分析】观察线段图可知，用红花的朵数×紫花是红花的倍数=紫花的朵数，据此列式解答。

26． 9×7=63（小时）或7×9=63（小时）
答：睡63个小时。

【解析】【分析】一个星期有7天，用每天睡的时间乘7即可求出一个星期睡的时间。